老师叫那个同学说一种中国的传统文化，他说：“我知道中国传统文化有变脸。”掌声响起，音乐也再次响起。传啊传，但感觉都不是在传球，而是抛球了。一抛，抛到了莹莹手上，刚好音乐停了。她说：“过年要贴对联。”掌声再次热烈地响了起来。
终于到三、四组玩了。一开始，欣欣刚反应过来，球就已经被明明抢走了，搞笑的是燕燕往后一抛，抛到了墙报的地方。小李捡起球，学小王投篮的样子，一投，把球投到了我的脸上，当时我感到疼得不得了，但，我知道他不是有意的，我只好抖抖身子，球落到了地上，晓晓眼疾手快，一下子就把球捡了起来。突然，音乐调皮地停了，只见她胸有成竹地说：“中秋节时，人们都要赏月。”
随着音乐，球传呀传，整个课室都充满了欢声笑语。从这次有趣的活动中，我还了解到中国的传统文化还真多呢!老师呀!这样的活动要是能经常举行，那该多好呀!
多彩的活动作文600字开头篇五
“嘿!台词背过了吗?””背过了，这个剧本真有趣。”同学们七嘴八舌地议论着。假期，我们小组要出演穿越情景剧《送孟浩然之广陵》同学们十分积极地准备，对此次表演充满了期待和信心。
“李白”清了清嗓子，在仔细体会自己的角色;“孟浩然”闭上眼睛，努力地回忆自己的台词，饰演老师的同学带领着自己的“学生”站在一旁先自行彩排一遍。
彩排正式开始了。“老师”和同学们自信满满地走上了讲台，深情地演绎起来：“同学们，你们背过，并了解《送孟浩然之广陵》的背景吗?”饰演同学们的伙伴，一脸严肃地回答着“老师”的问题。
第一幕结束了，轮到“诗仙李白”出场了，“李白”看上去好像醉醺醺的，旁边跟了个“书童”，二人完全不像是背台词，好像是真的将自己置身于唐代似的，当李白看到崔颢的《黄鹤楼》时说到：“唉，眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”可爱，顽皮的小书童，手端着砚台，一脸认真地追问着李白。
一旁的导演看见这可爱的场景，“噗嗤”一声笑了出来，但小演员们却依然一本正经演绎着，丝毫不管外界发生的事情，只想着演好自己的角色。当演到孟浩然与李白依依惜别的时候，那“孟浩然”紧握着“李白”的手，二人深情地道别，两位小演员的眼里都噙满了泪水。
这一幕导演、观众们连做梦都想不到，这些缺乏经验的小演员们能这么深刻地理解李，孟二人的情谊，彩排结束后，大家都久久陶醉于其中，大约三秒钟后，台下响起了雷鸣般的掌声，大家都夸赞小演员们的演技。
这次彩排，小演员们都明白了理解人物的心情对演员们又有多么重要。而且通过这次的训练，我们对于这首古诗的理解，又更加深了一层。
多彩的活动作文600字开头篇六
阳春三月，春风和煦，今天下午，我们五年级全体学生在老师的带领下参观气象局。
刚踏入气象局，只见绿草茵茵，生机一片。左边是宣传栏，上面的内容很丰富，栏目很多，有介绍打雷、闪电的预防常识，有介绍农业气象、工业气象知识等等。
再走进去，就是办公楼和观测场了。我们先去了观测场，观测场是一个边长25米的正方形，面积很大。四周都是不锈钢栏杆围着，讲解员叔叔先向我们介绍观测场内的一些仪器，如风向塔、风杯、雨量器、蒸发器、采集桶等。风向标像我们小时侯玩的风车，挺好玩的。但它的作用可大了，它能探测风力和风向。场内有三个白色的百叶箱，装着干、温球温度表，可以测量最高温度和最低温度。还有断土器，可以测量地上温度和什么时候结冰。此外还有地温变送器、日照机、人工观测雨控头等仪器，它们都是通过地面探测来测定气温和天气状况的。
之后，我们去了气象局办公楼，这里有很多电脑，整齐的摆放着，中间还有个大桌子，是用来会商天气预报的。阿姨给我们介绍了做天气预报的过程：每天先由下面观测场上的数据传送到电脑中，再根据各种数据分析天气变化情况，得出结论后，再与工作人员会商，最后得出结论，再分发出去，我县天气预报准确性在池州市名列前三位。我听了非常高兴，为他们出色的工作表现感到自豪。然后，阿姨给我们介绍了气象雷达，它可以根据颜色来判断天气状况，如果青阳县这一块出现了红点，那么在3~5小时内，必定会有暴雨，就要发出紧急预报，以使人们做好预防暴雨狂风的准备，原来天气雷达的作用真大呀!
参观结束了，我们依依不舍地离开了气象局。今天的收获可真不少，我们不仅了解了许多有关气象的知识，还了解了气象对我们的生活、生产和工作的重要意义。
多彩的活动作文600字开头篇七
金秋十月，丹桂飘香，在这秋高气爽的日子里，我们学校迎来了一年一度的运动会。
天空的蓝，蓝的纯净，蓝的透彻，仿若少女的眸，通透清明，无垠的湛蓝，不染纤尘。
随着一浪高过一浪的加油声和主持人的致辞，赛程已经过半，赛场上充斥着欢呼声、鼓掌声、呐喊声。观众席上的同学注视着正在进行的短跑比赛，先是一片肃静，观众被紧张和期待淹没，而后爆发出一阵激烈的呼喊声，啦啦队挥舞着彩球，时而跳起，时而蹲下，仿佛波澜起伏的海洋翻滚着，跃动着。
“嘟!”伴随着哨声的响起。拔河比赛开始了。我于观众席中向赛场上望去，绳正中的红绸似一族跃动的焰，左右摇曳不定，随绳而摆动。流火右，是张三，他弓着腿，手紧紧地攥着粗糙的麻绳，身体略倾，脸上微微泛着红晕，仿佛早已把比赛置之于度外，满不在乎。寻着绳向左望，又见那簇流火。似翩跹的蝶，翻飞于绳上。目光稍向左，便见了李四。他穿着红色队服，脸颊通红，豆大的汗珠从额头上滑落。忽然，他双腿不知怎的一歪，便侧身摔于那绿色的橡胶操场地上。我心里一紧，“完了，我们要输了!”我的心仿佛要跳了出来，一时间竟有上前去把他扶起的冲动。紧张的气氛在不知不觉中悄然而生，我们屏息凝神，目不转睛地盯着他，他却艰难地爬了起来，竟不顾疼痛，也丝毫没有气馁，仍紧紧地握住了麻绳，好像什么也没发生似的。继续着比赛。
全场的目光滑向了李四，只能听见观众们沉重的呼吸声，直到他站了起来，观众席，甚至老师和裁判都掌声此起彼伏，助威声不绝于耳。
流火向我们队渐行渐近，随着哨声再度响起，裁判宣布我方胜利。
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