描写形形色色的人400字五年级作文,描写形形色色的人400字五年级作文12篇
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。下面是小编为大家整理的描写形形色色的人400字五年级作文，以供大家参考借鉴!
描写形形色色的人400字五年级作文一
“丁零零……”上课铃响了，张老师捧着一个绿色的纸盒神秘兮兮地走进教室。
“同学们，你们猜猜盒子里面装的是什么?”同学们纷纷举手回答。有的说是饼干，有的说是糖果，有的说是玩具……张老师摇摇头说：“都不是，这里面装的是未来舞蹈家、科学家、作家和画家的照片，你们想看吗?但有个规矩，看完后不许跟其他同学说。”大家异口同声地说：“好!”
张老师首先要贺婉婷上去看，再是申师玫，两个女孩看完后，偷偷地笑了。然后是刘淼、贺揽月……他们看了也是吃吃地笑。最后轮到我了，我希望将来能成为像杨红缨阿姨、郑渊洁叔叔那样的作家，要是能看到他们的照片多好!我怀着好奇的心情往盒子里一瞧。你猜我看见了什么，我看见了一位“作家”的照片，但她他不是杨红缨阿姨、郑渊洁叔叔，这位“作家”长着圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛，高高的鼻梁，一张能说会道的小嘴，还有一双调皮会说话的眼睛。原来，盒-子里放着一面镜子，老师说的科学家、画家、舞蹈家、作家就是我们自己啊!
张老师，我们一定努力学习，实现自己的理想，不辜负您对我们的期望。
描写形形色色的人400字五年级作文二
在一间明亮的书房中，只听见“沙沙”的翻声，一个小男孩正捧着一本《作文大全》看得入神。他时而为书中的幽默故事开怀大笑;时而为书中的精彩故事拍手叫好;时而为书中的感人故事潸然泪下。他就是我的表弟——一个十足的“大书迷”。他爱玩电脑，看电视，但他最爱看书了。
在一天深夜，已经是晚上十点了，可表弟还没入睡。只见他静悄悄的拿起一本书，小心翼翼地翻着一页又一页，目不转睛地盯着书中的文字，像一只贪婪的饿狼，大口大口地咀嚼着文字中的奥秘。他那一举一动是那么的小心，那充满智慧的大眼睛时不时地瞥向房门，可书中的故事却把他拉了回来，表弟忘了警惕，聚精会神地翻看着书，在书的海洋里，表弟忘了世界，也忘了自己……不知什么时候，奶奶站在了床前，一把夺下了表弟手中的书，表弟才从书海中走出。
还有一次，奶奶出去了，表弟又坐在沙发上全神贯注地啃着他的点心——书。窗外汽车的鸣叫声和狗叫声丝毫没有影响表弟。“叮咚!”门铃响了，奶奶回来了，可表弟没有察觉，门铃又响了，还是没人开门。奶奶吓了一身冷汗，以为表弟出事了，赶紧用钥匙开门，却哭笑不得，原来表弟在看书，奶奶心中的巨石放下了。
瞧!我的表弟就是这么一个小书迷。
描写形形色色的人400字五年级作文三
她，虽然身体残疾，志却不残——她是一位异常坚强的女性。她，就是美国历史上赫赫有名的女性——海伦·凯勒。她，用自己心灵的颜色描绘出了人生华丽的篇章。
马克·吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦·凯勒。”从小到大，她的坚强是无处不在的。在她四岁那年，因为一场疾病而夺去了她视觉、听觉和声音，但她并不气馁，反尔比以前更加坚强了。在学习中，她也体现出了无比的刻苦。在残疾的阴影下，她努力学习口语，付出了比常人多几倍甚至几十倍的努力和汗水。
比起凯勒小姐，我付出的努力和汗水实在是太微不足道了，每日懒懒地生活，懒懒地学习，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋?如果，小时候不好好学习的话，长大了再去补习那是很困难的。
人类精神的美一旦被认识，我们就永远不会忘记。在她的生活和生活乐趣中，凯勒小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。归根到底，我与凯勒小姐是没法比的，但是，我坚信：在以后的学习和生活中，我一定会尽量学习凯勒小姐，让自己的未来充满阳光和爱!
描写形形色色的人400字五年级作文四
我们班有个人，他常常留一个“平头”，短而稀的眉毛，像初一夜晚的月亮，淡淡的悬挂在突出的前额上。一个大大的“招风耳”还有一个小小的鼻子，大大的眼睛，一个不大不小的嘴巴，构成了他脸部的造型。
他喜欢看书，但他鼻子上的眼镜让他烦恼不已，他时常感觉那俩“酒瓶底”是把火，烧掉了他很多看书的时间。爸爸妈妈时常对他说：“眼镜都一百五十度了，还看什么看!”说完，爸爸妈妈就把书抢去了。为此，他非常苦恼。
有一次，他从书柜里拿出一本书，刚要看，被爸爸叫住了：“看嘛啊看，睡觉去!“他只好躺在床上。忽然灵机一动，说：“我要上厕所了!”于是，他随手拿起一本书，急匆匆的往“wc”跑去。
把门锁上以后，他心花怒放：“终于可以看书了!“他把灯开着，一边看一边沾沾自喜的想：爸爸肯定不知道。于是，他就放心大胆的看了起来。
突然，爸爸的声音在门外响起：“十一点钟了也，一个半小时了，还没拉完啊?!”他一听，真是进退两难啊，刚刚看到书中精彩的部分，但又不敢违背爸爸的“圣旨”，不知道现在该怎么办。他后来想到：把书藏起!于是，他把书藏在衣服里，出去了。
你想知道他是谁吗?如果你肯为他保密的话，我就告诉你：他就是我——禹华杰。
描写形形色色的人400字五年级作文五
【画画迷】
“耶，今天有美术课!”瞧，我们班的画画迷——虞紫涵可开心了，心里跟吃了蜜一样。
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