五年级作文,五年级作文怎么写人物

时间:2022-03-16  分类:作文
名言。第二天,伊老师抽出几位同学背,不料,被抽中了我,我一心急,有些忘了七七八八,我只好背了两三句。下课了,伊老师把我带到办公室,伊老师坐下了椅子对我说:“你会不会背出来啊?”我说:“会。”伊老师又说:“背出来看看!”于是,我背了起来。背完后,伊老师对我说:“你刚才不背出来?”我说:“那时我很紧张,一时忘记了。”伊老师点了点头,说:“我教你一个方法,当你紧张时,你可以当全部都是透明的,这样,你就不会紧张了。”我听了,点了点头,就回教室了。到了下节课,伊老师同样叫了我回答问题,老师叫到我时,我没有了紧张,便清清楚楚地回答问题。

伊老师,是那么难以忘记的好老师啊!您教了我们不少人生道理,帮我们解开不少困难。

这就是我难忘的一个人——伊老师。

五年级作文怎么写人物范文4

是您,教会了我无穷的知识;是您,教会了我做人的道理;是您,用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗。您像大树,为我们创造出了一片阴凉;您像书籍,让我们在知识的海洋里遨游!

在我的成长过程中,我最喜欢的老师就是教我一年级语文的丁老师了,到现在我都一直忘不了她!

她在我们班是一本《幽默大全》。每节语文课,她总能把我们逗得哈哈大笑,我们都非常喜欢上她的课!

在她的课上,她为了能让我们记好单词,就带我们读到能背下来为止。所以,我们班上的成绩总是能名列前茅,她还总是讲故事给我们听呢!

她还像一本《十万个为什么》。无论我们问什么问题,她都能够回答得出来。我们在她的课上都非常轻松,因为我们很快就能把一节课要学的内容学完。剩下的时间里,老师就会让我们一起做游戏、一起看书、一起讲笑话。

有一次,老师生病了,不能来给我们上课,只好请其他班的老师来代课。在这几天里,我们的笑声都没有了。我们心想:我们的语文作业没有人改怎么办?可是第二天早上,作业竟然都发给了我们,原来是丁老师带病来学校帮我们把作业改好了。

老师像一本书,更像是我们无话不谈的好朋友。老师,您就像红烛,照亮了知识的路程。谢谢您,老师!

五年级作文怎么写人物范文5

在我的生活中,有许许多多的人、事或者别的难忘的事情。可是大多我都不记得了,但是在我的脑海中有一个人使我难以忘记。

那是在我七八岁的时候,妈妈带我出去玩,我很开心,我和妈妈玩过准备回家,在回家的途中,我看见了王阿姨在扫路。把纸和塑料袋捡起来,让人们走上干净的马路,看见美化的环境,我每天都去倒垃圾,可是我每到垃圾都不往里面倒,王阿姨对我说:“我来帮你倒,有的时候,看见老奶奶,和老爷爷,他们都不方便倒垃圾,王阿姨主动帮他们倒。

远处来了一个小伙子,他的嘴里吃着面包,当她吃完却把他吃完的塑料袋随手扔到了地上,王阿姨上前说:“我们不要随地扔纸屑。”那小伙子却说:“你是干什么的呀?”说完就走了,于是,王阿姨把纸捡起来,在路上的人都在说那小伙子。

我记得有一回,王阿姨生病了,人们都劝她去看看,可是她不愿意,等自己把工作完成再去看,等王阿姨扫完路,捡完纸,王阿姨晕倒了,路边的人把她送进了医院。

而今,王阿姨被调到别的.地方去了,人们都舍不得她走。

我也非常忘不了她。她的岗位虽然平凡,但是她努力的做好了,在平凡的岗位上却做出了不平凡的事迹。我从她那里知道了不管是什么事,都要努力去做,做的更好,我永远都忘不了她。



-->> 2/2 文章结束,返回第一页

以上就是五年级作文,五年级作文怎么写人物的全部内容,望能这篇五年级作文,五年级作文怎么写人物可以帮助您解决问题,能够解决大家的实际问题是非常好学习网一直努力的方向和目标。