二瞧！
我们班课堂的气氛怎么这样热烈？原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了，同学们照例活跃地思索着：这一步证明似乎多此一举吧，噢，不，问题不会这样简单……咦，这样证明太繁琐了，能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了，有平常大大乎乎的小伙，也有文文静静的姑娘，此时全都像换了一个人，胆大心细，提出一个个新颖而巧妙的问题。“铃……”“唉，怎么下课了！时间过得真快！”当然，下课后，老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课，因为同学们爱思考，肯动脑筋，敢于提出异议……”听！这就是老师对我们的评价，我们引以自豪的评价！
三唱！
“所有的日子，所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》？“也许你没留意，也许你不相信，有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》？是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步？是我们，这是我们的周末晚会。请来吧，来到这里，紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗？我们既会学习，也会生活！
时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。但，我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活！噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼；又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界……
我学习和成长的摇篮--高升实验小学，是一座历史悠久、风景优美的学校。
一走进校园，首先映入眼帘的是一座名叫“高升之星”的雕像，雕像四周开满了鲜花，好像一个个哨兵保卫着“高升之星”。
我们的校园生活非常紧张，但是也丰富多彩，令人着迷。
二年级时，我迷上了绘画。有一节绘画课总让我忘不了。这是一次室外绘画课，我们来到升旗台下，四个一堆，五个一群地围在一起画自己感兴趣的东西。虽然画得不太像，但是同学们看着自己第一次室外写生“作品”都特别开心。
今年教师节，我和班队干部为老师们组织了一台节目。首先，我们唱起了“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，水面倒映着美丽的白帆，四周环绕着绿树红墙……”听着熟悉的旋律，老师们都露出了会心的微笑。接着，同学们争先恐后地上台表演了小品、歌曲、讲故事等节目。每一个节目都表达了同学们对老师的敬意。
前不久的一次表演至今还令我难忘。一天，我正在教室里做作业，突然，老师叫我和几个同学一起去参加 “高升畅想”朗诵排练。刚开始我们都记得不熟，有时还有点丑态百出。经过几天的排练，我们就把这些内容和动作都记得滚瓜烂熟了。到了正式表演的时候，舞台上响起了我们几十个同学整齐的声音：金色的九月金菊怒放，新兴的校园新星闪亮……精彩的表演赢得了雷鸣般的掌声。通过这件事，我明白了台上一分钟，台下十年功的道理。
我爱美丽的校园，我更爱丰富多彩的校园生活。
高盛实验小学是我学习和成长的摇篮，是一所历史悠久、风景优美的学校。
一进校园，首先映入我眼帘的是一尊名为“瑞星”的雕像，四周鲜花环绕，仿佛哨兵在守护着“瑞星”。
我们的校园生活很紧张，但也很丰富多彩，令人着迷。
大二的时候，我爱上了画画。有一门绘画课我忘不了。这是室外绘画课。我们来到升旗台上，四组五组围着画我们感兴趣的东西。虽然画的不是很像，但是学生们很高兴看到他们的第一张户外素描。
今年教师节，我班和班干部组织了一次教师活动。首先，我们唱起了“让我们荡桨，小船推开波浪，水面映出美丽的白帆，四周绿树红墙。”听着熟悉的旋律，老师们都露出会心的微笑。然后，学生们冲到舞台上表演小品、歌曲、故事等节目。每个节目都表达了学生对老师的尊重。
最近的一场演出，至今让我难忘。有一天，我在教室里做作业，突然老师让我和几个同学一起参加《提升高想象力》的背诵彩排。刚开始我们没怎么记得对方，有时候还有点丑。经过几天的排练，我们彻底记住了所有这些内容和动作。到正式演出的时候，舞台上响起了几十个学生整齐的声音：金色的九月金菊怒放，新校区的星星在闪耀，精彩的演出赢得了雷鸣般的掌声。通过这件事，我明白了台上一分钟，台下十年的道理。
我爱美丽的校园，我爱多彩的校园生活。
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