校园二三事作文开头5篇
关于自己校园生活经历,为了能够让学生将自己的想法以及收获书写下来,应该书写一篇主题作文。那么,写作文时还应注意哪些问题呢?下面是由小编给大家带来的校园二三事作文开头5篇,让我们一起来看看!
9月1日,新的学期开始了。逐渐的,我们走入了一新的环境。我们由原来的一天六节课变为了十节;由三门主课变为了七门;由依赖在父母身旁嗷嗷待哺的小鸟逐渐变成了搏击蓝天的雄鹰……
第一天升学,一个喜报就传到了我的耳朵里:我当上了我们班的班长。这就意味着从今天开始,我身上的担子就重了许多,我要担负着维持班级纪律,树立良好班风的重任。但是,我一定不会使老师失望的。每一天,我努力着,努力把每项我应尽的义务尽到。甚至作业都是在别人看电视时写,甚至满桌斗都是老师给我布置的任务,但我没漏掉任何一项,没应付任何一项。终于,我成了同学们心中公认的“好班长”。
再说说学科,虽说由原来的三门主课增到七门,但二外没有让我们失望。每一位老师都尽职尽责,上课生动有趣。不论是以前学过的语数英三科,还是新添的综合、生物、地理、历史……都使我对他们产生了浓厚的兴趣。语文课上,我们朗诵了《在山的那边》,背诵了曹操的诗《龟虽寿》;地理课上,我们了解了什么是地理,为什么要学地理,地理在生活中的作用;历史课上,我们听了一个个古今中外的故事,揭开了掩盖在心里一串串问题的面纱……
宗旨,走进中学,就走进了一个新的学习环境,自学、会学、爱学是我们学习的根本,自觉、认真、负责却是我们做人的根本!
一、《论语》校园
在岔河中学的校园中,我们所接触的论语并不少。进入校园,浓浓的校园文化在心中油然而生,首先映入眼帘的校训:仁、义、礼、智、信。时刻提醒着我们仁德、义气、礼貌、智慧、诚信才是做人的根本。在岔河中学,我们倡导的并不是学习第一位,而是做人放在首位!
二、潜移默化的影响
进入楼道,墙壁上挂着一幅幅老师们自己烙的画,边上放的是老师们用镌秀的粉笔字写在小黑板上的人生格言。开始老师要求我们背全本《论语》,说实话我们挺愁的,但是背起来后发现并不难,因为有多一半都是我们在楼道中所熟知的,所以背起来自然容易!
在每个班级的门口如果你想寻找班牌,那你就错了。因为我们岔河中学从来不挂班牌,比如:“八一班”命名为“笃敬厅”。还有更多的,这些都是论语的精髓!
三、《论语》专修课
每周三下午第四节课是我们的论语必修课,在那节课中,我们可以尽情享受论语带给我们的智慧,我们可以尽情的朗诵,可以在论语的世界里陶冶情操。在论语课上,师生齐读,诵读经典,那是一种令人陶醉的境界!
如果真正的了解岔河中学的论语文化,那么用胡适的话来说就是:岔中的文化太深,我的笨笔写不出一万分之一二。的确如此,虽然来到岔河中学已经一年半的时间了,但我仍然不能深入的了解它的独特魅力,在以后的日子里,我要将论语融入我的生活,将自己作为君子之人。
我们不也正是一团星云吗?有光,有热,和火一般的热情……
我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界。
——题记
一听!
哨声响了,拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油,可这些男生竟这样不争气,首战告败。女生都气坏了,喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来,真没劲!再瞧那边,垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子:“第三名也不错嘛!你们瞧着不顺眼,明天不给你们喊加油,让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’!”听听,用的是“气急败坏”,而且是“英姿”,多可恶!“哼!输了还有理!自欺欺人,亏你们说得出口!”好一阵唇枪舌剑!第二天,女生上阵了。出乎我们意料,所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将,一齐放开了山风般奔放的嗓子:“加油!加油!”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起,此刻,我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像面前的绳拧成了一股,成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞,一鼓作气,打了个漂亮的“快速仗”,首战告捷!“噢,噢!我们赢了,我们胜利了!”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪,代之而来的是欢呼、雀跃!我们毕竟同在一个集体,为集体争光就是我们奋斗的目标。今天,我们又一次达到了这目标,怎能不高兴、不激动呢?
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