争做忠诚的“小公仆”，增强看齐意识。俗语说：“人心齐、泰山移”，作为大海中的一滴水，大山中的一粒沙，我要自觉增强看齐意识，强化敬畏意识，忠于人民，忠于事业。督查工作，事碎细杂，千头万绪，有时难免会有急躁的情绪，我要戒骄戒躁，始终秉持人民公仆情怀，把忠诚作为本心和底色，有条不紊全力完成交办的各项任务。
争做实干的“孺子牛”，强化责任担当。“两学一做”学习教育的关键是“做”。“道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成”，践行“两学一做”的实效如何，关键也是看做什么、怎么做。作为朝气蓬勃的年轻人更要以绝对的责任担当履职尽责、负重拼搏，知难而进不言难、迎难而上不畏难。少不为老大颓，要有“甘为孺子牛”的心态，增强实干意识，从“纸上谈兵”到事必躬亲，从“高谈阔论”到具体行动，求真务实、创新作为。
争做服务的“排头兵”，深化奉献精神。绩效考评工作是服务于全市的一项工作，我作为督查处的其中一员，要时刻提醒自己的职责所在，强化奉献精神。这不仅是工作性质的要求，也是自我价值追求的目标，奥地利心理学家阿德勒曾说过“奉献乃生活的真正意义”，赠人玫瑰，手有余香，服务他人的同时，也是获得满足照亮自己灵魂的最佳时刻。
《之江新语》是《浙江日报》推出的一个特色栏目，是____2003年2月至2007年3月在浙江任省委书记期间，为推进浙江经济社会发展所提出来的正确主张，共232篇，书中内容涉及面很广，且风格各异，它通过分析道理，提示规律，寓意深刻，具有很强的思想性、针对性和现实性，对我们开展工作有很好的指导意义。读了后主要有四个方面的体会。
文风补实。书中每一篇文章都不长，非常精炼，言简意赅，观点鲜明，开门见山，直奔主题，字里行间都透露着一个实字，没有半点虚夸，没有官话空话和套话，不搞形式主义，文风非常地补实。中央“八项规定”精神里面改进文风就是其中的一个重要内容。从__的这些短论中，可看出__有着很高的个人修养，文章实事求是，灵活生动，折射着严瑾务实的工作作风和工作态度。他告诉了我们，只有深入实际，调查研究，文风才能真切;只有联系群众，体恤民生，文风才能生动;文章的感染力源自情真意切，文章的深刻性来自于躬身实践。__强调指出“干部就是要在实际生活中“望闻问切”，这是改进文风的入口，也是我们干部执政的基本功”。
感情深厚。每一篇文章都体现出__对人民群众的深厚感情，当时，作为省委书记的他，每天要处理的事情不知有多少，如果没有一心为民的公仆情怀，心中没有装着群众，没有勤思好学的理论功底，是不可能在百忙之中写出这样的文章，如书中《办法就在群众中》指出：“在困难面前，好措施、好办法哪里来”，答案是从群众来。__在浙江任职时，跑遍了浙江的山山水水，摸透了省情市情和县情，总是不耻下问，问计于民，问需于民，与老百姓建立了深厚的感情。如《面对面做好群众工作》，《心无百姓莫为官》，《做人民群众的贴心人》《一切为民者，则民向往之》等文章无一不体现着__对人民群众的深厚感情。历史告诉我们，正是依靠了群众，得到广大人民群众的衷心拥护，赢得了民心，我们党才取得了最后的胜利。脱离群众就是我们党最大的危险，只有依靠群众，一切为了群众，积极为群众办实事办好事，那我们党就会立于不败之地。当前，____一系列重要方针政策，如精准扶贫，精准脱贫就是一心为民的真实体现，通过全面从严治党和一系列改革举措，赢得了党心民心，巩固了党的执政地位，为实现伟大复兴的中国梦奠定了坚实基础。
作风务实。__指出：“当官不要摆官架子，官架子一大同人民群众的关系就会疏远，工作起来就会举步维艰”。他强调指出：“干部就是为人民干的，要讲真话讲实话”。如《求真务实出实招》提出：“求真务实的根本目的，就是求真为了谁，务实为了谁的问题---高度关注民生系真情，坚持为民谋利出实招”。《 形势越好，越要求真务实》《抓而不实等于白抓》《务必求真务实抓三农》《不兴伪事兴务实》等文章，提醒大家做一个愿听真话，敢讲真话，勇于负责，敢于抓落实的人。有一篇文章《抓落实如敲钉子》文中指出：“抓落实就好比在墙上敲钉子，钉不到点上钉子就会打歪，钉到了点上，只钉一两下，钉子会掉下来，钉上三四下，过不久就会松动，只有连钉七八下，这颗钉子才会牢固”。__正是以这种钉钉子的精神抓工作的落实，以实际工作中的具体事例为论据，通过对比来论证自己的观点，工作作风非常务实，为各级领导干部作出了榜样。
统筹兼顾。就是要客观辩证的看待问题，任何事物都具有两面性，把问题一分为二，客观辩证的看待，会让我们的心胸和视野变得开阔，处理事情也会变得容易一些，用一种宽容的心态去处理人和事。__指出：“看待问题要用辩证的思维去考虑，要从全局的高度去统筹谋划，不能一棒子打死”。如《坚持德治和法治并举》中提出：“德治和法治如车之两轮，鸟之两翼，一个靠国家的强制和威严，一个靠人们的信念和社会议论，各自起着不可替代而相辅相成，相得益彰的作用”。如《四位一体的辩证统一》、《物质文明和精神文明要协调发展》、《坚持效率优先，兼顾公平》等文章，都提出了我们看问题办事情要统筹兼顾，相辅相成，相互促进。指出了我们看问题办事情，不能为了宣泄自己的不满，而罔顾全局，只有坚持事实求是，具体情况具体分析，这样我们才会少走弯路，才能更好的解决问题。
总之，__的《之江新语》内容丰富，道理深刻，要学的东西很多，书中的很多观点内容，在__治国理政中就有很好的体现，在实际工作中还需要我们不断地学习和领会。
近期，认真学习了部长荐书——____《之江新语》，该书从各个方面、不同角度展现了__在宏观战略、为官从政、服务群众、工作方法、小事小节等方面的深邃思想和鲜明观点，读后感触颇深，受益颇多，备受鼓舞和启迪。结合自身实际，感受最深的有五点：
一是学习要深。学习是我们更新知识、做好工作、提升修养的唯一途径，要牢固树立终身学习的理念，真正把学习当作一种态度、一种责任、一种境界和一种追求，抽出时间，静下心来埋头苦读、刻苦钻研、不折不挠;在精读、深思上下工夫，做到学用结合、学以致用、知行合一;掌握学习方法，既要勤学，还要会学，既要懂得取舍，更要注重实践。
二是做人要诚。做人要襟怀坦荡、真诚友善、客观公道，不搞花架子、不当两面派，坚持堂堂正正、实实在在做人的操守。在日常生活中，做到严于律己、宽以待人，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事，尊重他人的看法和观点，善于求同存异，打“团结牌”，形成“拳头”力量，凝聚干事创业的合力。
三是做事要实。做一切工作都要立足于为党尽责、为民谋利的根本出发点和落脚点，时刻怀着对上对下负责的敬畏心理，从大事着眼，从细处着手，脚踏实地、真抓实干，努力把每一件事情做实、做细、做深、做成。经常反躬自醒，查找差距，正视不足，以提高完善自我为追求，以群众满意点赞为目标，不断改进作风，在批评与自我批评中成长进步。
四是作文要精。清新质朴、简短精练是我们提倡的文风，《之江新语》的文章篇幅短小，观点鲜明，开门见山，直奔主题，没有空话套话，更多地引用了经典和俗语，读来十分亲切，寓意深远。工作中要写短文，讲短话，用尽可能少的文字把事情摆清楚、把道理讲透彻。这就要求我们平时多读书、多思考、多总结，养成并坚持良好的阅读和思考习惯，不断提升理性思维和语言组织能力，厚积薄发，才能作出言简意赅、平实易懂的好文章。
五是做官要廉。领导就是公仆，权力就是责任。心无百姓莫为官，党员干部要始终站在党的事业兴衰成败、民心向背的高度来思考清正廉洁问题，以平和之心对名利，以淡泊之心对得失，以敬畏之心对权力，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，自觉做到自重自省自警自律，为政以德、为政以廉、为政以民，注重加强党性修养，才能凝聚和传播正能量，才能树立执政为民的清廉形象，才能无愧于群众的信任和组织的重托。
闲暇之余，细细精读了__的 《之江新语》，这本书是__在担任浙江省委书记和人大主任期间，以“哲欣”为笔名撰写的232篇实事短评文稿汇编而成。这些短评文字精炼，观点敏锐清晰，读完深受启发。下面仅就__关于“领导干部要认认真真学习”谈点个人体会。
一是为什么学?工欲善其事，必先利其器。__在中央党校2009年春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼的讲话中指出：领导干部加强读书学习是推动学习型政党、学习型社会的需要。领导干部如果不加强读书学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化，就难以做好领导工作，就会贻误党和人民的事业。学校历来高度重视领导干部的学习，学校党委严格按照“学以致用、以用促学、学用相长”的要求，以解决实际问题为基点，先后邀请马哲军、钟秉林、李培根、刘献君、黄达人等知名专家做辅导报告，开展了20余次理论学习及交流活动。这一系列专家讲座和报告使我们开阔了眼界，了解了当今高等教育的发展方向，同时，也为我们做好本职工作理清了思路，可以说是收获巨大。
二是学什么?__对此提出要求：领导干部应当围绕提高思想水平、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界，选择那些与所从事的工作关系密切、自己爱好和有兴趣的书来读，力争在有限的时间内取得最佳的读书效果。具体来说：一是要学习马克思主义经典原著。通过有计划有重点地研读原著，从根本上了解和信服马克思主义的真理性，进一步坚定理想信念;从根本上把握马克思主义的世界观和方法论，进一步坚定政治立场和党性原则。二是要学习做好领导工作必需的各种知识书籍。领导干部加强学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平，不断增加对本职工作的规律性认识，成为学科学、懂科学、用科学的模范。三是要学习历史文化知识。__同志在青年求学时期就曾说过：读史，是智慧的事。学习历史着重要提高文化素养，在工作中要有历史阳光，能够从以往的历史中汲取经验和智慧，自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事。
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