坐在课堂上，外面春风吹动着绿柳，春天来了，在春里，追寻古人，勿忘，虎门上空的轻烟还在弥漫，伊犁土地上的绿洲仍然丰茂……
无边丝雨细如愁，春天如一位少妇般，背立盈盈，手挼梅蕊，娇羞地望着亭子外的景象。
我坐在教室里，面对着前面成堆的练习卷和练习册，心中不免烦闷，手中不停地转动着笔，心思总也集中不到题上。
我转头望向窗外，天灰蒙蒙的，一片片云好似被捆住了一般，皱皱巴巴地挤在了一起，显得毫无生气。
马上就要期中考试了，每天都有熬不完的夜，做不完的习题，可身边的人都在努力，不努力，如何赶得上他们的脚步？
“在想什么？”身旁的好友突然凑过来问道。“唉，每天都过这样两点一线的生活，我感觉都找不到活着的意义了！”我的心情如同这天空一般黑暗，并不想与她多聊。
“听说这几天花开得正艳，你难道不想感受一下春天的气息吗？”她的声音提高了八度，似乎在为我刚才的不在意而气恼。
“别闹了！”我摇头叹息道：“眼看就要考试了，你怎么还有闲心去感受春天？有这点时间，还不如多做几道题呢！”
“星期六，公园，赏花，你愿意来就来吧！”她失望地丢出一句话，站起身离开了。
我有些后悔，说出了这么伤害她的话。于是星期六的上午，我来到了公园，果然见到了她。
那天的她很迷人，虽然只穿着一身简单的运动装，却掩盖不住身上流露出的让人舒心的感觉。
我们沿着铺满鲜花的小径向前走。她指着路旁的那些小野花，含笑对我说道：“看它们开得多好啊，它们纵然十分不起眼，可它们知道自己是花，也知道既然是花，就要努力绽放，尽管结局不是被许多人注意到，但它们努力了、拼命了，没什么遗憾，这就够了。我们又何尝不是这样，在学习中，只要尽力做到最好，不管结果如何，你都会是你心中最亮的那颗星。”
看着那些星星点点的无名小花，我只觉有一刹那，我的心跳漏了一拍，我突然明白了，只要尽力，不留遗憾，对我来说，就是最好的结局。
我们相视一笑。太阳高高地挂在天空上，为世间万物镀上了一层金色的光芒。雄关万道真如铁，而今迈步从头越！我一定会用实力证明自己！
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。可我的信念不会逝去。
知否？知否？我将会尽力，谱写青春的辉煌。在这个春天里，烙下了我努力奋斗的印记！
我将不负韶华，不负春光，不断攀登！
春雨，沾湿了青春，浸没了过往，那些逝去的过往和躁动，是雨里绽放的花，轻轻地舞动着。讲述着每一段追梦路上的感动与执着，坚持与信念。
踏着成长的音符，伴随着时间齿轮的转动那时的我们活力四射，朝气蓬勃的迈入高一的门栏。岁月抹平了我们放荡不平的傲气，那时的我们贪玩任性。如今的我们畅游知识、怀抱梦想。
成长的经历永远是值得回忆的，人生的精彩，成长的美丽那便是生活中的一点一滴——形形色色的人组成了新的高一年级，不停地行走，不停地前进，不停的奋斗，不停地努力，为那空白的时间染上斑斓的色彩。回忆，成长时不服输的你，为了最难的习题在老师身后一遍遍追问的你，还有走到半路因松懈而停下脚步的你，这便对学业与别人有了差距。
步入高一，满脸青涩的我们如饮一杯酸梅汤。那时的我还没有沉下心，仍还是与同伴嬉戏，脸上洋溢着开心，幸福。心中充满憧憬，停下前进的脚步伐光顾路边的风景。高一，未曾感受到考试危险的逼近。贪玩、迷恋，让我没有取得好的成绩，让我走了弯路，不顾一切去尝试肤浅的快乐，不知不觉中让成长偷走了我的什么，失望与无奈促使着我渐渐成长。我迷茫，惆怅，但是，我不会放弃。成长中往往会犯错。却能在错误中追寻正确的痕迹。现在错了，却不代表一直错。
踏进高二，满心稚嫩的我们如品一盏蜂蜜茶。甜蜜从心尖直流倒脚底，我坚信成长总是那样跌宕起伏，而我正迎来高二崭新的面容和继续的挑战，不再如高一那样浮躁的面对学业，而是认认真真为知识奋斗。
没有高一的错误，便不会有高二的拼搏。没有擦肩而过的好成绩，便不会有奋进的勇气。
如今的我热血沸腾，加快了前进的步调。无论前程风浪滔天，我依旧勇往直前，放手翱翔，飞得更高，更远。
冲刺高三，经历考验的我们如尝一块苦瓜，艰难无比，密密麻麻的字迹，厚厚的笔记本，手中的钢笔依旧在草稿纸上来来回回。黑板上的公式，古诗的翻译，无一不在脑海里反复推敲。梦里百转千回，只为达到一个目标。把握现在，竭尽全力，学会成长。
轻叩心扉的大门，静候双眸的坚定。成长是一首有韵味的曲调，如果一路平坦，怎么会有婉转之音？往往在成长的错误中总会诞生一些美好的东西，那便是成长中永恒的美丽。那固执的追寻，心中的希冀，终会不负你我。
我赞成“每个人各有各的成功，没有抛弃不抛弃”的观点。
“世上没有两片完全相同的树叶”，这是我们耳熟能详的一句谚语，在生活中更是如此。我们这个世界，没有完全相同的两个人，每个人来到这个世界都有自己不同的使命，都需要走不同的道路。并且，只要我们坚定地走下去，最后都会取得各自不同的成功。
有时，即使我们道路相同，所得到的收获也可能不尽相同。所以，成功无法拷贝，重要的是，坚持走下去。
我们身边有许许多多的同龄人，在他们之中，有各种各样的成功者或失败者。我们总会被父母用来和“别人家的孩子”做比较，每当我们想辩解时，情况只会让自己变得更糟糕。
然而，父母不知道的是，每个人都有自己不一样的成功。
就我们学生来说，我们的天职就是学习。我们周围有很多的学霸或者说天才，他们都是通过学习获得成功的，可是，当你询问他们学习思路和方法时，他们的见解却各不相同。这就是结果相同，过程不同。
我们身边也存在着很多学渣，学习在班级里排倒数。但是，在学习上的差，并不代表他们的人生就是不成功的。他们很可能只是把精力用在了自己喜欢的事情上，比如：篮球，跑步，唱歌，绘画等。喜欢跑步的，今后可能会成为一名运动健将；喜欢唱歌的，可能会成为一名歌手；喜欢绘画的，可能会成为一名画家。这些都是成功，这就是每个人都有自己的成功。
我们生而为人，就注定各有各的路需要去走，各有各的梦想需要去实现。我们无需与同龄人做比较，更没有什么抛弃与不抛弃的关系。我们只要尽自己最大的努力去生活，去做一些让自己感到人生有价值的事，就足够了。
我们生而为人，就要去履行各自的职责。因为这个世界有很多岗位需要你去绽放自己的光彩，需要你用自己所学，去为这个岗位做贡献。这正是世界如此五彩缤纷的原因。
所以，我们要努力地去争取属于自己的成功，实现我们的人生价值。因为：以梦为马，方能不负韶华。
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