五年级下册他怎么了作文,五年级下册他怎么了作文范文【精华5篇】
大家在写作的时候要想一想,发生了什么事令他有了这样的表现,把事情的前因后果先梳理清楚,再把这件事写下来。这次小编给大家整理了五年级下册他怎么了作文范文，供大家阅读参考。
五年级下册他怎么了作文范文1
生气也就是个很普通的事，但他也许给你带来了很多麻烦，想一想，这也许就是件很小的事，何必生气呢?可有时却跟我预想的不一样。
那一天我到达了补习班，因为是提前到的，所以我就坐下来静静的看书，没过多久打铃了，我缓缓的放下书本缓缓地，迈开脚步到达教室门口时，只见班里的几个男生已经提前到了，可他们坐没坐相，站没站相有一个甚至把脚放在桌子上，我怕不是进入了一个小混混的世界吧?做好准备后就开始上课了，彭老师开始讲了，说话幽默有趣，又教给了我们知识，但是由于彭老师有些胖，所以有个男生开口说道“：彭老师，就你这体型，从窗户口跳下去，会不会给地面砸出个大洞来?”全班哄然大笑，可彭老师一点儿也不慌张，他不紧不慢的说道“：那你先跳下去，做个示范，我要看看地面坚不坚固，不然到时候你们还笑话我没有砸出个大洞。”这一次教室里响起的不是笑声，而是掌声。啪啪啪!
继续上课，我和另外两个女生都坐得端端正正，可刚才那个问彭老师问题的男生好像不服气，他就是做不端，就连耐心的彭老师也没好气的让他站起来听课，那男生更不服气了，彭老师让他画图，他不画;让他写好字，他就不写好;让他回答问题，他就是装作什么事都没有的样子;终于彭老师按耐不住了，此时此刻，彭老师就像一头发怒的老虎，他脸涨得通红，双手紧握，眼睛瞪得溜圆，那样子可怕极了，仿佛要生吞了那个男生，彭老师差点就怒发冲冠了，我仿佛从他的眼中看到了熊熊烈火在燃烧着。彭老师几乎发狂的说“：你!你!你给我出去站着，好好反省!”说完揪着他的耳朵把他牵着出去，然后通的一声，关上了门继续给我们上课了。
那一次我老师生气了，但是他并不是脾气坏，我仿佛看到了他的另一面;虽然他平常幽默搞笑，待人温和，但是如果有人触及到他的底线，他也会义正言辞的守护自己，身为教师的尊严。
五年级下册他怎么了作文范文2
我的弟弟一直都是个可爱而又懂事的小男孩，可是，有一次我却把弟弟惹生气了。
周末的时候，我和弟弟在家里玩，爸爸给弟弟买的乐高小人，小人是可拆卸的，手里拿着一个手杖和弓箭，非常精致，弟弟对它爱不释手。我闲着没事，就把小人拆卸了，正准备拼装的时候，“糟了!我把小人的零件弄丢了!”我此时才发现。弟弟见到自己心爱的玩具缺少了一部分，他先愣住了几秒，接着就开始号啕大哭，怎么哄也哄不好。朝我大声嚷道：“你干嘛弄丢?为什么不小心一点?这是我最喜欢的玩具!”说着就跑回自己的房间，砰的一声，把门关住了。一小时、两小时、三小时、到了晚上，弟弟已经一晚上已经没理我了，我小心翼翼的走到弟弟门前，正准备敲门，他反而先把门打开了，又朝我大喊：“都是你的错，是你，我再也不理你了!”说完，又把门关住了。我心里十分后悔，便去门前敲门，门被打开了，我立刻说：“”对不起，我应该小心点儿的，我再也不会把玩具弄坏了，请原谅我吧。”弟弟的目光渐渐地柔和了起来，也小声对我说：“姐姐，对不起，我也有错，我不应该对你大喊大叫，我以后不会对你这样说话了。”
就这样，弟弟终于原谅我了。
五年级下册他怎么了作文范文3
“感恩”是一种认同，一种钦佩，是我们心灵里共同的真正的认同。它是一个人与生俱来的本性，一个人不可磨灭的良知，一个连感恩也不知晓的人必定有一颗冰冷的心。
有一个人，她总是给予我们谆谆教诲，在我们幼小的心田里播下快乐的种子。她是我最感激的人——华老师。她留着披肩长发，虽谈不上美丽，却和蔼可亲，待人热情。华老师是我的幼儿园老师。记得有一次，班里分汤。
我们谁都想抢到汤，便争先恐后地一拥而上。只听“哗啦”一声，原来汤桶被最前面的我一脚踢翻了，滚烫的汤不仅洒了一地，更重要的是泼到了一位男生的腿上，那男生痛得尖叫起来。“黄予欣闯祸啦——”一时间，班里炸开了锅。有同情我的人，有责备我的人，有因为喝不上汤而骂我的人，也有因为我出丑而幸灾乐祸的人。我愣在那里，不知道怎么办，但是那男生的小腿已快脱皮了。华老师来了。这时，我的心扑通扑通跳个不停，当时我太小了，恐惧像一张大网把我笼罩住，我在网里徒劳地挣扎……
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