阅读伴我成长的初三作文

时间:2022-12-08  分类:作文

阅读伴我成长的初三作文(5篇)

为何要阅读?阅读,可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游;阅读,可以让我们与高尚的人畅快对谈。以下是小编整理的阅读伴我成长的初三作文,欢迎大家借鉴与参考!

阅读伴我成长的初三作文(精选篇1)

高尔基说过这样一句话:书籍是人类进步的阶梯。确实,阅读可以充实一个人的心灵,还可以伴随着一个人的成长,拓宽人生的宽度。

成长的旅途中,我阅读了许许多多的书,我的读书故事,时常变换。

幼儿园时,我的思想有些幼稚,1呀2呀、ABC字母宝宝呀,小兔子乖乖呀,这类东西是我的最爱。

小学时《安徒生童话》、《十万个为什么》等等激发了我阅读的兴趣,一则则故事就像雨后的春笋,开启了我疯狂阅读的模式。

转眼间我已经步入初中生涯,又陆陆续续看了很多书,有《西游记》之类的四大名著,也有《朝花夕拾》《骆驼祥子》等散文小说。也许是年龄的增长,也许是自我阅历的增加,这些书打开了我心灵的窗户,让我明白了许多道理。

刚刚步入初中,面对我的就是为期一个星期的军训。在炽热的太阳下练习站军姿,对于每一个同学来说,都是一种煎熬。在一个小时的训练后,好几个体质弱的都倒下了,我虽然没倒下,可也是脚疼,腿疼,手疼,胳膊疼……全身酸疼的我本来也想放弃了,就在此时,《假如给我三天光明》中的主人公海伦·凯勒的形象浮上了我的脑海,她遭遇了生活的不幸——失明失聪失语,但是,她凭借着坚韧的意志战胜了不幸,成为生活的强者。我是一个健全的人,我难道还比不过一个残疾者吗?不,我不应该放弃,我应该坚持下去。那一个星期的骄阳下,一直有我昂首挺立的身姿。

军训结束后,我想到,不管是生活还是学习中,遇到挫折都不应该气馁,而是需要脚踏实地地走好未来的每一步,向着自己的梦想努力前进。正如契诃夫所说:“困难与挫折对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。”我们要化挫折为前进的力量,不轻易被挫折打败,分析挫折的成因,努力避免再因这样的原因演变成的错误。这样,我们才能在挫折中不断成长,才能与梦想更接近。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

书,是无穷无尽的,永远也看不完的;是书让我丰富了阅历,增长了见识,是阅读伴着我成长,一天天进步,一天天成熟。朋友们,让我们行动起来,一起在书的海洋里尽情的遨游,去努力追寻自己的梦想。

我爱阅读,因为阅读伴我成长!

阅读伴我成长的初三作文(精选篇2)

我从小酷爱读书。书像水一样是我的生命之源,没有书的我就像缺水的泥巴一样干;像口渴的植物那样没精打采。书也是我身体的一部分,你瞧,无论我闲坐在哪儿,我的手中一定有一本书,看着书中的故事,我就像掉进了无边无际的大海,一直往前游,除非我自己游上岸,否则你是无法将我从沉浸的海洋里拉出来。

记得在我八岁那年,已经会看一些没拼音的书了,所以,我便从书柜里偷了一本姐姐的《同桌冤家》,光自己看书不说,还叫上爸爸妈妈一起来看,爸爸妈妈也非常配合我,和我一起津津有味地阅读起来,也被我拉进了知识的海洋,读到开心的地方,我们一起放声大笑,父母也被我卷回到了童年时刻这时姐姐突然打开书房门,吓得我和爸爸妈妈都放声大叫:啊!怪物来了!姐姐被逗得不知所措:哪里有怪物啊啊!我的书!你们都干了什么?而我们还陶醉在知识的海洋里,随便应付了一句,姐姐忍不住笑了起来:我看你们呀都变成书虫了,两只老书虫,一只小书虫!哈哈!佳佳,你那已经不叫看书了,那叫啃书!

思绪随我飘向另外一个场景,我放学回家,扔下书包就拿起杂志看了起来,到了吃晚饭的时间,妈妈在我耳边大叫一声吃饭了!,我连头也不抬,这时姐姐在外面说:算了,她肚子饿了总会来吃的。妈妈听了就吃饭去了,吃完饭后,妈妈对正在书的海洋里遨游的我说:妈妈有事出去一下,等会吃完饭马上做作业!说完就嘭地一声关上了门姐姐正在做作业,所以也没时间管我。杂志看完了,我又换了本童话看:灰姑娘的故事让我懂得了什么叫做奇迹;丑小鸭的故事让我明白了人不可貌相童话看完了,我又捧起了一本寓言故事:我为小老虎的愚笨而紧张;我因狐狸的狡猾而讨厌;我为小猴的勇敢而自豪不知不觉就到了九点,妈妈回来了,问我:宝贝,作业做完了吗?什么?我好像大梦初醒一样,赶紧从知识的海洋里游上岸来。妈妈走到餐桌前一看:你怎么连饭都没吃?嗯?开饭了吗,你们也不通知我一声?我奇怪地问,妈妈听了哈哈大笑,你这个书虫,一定又被书迷住了!迷途的我像个丈二和尚摸不着头脑

看书,既丰富了我们的知识,还教会了我们各种各样的道理。

我爱看书!因为书已是我人生中必不可少的一部分!

阅读伴我成长的初三作文(精选篇3)

小时候,我就是什么书都看,见到书就要啃,所以大家都爱叫我“书虫子”,妈妈经常带我逛街,但我总要求去新华书店,也因此失去了许多狂购的机会,但我很高兴,每次去书店都会缠着妈妈买一、两本,所以导致我家的藏书如此丰富。

我认为,阅读是一种知识的积累,虽然不用一个字一个字去背,但优美的段落,让我们渐渐地使头脑充实起来,繁多的修辞方法让我们应接不暇。阅读又是一种插柳成荫的智慧,闲暇时浏览,失落时安慰,成功时才会真正明白“阅读”这个肤浅又深奥的词语。


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