在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。下面是小编给大家带来的关于游玩日记400字学生作文7篇，以供大家参考!
关于游玩日记400字学生作文1
暑假期间，妈妈带我和弟弟一起去了苏州的金鸡湖玩，那里可好玩了。
金鸡湖旁有一个可以玩的小水池，我们就在那里玩的。小水池那里真是风景如画，人人见了都想在那里拍张照再走，我们在那里玩起了“打水仗”。
我们拿起水枪，装入水，就开始玩了。刚开始的时候，弟弟一直在打，我却没有机会还手。不一会儿，我想：我可不能输给弟弟，我要趁他不注意的时候躲起来，这样弟弟就发现不了我了。我刚想好，弟弟就分心了，我趁这个时候赶紧躲起来，不让弟弟发现，然后，我用最快的速度打弟弟，弟弟一下子就变成了“落汤鸡”。
我们完好“打水仗”后又去了小水池旁边的土地上玩“躲猫猫”，我们商量好我先藏，弟弟来找。可是弟弟找了半天也没找到我，我都等急了，只好自己出来了，然后就是弟弟藏，我来找了。我刚一找，就找到了弟弟，我真的佩服自己的判断力。
后来，我们来到了一个有大象雕像的地方，妈妈把弟弟放到大象的鼻子上，我自己爬上了大象的背，看上去真威武，我们还合了一张影呢!
这次的游玩真开心啊!真让我恋恋不舍!下一次我一定还要来这里玩，把我的本子和笔都拿过来，把所有发生的事情都记录下来。
关于游玩日记400字学生作文2
人人都说“人间仙境，尽在黄龙。”暑假中，我与爷爷、爸爸妈妈一起乘车来到了慕名已久的黄龙。
我看见过九寨沟婀娜多姿的水池，去过变化莫测的五花海，却从没看见黄龙这一带的五彩池。五彩池的颜色真多呀!绿的似一块无瑕的翡翠，蓝的似一片蔚蓝的天空，黄的似一块金灿灿的玉石。五彩池的水真清啊!清得可以看见池底的沙石与游动的小鱼。五彩池的水真静啊!静得像一面镜子。还有池底的树珊瑚，形态万千，晶莹剔透，使黄龙的五彩池更添了一份妩媚。
清清的水缓缓流过，每一寸地方溪流经过的地方都是黄色，有金黄，有鹅黄，有淡黄，有中黄，还有桔黄……各种各样的黄色互相交错，令人目不暇接，有的雄霸一方，有的独居一片，形成以道道奇特的景观。清清的水流过这特殊的地表，全程有十几公里，宽的地方有几十米，窄的只有几米，远远望去恰似一条黄色的龙在游动。我想：这大概就是黄龙名字的由来吧。
我去过雄伟壮丽的青城山，却没看见黄龙这样高耸入云的山。黄龙的山真秀啊!一路上有树木陪伴，有小溪叮咚的.弹琴声，让我们觉得一点也不孤独。黄龙的山真险啊!仿佛脚下踏着云雾，头上顶着一片云朵，走到山里边向下俯视，万丈深渊不见谷底，让人心惊胆战，头晕目眩。好像一不小心就会栽下来。
这样的山上居然有这样的水，这样的水中居然有这么多色彩，再加上空中太阳把云染成的“火凤凰”，山间的绿树与溪流，让你感到走进了天堂。人间仙境，黄龙的美誉果真名不虚传!
关于游玩日记400字学生作文3
今天，我们来到了美丽的武家湾。这里有山有水，空气清新，凉爽宜人。每年暑假，我们都会来里玩。以前，来这里我们主要是打水仗。今天，我们的主要活动是捕鱼和划竹筏。
经过两个小时蜿蜒的山路，到了以后，我们来到一条河边，把车停好，大人们开始忙着准备烧烤，我们小朋友们则迫不及待地去玩水。我们跳中水中，哇，水好凉呀!水中还有许多小鱼，可这些小鱼见到我们，就像见到鬼一样，撒腿就跑。突然，我感觉到脚底下痒痒的，一看，原来是一条小鱼钻到了我的鞋子里，我正要用手去抓，这条小鱼刺溜一下游跑了。我拿一个大大的鱼网，把网放到水里，过了一会，我们把鱼网收回来，哇，好多鱼呀!我们把小鱼放在小水筒里，让妈妈给我烤着吃，妈妈说，这些鱼儿太小，吃了太残忍了，我觉得也是，最后将小鱼儿们放入了水中，小鱼儿们自由了，我们也好开心!
吃过烧烤以后，我看到河边有许多竹筏，我们就开始划竹筏，爸爸站在前面，我站在后面，刚开始，我们总是掌握不好，竹筏总是没有方向地乱跑。后来，爸爸就在前面掌握方面，我在后面用力撑着竹竿，先把竿子扎到水底，再用力一撑，竹筏就朝前划去，坐在竹筏上，我想起了我们一年级学过的课文：“小竹排，顺水流。鸟儿唱，鱼儿游……小小竹排画中游。”这可真是画中的情景。
关于游玩日记400字学生作文4
爸爸妈妈说暑假要带我到青海湖去看一看，我盼呀盼，终于，7月15日早晨7点钟，我们准时出发了。
一路上我和好朋友果果又说又笑，我们一会儿背儿歌，一会做游戏，高兴的不得了。
以上就是关于游玩日记400字学生作文的全部内容，望能这篇关于游玩日记400字学生作文可以帮助您解决问题，能够解决大家的实际问题是非常好学习网一直努力的方向和目标。