四年级上册第五单元生活万花筒作文

时间:2022-12-05  分类:作文

四年级上册第五单元生活万花筒作文7篇

四年级上册第五单元生活万花筒作文如何写呢?四年级上册第五单元的习作是一篇记叙文,要求写一件令自己印象深刻的事,按一定的顺序把事情的经过写清楚。以下是小编精心收集整理的四年级上册第五单元生活万花筒作文,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

四年级上册第五单元生活万花筒作文篇1

我是个爱动脑、动手的人,我创造了一些小玩意儿,如:羽毛书签与不畏风雨的“晾衣架”,因此我得了个“小创造家”的称号,这让我兴奋不已。

去年暑假,我在电视上看到了一位农民伯伯创造了28个机器人,我感觉他好了不起,我也就突发奇想的要着手弄个小轮船。

说干就干,我把我坏了的玩具上的电线、马达、开关和齿轮等一些零件全都拆了下来,我又找来胶水盒、电线、螺丝刀,打算大干一场。筹备工作完成后,我把盒子的两边用小刀钻了两个小孔,接着又把马达涂上胶水粘在上面,同时两边都露出了一个可以转动的小棍在外边,然后用电线和电源接在了马达上,开关和齿轮都固定在了预留的小棍上。

就这样我自制的电动小轮船“出世”了。我跑进厕所,找了脸盆装满水,迫不及待地让它下水试一试,它在水里横冲直闯,一个急拐弯翻船了。我只好无可奈何的搬来“救兵”—我那“全能”的父亲。父亲给我重新改装了线路,有了父亲的支持,我干的更起劲了。最后经过仔细研究,我做出了会拐弯的可以控制方向的马达。

完成后,我拿着船在水盆里试航,看到它自由的航行,心里别提有多开心了!

四年级上册第五单元生活万花筒作文篇2

母亲着急地说:“呀!到该做饭的时间了!”我跑到了母亲的面前说:“母亲,你能不能教我做饭呀!”母亲说:“不能。”我费了九牛二虎之力才让母亲教我做饭的。

只见我的母亲,先从放米的小袋子里,盛了两碗米,放在了一个蓝色的小篮子里面,然后倒入一盆子水,把蓝色的小篮子放在盆子里。

我的母亲用手搓了几下子,我也跟着学,我用手搓了几下子,水好凉呀!之后,母亲对我说:“淘米不要淘不少次,那样米里的营养会被大家给洗掉的,主如果看米里有没小米虫和石子,如果看见了就要扔了。”我认真地说:“我知晓了,我会仔仔细细的看的。”看着,看着,我找到了一个,我高兴地说:“我找到了一个!”

接着,母亲就把米放到电饭煲里面,母亲对我说:“水必须要加到适合的高度,要用你的食指去测量,距离手指的三分之一就好了。”

最后,把电饭煲的盖子盖上去,按下开始煮的键。大约只须一个小时就好了,只听见电饭煲里传来咕嘟咕嘟的声音,饭煮好了,电饭煲就会自动跳到保温状况

我看着一粒粒饱满的、晶莹透亮的米粒,我吃着亲手做的饭,又香又软,很美味,心里是那样美滋滋的,像吃了糖一样,心里是那样甜,那样温暖啊!

四年级上册第五单元生活万花筒作文篇3

生活中的万花筒,今天我要与大家分享生活中我自己制作煎鸡蛋趣事!

要说起鸡蛋,我可不是吹牛,我真的是超级爱吃,真的不骗你门。在我的小的时候,我的一日三餐主食都是鸡蛋,早上煎鸡蛋,中午炒鸡蛋,晚上蛋黄羹,我妈说我爸每天给我做鸡蛋炒都炒腻了,我还就是吃不腻。

有一次爸妈都不在家,中午我又没有吃饭,又在家饿的'肚子疼,于是我决定开锅煎个鸡蛋,垫垫肚子。

我首先照着老妈做饭的样子,打开了我们家的火之源,天然气。之后把做饭的工具小锅放在灶上等锅热了,再赶紧放一勺油,在这个时候拿鸡蛋在锅的口子那里一敲,用大拇指头使劲儿往里头,鸡蛋黄就出来了,因为是新手,弄得我满手都是我,赶紧跑去卫生间洗手,折腾了半天才回来,结果我的鸡蛋第一面已经糊了,我赶紧拿铲子翻呀,然后把火给关了,因为过得本身已经很热了,能煎好鸡蛋了,我小心翼翼的用筷子夹上铲子,好不容易才把弄到盘子里来,虽然糊了,口感还不错!

第一次开锅满分,我竟然会做饭了!

四年级上册第五单元生活万花筒作文篇4

周末,爸妈不在家,是我看电视的好机会。


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