介绍我的拿手好戏作文,介绍我的拿手好戏作文500字
介绍我的拿手好戏作文500字怎么写?在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面是小编为大家整理的介绍我的拿手好戏作文500字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
介绍我的拿手好戏作文500字篇一
有人的拿手好戏是跳舞，有人的拿手好戏是玩电脑……而我的拿手好戏是拼魔方。
这个“拼”不是把魔方块全拆下来再拼回去，而是把打乱的魔方拧到原来的样子。拼魔方看起来很简单，却深藏奥妙，一系列问题都要仔细研究后才可下结论。我第一次学时什么也不会，只是一个劲的瞎闹，爸爸看我这样就说：“你什么也不会，就要认真听，懂吗?”
我听后就像触电了一样，马上安静了。之后爸爸给我上的每一节课，我都认真听、反复的练。终于，爸爸费尽心机把我教会了，但当我以一分半的成绩拼完时，爸爸没有笑，只是自己拿出魔方，让我计时，结果——47秒。
从那一刻，我好像明白了什么。而之后的每天都增加了一项内容——拼魔方。最后我以25秒的成绩赢了学校的模仿老师，我的脸上涌出了胜利的喜悦。下课后，同学甲也来找我比试，第一次我很轻松地赢了，他问我怎么才可以那么快?我只说了一个字——“练”!爸爸也是这样教我的。
第二次，我却出乎意料的输了，我也问他，他只说了一个词——“孰能生巧”。我恍然大悟，原来他每时每刻都在练习，我当然没他快了，于是，我也开始奋发努力练习，正好后来有魔方比赛，我一定要拿第一!
就这样，玩魔方成了我的拿手好戏，就这样，经过我不懈的努力，我从“魔方菜鸟”变成了“魔方高手”，这些都是爸爸和比赛的功劳，我一定好好练，争取让魔方成为我的最拿手的好戏。
介绍我的拿手好戏作文500字篇二
折纸是一门艺术，我很喜欢。折纸也是我的拿手好戏，它给我的学习生活带来了无限乐趣。
在我所有折纸作品里，无限方块是最难的，也是最好玩的一种折纸作品。它之所以叫无限方块，是因为它是由8个小正方体组成的大正方体，成品以后，每个小正方体都可以无限上下、左右翻转。
折叠无限方块需要3张正方形纸，取出其中一张平均分成16份，拿出1份，做2次上下左右对折，一个元件就做好了，按照这种方法，把3张正方形纸都做成这样一个一个的元件。然后6个6个元件拼在一起，再2个2个小正方体黏在一起，再4个4个黏在一起，最后前后黏在一起，一个完整的无限方块就做好了。根据纸张的花色、图案、质地的不同，无限方块可以折叠成梦幻型、魔幻型、黑科技等多种样式。
除了无限方块，我还会折叠底盘型的陀螺、纸飞机、飞盘、信封、卡夹、飞镖等多种折纸艺术品。
我现在收藏了很多折纸作品，在我家书柜上摆放着，琳琅满目。我经常拿到学校和同学们交换物品，同学们都夸赞我的作品。为此，我还专门成立了青龙平台，和同学们进行商品交易。有时候，我还和同学进行“陀螺转转乐对抗赛”，每次比赛，我的陀螺都碾压对方，大获全胜。一周一度的“纸飞机大赛”就属我的作品飞得最远……
折纸既能锻炼我的动手能力，培养我的三维空间感，也能给我带来成就感，增强自信心，让我心情愉悦，我爱折纸。
介绍我的拿手好戏作文500字篇三
每天奶奶都提着大包小包的食材进入厨房，做好热腾腾的饭菜，等我回家后，香喷喷的饭菜便在我的味蕾上跳着华尔兹。
我总是幻想着什么时候可以做一顿饭给家人品尝。就在这样一个不期而遇的中午，我终于做了一次午餐。
这天中午，奶奶去医院还没有回来。我想，那就自己做饭吧。做什么呢……啊!有了，就做我的拿手好饭——炒米饭吧!说干就干，我从冰箱里拿出鸡蛋、火腿肠、大葱还有大米饭。将葱花、火腿切好备用。再将鸡蛋敲碎，把蛋液倒入碗中，稍加一点盐，搅拌均匀，让筷子在蛋液中翩翩起舞。一曲优美的舞蹈结束后，便是蛋液的天地。
接下来，给锅里倒油，加热，蛋液、火腿、葱花进锅翻炒，它们在笑，它们在嚷嚷。它们长大了，它们变可爱了。紧接着米饭也加入其中，葱和火腿肠变成了许许多多小小的、美美的“小孩子”。它们在大米饭和鸡蛋中畅游。一压、一翻，一压、一翻，它们在天空嬉戏，它们在海底寻宝。奶奶回来后看到一锅热腾腾、香喷喷的炒饭，开心的笑了。我给奶奶盛了一碗，吃完后，她给我竖了一个大拇指。那种感觉美滋滋的，就像赢过了全世界。
一个鸡蛋，一碗米饭，一根葱，一根火腿肠，它们相互帮助，取长补短，让自己在更大的舞台上晒出了更棒的一面。人们不应该也是这样吗?
介绍我的拿手好戏作文500字篇四
每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是——画画。
在我读幼儿园的时候，经常会上美术课，美术课的内容有：做泥人、画画和剪纸，但主要的还是画画，画画的过程就差不多占了美术课的五分之四。我在幼儿园里画的画，总是人不像人，鬼不像鬼，也就是乱涂乱画。
到了小学二三年级画画的难度加大，画得要颜色饱满，线条要清晰，不过我还是马马虎虎地画了下去。
爸爸妈妈为了提高我的画画技术，于是在三年级就帮我报了画画兴趣班。
在画画兴趣班中，老师首先教我练习基本工，先用铅笔起稿，再用大头笔描，最后再上色，经过这些过程，在短短的几个星期，经过老师的指导，我画的画终于有模有样了。虽然我进步很快，但是我的画还是很幼稚，线条很弯曲，并没有引人注目。
然后，基本工都练得差不多了，画画兴趣班又加了两门课：素描和写生。又经过一段时间的磨练，我的画就开始变得有立体感、工整起来。
于是我承诺爸爸：一定要把自己的画挂在学校的墙上!五年级的时候，我换了一个画画班。这时我的画画技术就更上一层楼了，我的画变得又生动又富有想象。就一直这样……我的画终于挂在了学校的展览板上，我终于实现了我对爸爸的诺言!
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