我的自传作文,我的自传作文八年级
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理描我的自传作文八年级，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的自传作文八年级1
这是我——桂昀的一首小诗，是我对童年、对绘画的感触。我从小就喜欢写写画画，每天的绘画课一点点地记录着天真烂漫、无忧无虑、五彩缤纷的童年生活。我从上幼儿园起，开始接触画画，有儿童绘画、剪纸、手工、水粉版画，到幼儿园大班的时候，开始学线描。渐渐地，我对绘画有了更大的兴趣，绘画水平也有了较大的提高。生活在清华园是幸运的，这儿就是个大公园，一年四季，美不胜收。春天有牡丹园里的牡丹;夏天有荷塘月色;秋天有校门两旁的银杏;冬天有工字厅的雪景;这些都是绝美的风景。班里不仅组织同学们到清华大学美术学院参观学习;还让同学们自己当上小小摄影家，拍摄清华大学的建筑，更激发了我对美术的兴趣。
得天独厚的条件，使我养成了细致观察，发现美、欣赏美的良好习惯。我总能发现一些我们并不留意的一些细小变化。窗外的一丛竹子，一颗枣树，一颗柿子树，在我们眼里再平常不过了，我们平时天天在旁边经过，并没有注意到什么特别之处，但在我眼里，这虽是“一处不起眼的风景”，但是“夏天树木变得生机勃勃，好像在阳光和雨水中吸取了营养，每一片叶子都焕发出旺盛的生命力。你瞧，远处柿子树那椭圆的叶子变得有巴掌大了……”文字描写还不够过瘾，我还试着用画笔把这些美景画下来。现在，我越来越喜欢上了绘画，尽管笔法还很稚嫩，但这一幅幅充满童趣的画作展现了我对大自然的细致观察和丰富想象，相信我会画得越来越好!我怀着一些忐忑的心情报名了清华附小的水木秀场，得到了班主任和教育教学中心老师的鼓励和帮助，感谢附小给了我一个展示才艺的舞台。这次展出的美术作品有《窗》、《手》、《滑板》、《剪纸》等，都是从三年级开始陆续完成的。这些绘画作品形式多种多样、无拘无束、充满童趣，色彩大胆而夸张，展现了我的天真质朴、诚恳和天马行空般的想象。现在我更热爱绘画了，我经常说：“画画可以愉悦我的心情。”
童年五彩缤纷，我要用我的画笔绘出童年!
我的自传作文八年级2
我来到这个繁华而美丽的世界已经整整十个春秋了。
在这个温暖的世界里，我慢慢地、快乐地、健康地成长。听妈妈说，我小的时候浓眉大眼，长着一个小小的鼻子，很可爱。妈妈说我小时候很聪明，十四个月就能走路了。走得歪歪斜斜的，还不时摔几跤，但是我仍不放弃，信心百倍地向前。学会走路的第二天，我也会讲话了。当我说出还不是特别清楚的两个字：妈妈时，只见妈妈的眼睛里充满了晶莹的泪花。当时我看见站在旁边的爸爸在会心地笑，我也咯咯一笑便走出去玩了。
有时候，妈妈带我去照相馆照相时，总是给我的头上点一个豆子般大小的红圆点儿，在红点的映衬下，我显得格外可爱。到了我该上幼儿园的年龄时，妈妈告诫我要听老师的话，不要捣乱让老师操心。可没上几天幼儿园，我就哭闹着不去了，也不知是听了一句妈妈说的上幼儿园就给我买糖吃，我才去上幼儿园，还是觉得自己没有什么知识才去的。上了幼儿园过得第一个母亲节，老师教我们做小红花，还告诉我们要送给妈妈。放学了，我把小红花递给了妈妈，妈妈看了一眼，热泪盈眶。随着年龄的增长，我上小学了，我被音乐老师的歌声迷住了，被班主任老师读课文的美妙语言迷住了，被小同学们好玩的游戏迷住了。一年级时，我被校园那宽阔的操场迷住了。二年级，我觉得我已经不再是小孩子了，我长大了。
六年了，我的爱好广泛起来。我学会了游泳、打排球等各种体育技能。我知道了珍惜时间，时间就是生命。和小时候相比，我一直都在进步，有步伐小的时候，也有步伐大的地方。我想：只要功夫深，铁杵磨成针。只要肯用功，万事能成功!
我的自传作文八年级3
小学生生活结束了，我现在已升入了初中，见到了许多陌生的同学。你们如果想认识我，那我就向你们介绍一下我自己吧。
我的名字叫陈玉鹏。你别看它听起来普通，意义可大了。鹏是鹏程万里，说明我的前途远大。
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