大家写我的拿手好戏作文要选择适当的材料,安排好材料的先后顺序、详写略写。下面是小编给大家带来的 我的拿手好戏作文500字六年级,希望能够帮到你哟!

我的拿手好戏作文500字六年级篇1
我们都是六年级学生了,肯定有一两个拿手好戏吧,我的拿手好戏是打羽毛球。
我从去年7月份开始,到现在已经学了一年多了。我每次先花半小时抠动作细节,再开始串联动作练几十遍,然后分组跑步伐,最后才打球,结束前的十几分钟还要进行体能训练:跳绳、仰卧起坐、立卧撑……在经历了这样狂风暴雨的课后,我早已精疲力尽,就这样经历了无数次的磨练后,我才练成了拿手好戏。
近日,我终于可以和同学对打了。我先来一个发球,十分漂亮,又高又远,我欢喜了一秒后,又开始应对下一球。我的眼睛紧盯着球,看见耿箐梓要挥拍了,我赶紧起身,球如同子弹般袭来,我用尽力气回击了过去。在我们安全打了四回合后,我手一抖,球打近了一点,并且十分迅速。耿箐梓还好冲到了前方,慌忙出拍,我的心顿时飞到了嗓子眼,双眼慌乱而又紧张地看着球,终于打了过去。我刚想放松,可没曾想,下一次危机来得这么快,球太低了,仿佛眨眼间就会直撞地板。在这千钧一发之际,我想到了用挑球,可前几个来回我都没用过,我担心掉链子。但我必须用,这是一场人与球之间的赌博。我冲上前去,脑海中闪现了挑球的动作,我板着脸,满头大汗,内心满是必胜的信念。我一步踏出,做出弓步,闪电般向上向上又转变为向前的力,来了一拍,球竟然起死回生,飞了过去,并且又高又远。教练看到了,向我投来赞赏的目光,并且大力表扬了我一番。我心里像被灌了蜜一样甜滋滋的,内心十分激动,心跳“砰砰”的声音环绕在我耳边,我浑身滚烫的,我似乎一切的注意力都在我打球打好了上面,其它的什么都抛在脑后。
我的拿手好戏介绍完了,你的拿手好戏是什么呢?
我的拿手好戏作文500字六年级篇2
每个人都有自己的特长,有些人喜欢踢球,有些人会画画,有些人擅长唱歌,而我的拿手好戏就是拉二胡。
记得六岁的时候,妈妈说让我选一个兴趣班,我选了二胡,因为我觉得二胡是真的很神奇,它虽然只有两根弦,但是却能拉出很多种音调,这就是它的神奇之处!
一去学二胡,我才感觉非常难,学了几天就不想学了,妈妈鼓励我坚持。后来学了一个月,过3个级,就不感觉难了。那时我一有时间就练二胡,晚上写完作业练,上完二胡课也练,上完补习班还练。最后在小学三年级时,我终于考过了难熬的五级,在过六级时,老师想让我们来表演一次,拉的曲子是《赛马》,我当时非常兴奋,因为我刚学了这首曲子,也非常喜欢这首曲子,每次拉起这首曲子,我都会感觉自己是一匹野马,在原野上狂奔,让我热血沸腾。
第2天,我们到了会场,每个人都坐到了自己的座位上,表演开始了!表演什么乐器的人都有,有人表演大号,有人表演小号,有人表演唱歌,有人表演跳舞……到我上场了,我坐在台上的椅子上,手里拿着我的二胡,拉起了赛马,我感觉自己变成了一匹白马,在原野上奔跑……拉完后,我发现我还是我,我手里拿着我的二胡,坐在椅子上,突然台下响起了排山倒海的掌声。
那次比赛后,因为学习任务忙,我就没有去学二胡了,但我一直没有忘掉在草原上奔跑着的白马。
我的拿手好戏作文500字六年级篇3
每个人都有自己的特长,比如唱歌、跳舞、画画等等,而我的拿手好戏是魔方。
在五年级的时候,班里有好多人拿魔方玩,我看他们拿着魔方飞速的转着,让我看的眼花缭乱,而他们不一会儿就拼好了,还是六面都拼好的那种,这让我感到很惊讶。于是我也买了一个魔方,我以为我也能像他们一样很容易就拼好的,但是我错我把魔方弄乱之后,就什么也拼不回来了。
于是我下定决心要学会拼魔方。可是要怎么学呢?我灵机一动,想到了一个好方法,可以在网上查呀,手机几乎是万能的,所以我查到了一个名叫_网站,里面有各种各样的魔有镜面魔方、金字塔魔方等,还有那些魔方的教程视频。于是我找到了三阶魔方。里面的老师告诉我,魔方有四个中心点,用来支撑整个魔方,如果没有他,魔方早就散架了。它有22个方块。可以一面一面的随意转动,其中有12个棱块,八个角块儿。于是,我就照着视频来拼魔方。可是,在学习的过程中,我总会遇到许多重重困难,就比如说第六步口诀特别难背,吃个饭或睡一会儿觉就忘了。于是我放弃了,可妈妈却说:“不要放弃,你怎么能半途而弃呢?”听到这句话,我心中下定决心,不管怎样,我都要把魔方学会。
最终,我终于学会了怎样拼三阶魔方。并开始逐渐熟练起来,从开始的三个小时到两个小时到半个小时到三分钟到两分钟。所以凡事都要练,不断的练,更要努力,半途而气可不行,所以还要坚持。
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