游记四年级上册单元作文,游记四年级上册单元作文500字10篇
游记四年级上册单元作文500字怎么写?在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面是小编为大家整理的游记四年级上册单元作文500字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
游记四年级上册单元作文500字篇一
星期三，学校组织我们去五里桥，我们班高兴极了!这次活动只允许四五六年级去。老师叫我们两个人带一个袋子，没想到这次我们班很积极，都带了，不过看了他们的袋子后，我才恍然大悟，原来里面是各式各样的零食啊!
我们苦苦盼了一个上午，终于到了写字课了。老师组织我们下楼，在操场上排好队伍。老师把我、熊超、杨文发叫过去拿红旗，一路上我们都走在最前面。
我们的队伍像一条长龙，可还远远不及五里桥那条龙的龙威。我们来五里桥第一件事就是到一块草坪上捡垃圾，而我们拿红旗的就站在哪不动。虽然老师站在那，但还有不少同学躺在石头上、嬉戏、玩耍，谁叫这儿风景这么好呢?捡完后，我们几个旗手又冲到队伍最前面，我们这只“小龙”就在这只威武的“大龙”身上“蜿蜒盘旋”。
一路上，我发现这水里面有许多垃圾，是哪个没良心的在这美丽的五里桥扔垃圾啊!可能是由于太兴奋了，我们走得非常快，校长一直叫我们慢点走。我来到水头和安海的分界线——五里桥中亭，我看见佛祖面前有一副对联——上联：天下无桥长此桥下联：世间无佛宗斯佛，这霸气的对联让我知道了在那时建这座桥花了大量的金钱、时间，否则谁敢写这么霸气的对联呢?
五里桥，当初人们建这座桥多么辛苦啊!请大家一定要好好保护，不要乱扔垃圾，要保护环境!
游记四年级上册单元作文500字篇二
__月__日，我们怀着激动而兴奋的心情迎来了一年一度的社会实践活动——游览厦门科技馆。
这里有惊心动魄的4D电影，令人感觉自己弱不禁风的台风体验和使人头昏眼花的地震模拟平台，还有充满知识的磁电大舞台以及精彩的机器人表演。
我最喜欢的是精彩的机器人表演了。1号机器人先是抽出一把刺眼的利剑，站在2号机器人的前面耀武扬威地舞来舞去，好像要一刀砍下去让2号机器人知道它的厉害。2号机器人似乎发怒了，它拿起一个陀螺，飞速般地转动起来，再拿起一个陀螺小心翼翼地重叠在旋转的陀螺上面，两个陀螺一起飞速地旋转。2号机器人得意扬扬地抬起头来，好像在说：哼!想跟我斗?没门!1号机器人把手中的剑放平，朝着2号机器人挑挑眉，好像在说：放马过来吧!我不怕你!2号机器人也不甘示弱，把飞速转动的陀螺稳稳当当地放在剑上，还亮出绝活，把两个陀螺重叠在一起。它看了看1号机器人，1号机器人愿赌服输，低下了头，好像在说：好吧，我输了。一场机器人比赛就此落幕。
吃完午餐，老师安排我们自由活动，我查阅了银河系的百科全书，去倾斜的神奇小屋玩耍，在充满热血的摸拟足球里过了把踢足球的瘾，还在摸拟排球里当一回叱诧风云，百战百胜的大人物。
这一天，就在我们的欢笑声，饱嗝声中结束了。
游记四年级上册单元作文500字篇三
这天，我和朋友一起去秦岭的动物园，因为此时游客稀少，也能让我们更加安静的观赏动物，现在，满园萧瑟冷清，动物们都不见了踪影，它们可能都去冬眠了，我们都这么想，但我还是看到了不少耐寒的动物，如雄壮如山的棕熊、张牙舞爪的狮子，心绪不宁，一直走来走去的老虎，当然，我最喜欢的还是近距离观察猴山上的猴子们。
上到楼梯的最顶端，就是离猴山最近的地方了，没想到尽管到了这个时候，猴山还是那么的热闹，同时，这里的猴子也不怕人，看到人既不打招呼也不跑，慢条斯理的做自己的事情。
冬天如此冷，也对猴子没有任何影响。猴子们还是玩的很畅快，有的在帮对方“捉虱子”，有的蹿上蹿下的玩耍，有的则安静的坐在一旁吃橘子，真是什么样的都有，真好玩。如果不是动物园有规定，我和朋友还真想给它们喂点东西吃。
此时，一旁的朋友故意把石头扔到脚下，发出了很大的声响，想让猴子们关注一下这里，好给它们拍照，这时，一只猴子发现了我们，它像是猴群里的侦察兵，一有动静就马上把身子直立起来，眨巴着机灵的小眼睛，四处张望，还龇出尖利的大门牙，仿佛在威胁着我和朋友，再打扰我们，我就去咬你的手，这一回，我和朋友就不敢招惹它们了。不过我们趁着这个时候，给它拍了一张全身照。
很快，时间到了，和朋友告别后，我也拿着相机，收获满满的离开了这里。
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