我和神笔马良过一天幻想作文,我和神笔马良过一天幻想作文10篇

时间:2022-10-24  分类:作文
我和神笔马良过一天幻想作文篇四

有一天,我正在看电影《神笔马良》。看着看着,我的思绪随着电影开始飘啊飘啊。突然眼前白光一闪,我就出现在一个广场上。我眺望了一会儿,发现远处居然有鸡和鸭的影子,我朝那儿跑了过去,又是一阵白光,再睁开眼时,一个男孩出现在我面前。

“我在哪儿呀?”我问道。面前那个男孩说:”这是一个偏远且贫穷的地方,你想要些什么吗?我想你又不是上帝,能给我什么想要的东西呢,但嘴上却说:“对不起,我现在肚子有点饿,可以给我点吃的吗?”小男孩说:“我也饿了,我们一起去吃东西吧。”他带我来到芦苇丛后的一块空地,拿出了笔,在我面前画了桌子、板凳和食物。接着,他画的一切都变成真实的了。我惊呆了,问:“这不是只有神笔马良才能创造的奇迹吗!”小男孩腼腆的说:“没错,我是。”我简直不敢相信自己的眼睛,拉着小男孩问这问那,满足自己的好奇心,然后才开始享用这美味的食物。

我像做梦一般偶遇了自己梦中的偶像,接下来一刻都不想和他分开。我跟着马良,看着他帮穷人画梨头什么的,一起做了很多好事。时间过得真快,黄昏到来了,远处的大雁消失了,西边的太阳也逐渐下沉了。我的心里也只有一个念头,想和马良再过一天,再帮助更多的人。但是眼前白光又一闪,我回到了现实世界。发现电影已经看完了,我原来是睡着了,而且还做了一个梦。我希望我可以再梦一次,再和马良见一次面。

我和神笔马良过一天幻想作文篇五

今天,我正津津有味地看着《神笔马良》这本书,不知不觉就睡着了。

我梦到了神笔马良。我在楼下玩耍,突然一些白烟散开了,烟雾散尽,就出现一个大活人——神笔马良。

我见到神笔马良后,神笔马良对我说:“你想要我为你做什么?”我对神笔马良说:“我想要一片可以带着我们一起飞上天的白云。”说完,神笔马良就画出了一朵白云,我和神笔马良飞上天空后,我就对神笔马良说:“我想去看看山里的孩子是怎样生活的。”神笔马良说:我们现在就出发吧!”

到了山上,我看到一些孩子要去上学,但是有一条大河拦住了他们的去路,我对神笔马良说:“我们给这些孩子搭一座桥吧!”神笔马良画了一座桥,我们跟着那些孩子们,因为我怕他们会再遇到困难。当他们到学校时,学校是那样简陋,所以我又让神笔马良画了一所新的学校。

画好学校,我们才回来。到了家,神笔马良向我告别,我说:“等一下,我有礼物要送给你!”我追了过去,“啪”的一声,我被惊醒了,原来是一场梦啊!

这是我最难忘的一个美梦了!

我和神笔马良过一天幻想作文篇六

一个阳光明媚的星期天,我独自来到小公园早锻炼。走着走着,我突然看见一个小男孩用一支大大的毛笔在空中画画,画一只小鸟,小鸟立刻冲向蓝天;画一只蝴蝶,蝴蝶立刻飞向花丛。我被眼前的一幕惊呆了。这不就是动画片里的神笔马良嘛!小马良发现了我,朝我点点头,对我说:“我就是神笔马良,敢不敢和我一起去做点有意义的事?”“当然,当然。”我嘴里答应着,心里却充满了疑惑。

我跟着小马良漫步在街头,小马良精神抖擞,四处张望,寻找着需要帮助的人,我却有些不耐烦了。因为我都走得有点累了,不知道马良究竟要带我去哪里。也不知走了多久,我们看见不远处的树下,坐着一对乞讨的母女,那妈妈是个残疾人,她抱着女儿,看得出孩子已经很饿了,手里的饼又冷又硬,可还往嘴里塞。我正在想着什么,回头一看,小马良已经用神笔画了一堆馒头,馒头热气腾腾的。小女孩看见馒头立刻高兴地跳了起来。还没等她们反应过来,小马良拉起我就跑了。

帮助了小女孩,我觉得开心极了,我想做更多有意义的事。我跟随着小马良继续往前走着。走呀走,走呀走,我们来到一个市民广场,看见一群老爷爷和老奶奶正在锻炼身体,可是我发现,就在离他们不远处,有一个污水井盖丢失了,要是谁不小心走过去,那就糟了。我着急地开始寻找,可找了一圈也没有找到井盖,正在着急之时,小马良说:“瞧我的吧!”只见他神笔一挥,画了个井盖装了上去。我拍手叫好:“这下安全了。”

走着走着……已经傍晚了,小马良忽然不见了,我没有去寻找他,而是继续寻找着、做着有意义的事。因为我觉得他的出现,就是来教会我:认真生活,去做一些有意义的事,去帮助有需要的人。

我和神笔马良过一天幻想作文篇七

清晨,一缕阳光洒进书房,我手捧《神笔马良》看得津津有味,忽然,一位穿着土褐色长衫,头上扎着蓝色方巾,身材极其消瘦的小孩,从书中走出来…

他是…神笔马良?我简直不敢相信自己的眼睛!半晌,我揉了揉眼睛,走上前激动地问:“你是马良吗?”马良说:“没错,我就是马良。”他的确是传说中的神笔马良!兴奋溢满了我的心房。

我谨慎的说:“你的神笔能借用我一下吗?”马良露出了一个温和的笑容,从布包里掏出神笔递给了我。我欢喜地接过,翻来覆去地看了一遍又一遍。想到真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。”

太棒了!有了这支神笔,作业何愁之有?我不假思索地挥动手中的神笔。好神奇!语文作业不费吹灰之力完成。接着,我连连挥动神笔,英语和数学作业也很快完成了。我暗自窃喜,小手再一挥,顺便把美术作业也瞬间完成了,突然,在碧绿的草地上开满了绚丽的小花,牛羊在草地上欢快地跳舞,美丽的画面栩栩如生,真是神来之笔啊!正当我喜不自禁时,马良走过来,生气地说:“神笔是用来做有意义的事情,不是用来投机取巧的。”突然,我清醒过来。是啊,我怎么能做这样的事情?这是对神笔的侮辱,我惭愧地低下了头。

我想了想,然后拉住马良的手,一路奔跑到山区,看着穿着破旧衣服的小孩映入眼帘,而过着锦衣玉食的我,只在电视上见过这样的场景,不禁湿了眼眶,马良也一言不发地望着这个场景,我递过手中的笔还给马良。马良郑重接着神笔,然后小手连续挥舞,片刻后,眼前的荒地出现了一所崭新的学校,山区瞬间变得热闹起来,小朋友们背着新书包,开心开心的去上学,我和马良相视而笑。

“唯唯,你怎么睡着了呀”,妈妈的呼唤声将我惊醒,原来是一场梦啊!看着手中的书,回想着梦境,我望着窗外,心中久久的不能平静……

我和神笔马良过一天幻想作文篇八

星期六的早上,我正在看一个神话故事,故事名为《神笔马良》。忽然,我的眼前渐渐模糊,我似乎进入了一个黑洞里……


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