嘴巴是我最喜欢的五官之一。嘴巴居于鼻子之下，构造简单，上唇饱满，下唇呈半圆弧度，样子清秀可爱。在人的一生中是十分活跃的。
嘴巴有一个独一无二的特点，那就是会品尝。这时就有人说了，那鼻子不是还能闻到气味吗？那我就要说道说道了，不论是什么食物都要用嘴巴去尝，如果光看和闻怎么会知道是什么味道呢？又怎么会知道合不合口味呢？这是其他四官无法相比的，可我认为他天生就不是一个享福的命。虽然美食总是由他最先品尝，但遇到生病时，看着苦不堪言的药丸却也没办法，只能捏着鼻子，猛的往嘴里灌。常常落个哑巴吃黄连——有苦说不出的下场。
嘴巴还有一个优点那就是能说会道。当你开口与人交谈时，就等于与人敞开了心灵的大门，就会结交很多好朋友。当人们上班陪客户时，他就会发挥超强的沟通能力。当在法庭这场没有硝烟的战争中，他滔滔不绝，口若悬河，弄得对方毫无还手之力，更像是一个辩论家。
嘴巴虽有长处，但也离不开其他四官，这样团结一致，才能更好的为人体工作。
介绍一种事物作文五年级说明文篇5
大家好！我是一支来自商店的盲盒笔，一天，有个人把我和伙伴们一同抱起，放进了一个漂亮的袋子里。
几天后的上午，我来到了一个美丽的小学，一个名叫五（1）班的班级，这个班里特别流行盲盒笔。我想：哈哈！来到这儿，我肯定特受欢迎！我一边高兴地大笑，一边观察着小朋友们。到了下午，只听见一句温柔的话传到我的耳边：“分数到的同学，上来抽笔。”我也就在那一刹那从袋子里被抽取出来了。站在我面前的是一位可爱的小男孩儿，他伸出一只胖胖的小爪子，在我们身上摸了一阵，“哗！”一支盲盒笔被他抽了出来，是我旁边的一支笔，“哎，为什么不是抽到我呢？”我喃喃自语。过了一会儿，一位可爱的小女孩儿向我伸出了小手，她对比着，犹豫着，最终还是把我领走了。我激动地跳来跳去，仿佛忽然一道亮光照进我的心里。我被小姑娘小心翼翼地拿了出来。“哇！好漂亮的小鹿仙呀。”小姑娘对着我又摸又抱，我仿佛是一只小羊，躺在羊妈妈的怀抱中撒娇，她就是我的主人啦，我心想：她一定会好好对待我的。
每次写作业，主人总会拿着我，直到有一天，我的墨水没了，我以为自己会被抛弃，可是我却永远地被保存起来了，因为我是小主人的第一支在学校抽到的盲盒笔。
介绍一种事物作文五年级说明文篇6
今天是我12岁生日，我收到了一份特别的礼物，既不是有趣益智的乐高玩具，也不是男孩子们都喜欢的生动的科幻小说，也不是可爱呆萌的小动物，而是一盏又好看又好玩儿的多啦A梦小台灯。
这盏多啦A梦小台灯全身的颜色以蓝色为主，白色的眼睛里镶嵌着黑色的眼珠子，红彤彤的鼻子像马戏团的小丑一样，红红的嘴像石榴一样裂开了嘴。它的头上戴着一个黄色的竹蜻蜓，手上拿着一个任意门。
你要问我这盏台灯怎么使用，那就让我来告诉你吧。首先买两节五号电池，把电池装进去，再把盖子盖上，最后按一下它的鼻子，手上拿着的任意门门面儿就会弹出来，为你照亮这个黑暗的世界。如果你觉得只有一种颜色太单调，那你就大错特错啦，只要转动它头上的竹蜻蜓，会出现不同的颜色。
这盏多啦A梦小台灯不仅是一盏灯，还是一个闹钟，只要把竹蜻蜓摁下去，再把它的口袋打开，就出现一个闹钟。我们只需转动竹蜻蜓，设置好时间就可以。到了设定的时间，它会说：“某某某，该起床了。”名字是在手机上设置的，它还可以联结到手机上呢。
我很喜欢我的哆啦A梦台灯，因为它是我心中的一线光明。
介绍一种事物作文五年级说明文篇7
熊娃娃，我们每个人都喜欢它。那它怎么制作呢？
制作熊娃娃可以分为下面几个步骤：
第一、准备针、线、剪刀、布、棉花、扣子等材料。
第二、先用布缝好一个椭圆形的身体，要留一个口子，然后把棉花全部放进去，把口封上。
第三、从上往下大约在20厘米的地方用彩带收紧，一个圆形的脑袋出现了，用黑扣子当作眼睛缝上，用粉色线绕扣子缝一个3厘米的圆，眼睛下加一个圆形的布条鼻子和月亮形的嘴巴，一个可爱的头就做好了。
第四、用布做出一件熊娃娃的衣服，先把2张30cm的布缝起来，再放上一些可爱的小饰品，然后给熊娃娃穿上衣服，钉上2个小扣子，用一根长10cm的绳子缝在小熊娃娃的头上，做成了熊娃娃的提手。
第五、用布做上半月形耳朵，把布两边缝好，拿一点棉花放进去，和头缝合在一起，一个可爱又讨人喜欢的小熊娃娃就大功告成了。
你可以晚上睡觉抱着它睡，看电视的时候抱着它玩，无聊的时候和它一起聊天……如果能在熊娃娃里面配置音乐，放置5号电池，就可以循环播放各种歌曲，有小毛驴、小苹果、小跳蛙等等，你什么时候都可以抱着它，它可以给你带来无穷无尽的欢乐。
介绍一种事物作文五年级说明文篇8
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