《漫画老师》人物描写作文900字怎么写?在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。下面是小编为大家整理的《漫画老师》人物描写作文900字,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!
《漫画老师》人物描写作文900字篇一
《我的“孙悟空”老师》
我的数学老师拥有孙悟空“七十二变”的法术,“火眼金睛”的本领,“金箍棒”打“妖怪”的嗜好。再者,他恰好又姓孙,这就天时地利地成了名副其实的“孙悟空老师”呢!
“七十二变”
大家最熟悉的,想必就是孙悟空的七十二变了吧!我们的孙老师也会“七十二变”。那为什么他会“七十二变”呢?原来,在课堂上,孙老师会讲题,他在黑板上一边写公式,一边列算式,还一边嘴里哇哩哇哩地讲解公式的运用,一字一句地教我们,但是呢,还是会有少数几个同学没有听懂,可孙老师并没有生气,而是使用了“七十二变”,按每个同学不同思路的需要,在黑板上推理演算和列出了好几种不同的算式方法。
你看孙老师的“七十二变”是不是很神奇呢?
“火眼金睛”
孙悟空的火眼金睛大家都清楚,下面将是我们孙老师“火眼金睛”的有趣故事。
“丁零零”,上课铃响了!同学们如小猴子般奔向教室,端端正正坐好听孙老师讲课。但,还是有几个同学不用心听,在座位上做小动作,可我们孙老师是有“火眼金睛”的呀!只要他眼睛一瞪,便不费吹灰之力在众多毛猴孩中找出做小动作的“猴孩”。有时,孙老师的“火眼金睛”还会时不时地朝开小差的同学眨几下,这是他的一种警告。有一次,我上课没用心听讲,孙老师便瞪着眼睛看着我,眉毛都竖起来了!他就像一只老猴子生气了,吓得我立马坐正,认真听讲。
“金箍棒”
说到孙悟空,怎么能没有金箍棒呢!当然,孙老师也有“金箍棒”——那是一根木质长教鞭,就搁在他讲台那儿。
每当上课的时候,孙老师只要发现你没有认真听讲,他就会用眼睛狠狠地瞪着你,然后拿起讲台上的“金箍棒”重重地打在你的掌心上,可疼了!这样,就能让你对讲台上的“金箍棒”有了一种生畏和被压迫的感觉。
那天,我上课走神,想别的去了,待我回过神来,发现孙老师停止了讲课,一直不眨眼地盯着我,看他的样子,我害怕极了!忽然,他拿出“金箍棒”向我手心打去……
记得有一次,我们班的一个“大妖怪”和别班的一个“小妖怪”打起来了,孙老师知道这件事后,将两个“妖怪”成功地降服于“金箍棒”下,给了他们一个沉重的教训。
这就是我们数学老师——拥有“七十二变”、“火眼金睛”、“金箍棒”的“孙悟空老师”——孙老师。你说,我们的孙老师是可爱呢,还是可怕呢?
《漫画老师》人物描写作文900字篇二
《“变脸”老师》
我们的班主任李老师特别与众不同。她长得很“嫩”,看起来小小的,年过三十还被学生家长当成青春少女。一年四季她都穿裙子:绿裙子、蓝裙子、长裙子、短裙子、厚裙子、薄裙子——哪来这么多裙子!而且最近她总用发簪把头发盘成高高的丸子头,还爱穿底很高很厚的鞋子——后来我才知道李老师是为了“增高”。嘻嘻,估计明年她就赶不上我啦。
李老师最特别的地方,就是她有一门绝技:变脸。说起李老师的变脸技术,班里的同学都猜她专门去四川进修过,非常专业:一会儿晴空万里,一会儿狂风暴雨,技艺超凡,如羚羊挂角,神乎其神。
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