就算是这样，那又能怎样。我们还是不会退缩，不后悔。我们还会继续勇敢向前进，会认真负责地干好每一事情。
少年们，让我们一起齐声说：“就算是这样，那又能怎样？让我们一起背负着责任，一起努力吧！”
争做新时代好队员作文一等奖篇5
“鲜红的旗帜，光辉的历程”
各班大队辅导员和一年级班主任们运用队会课、班会课，和 少先队员们以及即将入队的新队员一起再次学习了少先队基木 知识，知队史、学英雄。在活动中，新老少先队员们通过播放视 频，重温了少先队的历史，一起回顾了英雄小故事、演唱不同年 代的红色歌曲，感知少先队的光辉历程和光荣传统。
“学习红领巾知识，争做合格的少先队员”
为了帮助一年级即将入队的新队员知晓队名、队的创立者 和、队旗和红领巾，辅导员老师们采用实物讲解的方式，引导队 员牢记队的知识。
“队的礼仪记心上，正确行队礼”
练习敬标准的队礼，帮助孩子们知晓队礼的意义，学会戴红 领巾、行队礼和呼号—一辅导员老师们耐心地指导着，并通过给 他们讲优秀党员的故事，号召他们向榜样学习。
“牢记作风，养成好品德”
辅导员老师们通过情境辨析游戏、讲小故事、赠送名言等环 节，帮助孩子们知晓队的作风——诚实、勇敢、活泼、团结，新 老队员结合自己的生活实际，尝试践行队的作风。
“唱响队歌，做好接班人”
新老队员还通过“个人秀”、即兴组合唱、小组接龙唱等多 种形式唱队歌，学会唱队歌、理解歌词的意义。
“做好小主人，准备加入少先队”
兴隆小学作为四川省儿童公益学院，一直以来以践行培育公 益小小志愿者为育人目标。新老队员在辅导员老师的指导下开展 “说优点、找不足”小讨论，引导他们积极向少先队组织靠拢。
争做新时代好队员作文一等奖篇6
“时刻准备着！”每当我想起入队时这嘹亮的呼号声时，心情澎湃。因为，我是一名光荣的少先队员。
打开尘封的记忆，时间开始倒流......
刚刚上一年级的时候,看着大哥哥、姐姐们胸前佩戴的红领巾，那样鲜艳，那么神圣。我就会坐在课桌上，托着下巴，想象着我是少先队员的那一天，幻想着戴着鲜艳红领巾的那一天，想象着我戴着红领巾的英姿飒爽。终于有一天，我光荣地加入了少先队，成为了一名真正的少先队员。我还深深地记得大姐姐为我佩戴红领巾时说的话：“要好好学习，好好工作啊，因为你已经加入了中国少年先锋队，是一名光荣的少先队员了，加油哦！”这句话我一辈子都忘不了。那天，我笑得格外灿烂，一路蹦着跳着回了家。因为，我成为一名光荣的少先队员！
当我第一次来到少先队室时，我惊呆了。队室的墙壁上都是少先队知识，还有我们学校的少先队动态。有一角，我注意到了，是学校的大队干部名单和职务，我真得好敬佩啊，也是从那一刻起，我立志要当一位少先队的好干部，为少先队增光添彩。我更加努力，争取在同学们的面前多多展现自己的才能。转眼间，经过一届届的大队干部竞选，我已经是一位连任了三年的大队干部了，忙碌在少先队的工作之中，为大家服务，我很快乐。因为，我是一名优秀的少先队员！
现在，我已经给新入队的小弟弟妹妹们佩戴鲜艳的红领巾了，我会对他们说：“要好好学习，好好工作啊，因为你已经加入了中国少年先锋队，是一名光荣的少先队员了，加油哦！”每当我给他们佩戴完红领巾时，我就会很激动，又有许多流动的鲜血流淌在少先队这个“大家庭”里。因为，我是一名光荣的少先队员！
我清楚的知道，我总有一天会离开我亲爱的少先队，但我会在少先队里留下我最欢乐的日子，留下我甜美的笑容，让整个少年先锋队都充满欢歌笑语，我们在星星火炬下茁壮成长。“少先队员”，是我认为最光荣的称号，看看自己胸前佩戴的红领巾，我会无比快乐。因为，我是一名光荣的少先队员！
争做新时代好队员作文一等奖篇7
我的心情既激动又紧张，我激动的是我能作为首批为一年级 弟弟、妹妹讲解的大队委员而感到很荣幸；紧张的是我担心讲解 时会出现差错或表现得不够好。虽然紧张，我还是表现出一副很 镇定的模样，心里默默祈祷在正式讲解时能发挥出最佳水平，能 给弟弟妹妹们带来一场精采的宣讲。
正式宣讲开始了，我好像也没那么紧张，开始和傅祚瑄一起 为一年级的弟弟妹妹们娓娓道来。我们讲解了大队旗、中队旗、 《中国少年先锋队队歌》……我们一边讲解，一边展示，弟弟妹 妹们听得非常认真，表现也十分积极，还一起进行了很多互动。 其中一次，我挑选了一位最积极的小妹妹上来跟我一起互动—— 为大家演示如何配戴红领巾。一开始，我问她问题，她有点羞涩， 后来在我的引导下慢慢放开了，最后出色地完成了任务。在大家 的共同努力下，此次宣讲圆满完成。
这次能为一年级的弟弟、妹妹宣讲少先队知识我感到非常的 高兴和光荣。这次宣讲不仅能让弟弟妹妹们学到很多的少先队知 识，激发他们对少先队的热情和向往，为他们之后加入中国少年先锋队做好准备；通过讲解也让我对少先队有了更深刻的了解并 且得到了很好的锻炼。在此非常感谢学校大队部给我这个机会， 展示和锻炼自己，我以后一定会更加努力，表现得更好！
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