是妈妈出来开门的。我妈现在满头白发，看着就心痛。我的心就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸。不知道是什么感觉。我跳起来紧紧抱住妈妈。很快，雾朦胧了我的眼睛。
“去休息一下。晚饭马上就好！”爸爸坐在沙发上和我打招呼。我走进房子，它变得越来越高科技。一台电视机立在墙对面，但里面的视频“冲出”屏幕。这是一个立体的图像，立体，逼真，视觉冲击力大。
“晚饭准备好了。”厨房里传来妈妈轻柔的声音，我立刻像饿虎一样跳了出来，但是客厅里什么都没有，连一张桌子都没有，我充满了疑惑。妈妈似乎很了解我内心的想法，按了一个按钮，桌子立刻飘了上来，摆满了丰盛的晚餐和我最爱吃的红烧肉，肥而不腻，味道一点也没变。只有妈妈的手才能烧出香味。是的，岁月在变，但只有爱情的味道不变。
二十年后的家乡五年级作文篇8
我睁开惺忪的睡眼，看了一眼窗外，即使是在大白天，依然可以看见天空中巨大的环，早几年，因为环境污染、雾霾严重，地环一直是若隐若现的。而经过这么多年地球人员不懈的努力，凝聚了科学家无数心血和智慧的地环已经基本完善了，和地球同步旋转在高空的地环不会比土星环逊色，在地球上的人们已经基本上搬迁到了环绕赤道一圈的地环上。而地球已经变成了一个巨大的动物园……
当初的同学们，有的成为了运输船的驾驶员，不停的往返在地月之间，运送地球上急需的氦3。有的成为了维护地环运作的工作人员，有的成为了教师，而之前一些调皮的、富有冒险心的同学已经驾驶探险飞船离开了太阳系，去探索无尽的宇宙奥秘……
我选择了在地球工作，只需要每十天乘坐地空穿梭电梯去地球保护委员会做一次简报，其余时间都在地球上。
地球上森林郁郁葱葱，无数的地方正在被自然抹去了人类生活的痕迹。许多已经灭绝的动物都被科学家复活了，地球又充满了勃勃生机。
我的宠物“大龙”从窗口探进头来，碰了碰我手，唤我起床了。“大龙”是远古已经灭绝的阿根廷龙，是我小时候看恐龙纪录片时最爱的动物。而现在，温顺的“大龙”成为了我的宠物，我拉拉“大龙”的耳朵，表示自己已经起来了，我得赶紧去洗漱了。
看着窗外，宛如侏罗纪公园一般的景色祥和无比，远处，一艘运送孩子到地球体验生活的地空穿梭机呼啸而落，我仿佛听到了孩子们银铃般的笑声，美丽的、充实的一天又开始了。
二十年后的家乡五年级作文篇9
坐上时光机，我去完成一次穿越旅行，这次的目标是二十年后的北京，那时的北京城会是什么样的呢？我充满期待与幻想……
叮，时光机响起抵达的声音。我打开机门，望向我充满期待的地方。扑鼻而来的是清新的空气，鸟儿从头顶掠过，清风阵阵。不远处是曾经的玉渊潭公园，这里的湖泊更加清澈，两岸植被茂盛，树木郁郁葱葱，真是令人流连忘返。
有个声音从不远处传来，“老王，来钓鱼了？”“是啊，老李，你今天可真早呀，赶在我前头了。”两位白发苍苍的老爷爷正在水边垂钓。他们用着现代化的鱼竿，全自动感应鱼儿是否上钩了，鱼钩也不再是铁质的，不会伤害鱼儿。老人一边钓鱼，一边聊着家常，脸上满是悠闲自得。忽然鱼儿上钩了，老人收回鱼竿，将钓上的鱼儿又放归了自然。
信步前行，我来到一处人声喧闹的地方，很多孩子在这里玩耍，他们不用再像我们这一代人每天还要戴着口罩出门。草地很柔软，鲜花一丛一丛在不远处绽放，孩子们欢笑着，彼此追逐着，还有的在开阔的地方放着风筝，特别开心。一个孩子接过妈妈递给他的香蕉，三两口就吃完了，只见他一路小跑来到垃圾桶前，把香蕉皮扔进了垃圾桶。分类垃圾桶竟然变成了智能垃圾桶，垃圾放进去，会被智能识别，自动处理。先进的科技使人们的生活幸福感越来越强。
20年弹指一挥间，而我的家乡却发生了翻天覆地的变化，天空更加蔚蓝，河水更加碧绿，环境得到了充分的治理。高新科技带给人们更加便利的生活，人与人之间的隔膜也减少了。真渴望我们能够早一天过上这样的生活啊。让我们共同努力把我们的家乡变得更美好。
二十年后的家乡五年级作文篇10
这天，我正在房间里写作业，突然门外传来了一阵敲门声。我好奇地走到门前，打开了门。谁知我被吸进了一扇奇怪的门里面。只感到一阵天旋地转，再睁开眼睛时，我已经来到了另一个地方。
我被几个小机器人拉了起来，这些小机器人身上有很多按钮。我按了一下蓝色按钮，它立刻开始扫地。我又按了一下红色按钮，从它嘴里弹出了一个小滑板，还会飞呢！它示意我站上去，我站上去后有自动装置牢牢地套住了我的脚。我正在想这是用来干什么的时候，滑板一下子飞了出去，原地转圈圈，空中360°大转弯，把我弄的晕头转向，机器人将我放了下来。
我现在有一个疑问：我的学校变成什么样子了？于是，我一路打听着来到了学校，哇！学校的变化可真大啊！以前在校门口看守的保安叔叔换成了两个高大的机器人，原本的小操场改为了足球场，还扩建为了原来的五倍。球门旁还修建了两个自动喝彩机，只要进球了它就会自动喝彩。教室窗户上的普通玻璃换成了十分坚硬的防盗玻璃。
我按着指示牌来到了五一班，看见里面的同学正在读书，我偷偷溜了进去，找到一个没人的座位，坐了下来。这时，上课铃响了，一个机器人走上讲台，说到：“同学们，今天我们来学习十三课《雪山》。我们先来看看雪山是什么样子的。”说着，机器人老师打开了投影，在每个人的眼前立刻显现出了3D雪山，哇！有一种让人身临其境的感觉！老师接着讲道：“同学们，你们知道这些都是什么山吗？请小组讨论一下。”同学们七嘴八舌的讨论起来。一堂课不知不觉的结束了，下课铃响了起来。
我上完这堂课，心里暗想：我长大以后要努力为国家做贡献！
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