漫画老师主题小学生作文,漫画老师主题小学生作文300字十篇

时间:2022-10-11  分类:作文
我有个很严厉的班主任,我特别想给她画一幅漫画。

“麻辣”老师之所以叫“麻辣”老师,是因为严格和偶尔脾气暴躁。如麻如辣。

就拿暴躁来说吧。记得有一次,我们考了次试,卷子交上去没几天,老师就在数学课上一脸严肃地走进教室,开口即生气:“真是气死我了!这次考得太差了!”顿时,班上鸦雀无声。“这道题错了的站起来!”“这么简单的题怎么都错了?难道你们不懂?”我胆战心惊地看着我的卷子,心里默默地祈祷我错的那道题不要喊“站”。同学们个个胆颤心惊,生怕不幸降临到自己头上。

“麻辣”老师的脸经常红。有时候,作业做得不好,“麻辣”老师的脸就会红。有时候,考试考得差,“麻辣”老师的脸也会红,还有时候,课上同学们回答不出来答案,“麻辣”老师的脸还是会红。难道这是生气红脸症吗?

看到这里的本班同学,你们肯定早已猜出“麻辣”老师是谁了吧!没错,那就是敬爱的班主任——任老师!

漫画老师主题小学生作文300字篇七

我有一位语文老师,她就是李老师。

黑色的眼睛,娇小的鼻子,红润的嘴唇,戴着一副圆形镜片的眼镜,这就是李老师。紫色的风衣,搭配着黑色的毛衣,神秘又不失一点小清新。

有时她心情好,嘴角就微微上扬,可她心情不好时,声音就会告诉我,她生气了。不过她可一点都不自私,她想把她所有的知识都告诉我们,有时和我们一起玩耍、打闹、做游戏……甚至把我们当成她自己的孩子,来培养我们。

我喜欢她,一定是我们有缘。我有一百个问题想问,可是没人能回答我,但从我进入校门看见她时,那一瞬间,我觉得什么问题她都可以为我解答。她喜欢朗诵,我喜欢听。这美妙的声音时常回响在我的耳边,散落在教室的每个角落。印象中,我看了她一眼,她没有发现我,可是她的嘴角却微微上扬,那么温暖,那么美好。

我们相处快五年了,也快分开了,希望她能记住我们班,也能记住我。

友谊小学,我的校园。感谢您一路的的呵护与陪伴,我喜欢我的语文老师,我亲爱的李老师。

漫画老师主题小学生作文300字篇八

《会动的“漫画”》

我有一本漫画,里面有几位老师,你们想认识他们吗?让我给你介绍一下吧!

有说话像连珠炮的数学老师,有体型魁梧的英语老师,有像电线杆的体育老师,有唱歌像百灵鸟的音乐老师,可我还是更喜欢既严厉又慈祥的语文老师…….。

她既是我们的语文老师又是我们的班主任老师,是我们这学期的新老师,她的习惯很特别,做事雷厉风行,还特别有仪式感,唉,我们班目前是接受不了啊!

老师的身高正好,穿什么衣服都好看,乌黑的头发还有一双善于发现美的眼睛。她喜欢看书,还爱把好书分享给我们。老师还很关心我们,就比如说今天我生病了,上完课去给老师交作业,老师立即问我:“你好点了吗?”就这一句话,却让我的心温暖了一天。

许老师的口头禅也很有趣,最常说的是:“孩子,过来,”“你今天必须要……”。不过,第一个很温暖,第二个就有点严厉了。

许老师是一本会动的“漫画”,这本漫画正在慢慢地描绘着故事

漫画老师主题小学生作文300字篇九

这学期我们班上换了新的“英语”老师,据班主任说,她教学经验丰富,但要求严格。刚开学时,我的心中真的十分忐忑,深怕这个学期日子不好过。上了快一个月的课之后,我对英语老师有了更多的了解。现在就让我描绘一下她,你就知道何老师有多么“接地气”!

何老师的话很多很多,每一次在课堂上,她的嘴就像“加特林机关枪”一样,枪口冒着蓝色的光,“嗒嗒嗒、嗒嗒嗒、嗒嗒嗒!”一个劲儿说个没完没了。

何老师又是个“仪式感”很强的人,她一再要求作业的格式和家批的样式,搞得大家有点不习惯。

其实何老师人很和蔼可亲,也很有耐心,经常不厌其烦地要我们注意这个、留意那个,有一点儿唠叨。但是,如果有人不按时完成作业的话,她的嘴就会撅起来,看起来像是一只凶猛的母老虎,很吓人的!

何老师是一个非常有责任心又有耐心的好老师,在她的教导之下,我们的英语水平都有明显的提高。我只有认真学习,才能不辜负她的用心良苦。

漫画老师主题小学生作文300字篇十

《“大嗓门”老师》

我们的英语张老师是一个“大嗓门”。

她有一双炯炯有神的眼睛;一眼看过去,最抢眼的是她那“100立方米”的大肚子,好像一张鼓一样;她还戴着一副美丽的眼镜,整个人看起来很精神。

说她是个“大嗓门”是有原因的。

有一天,我们班的作业完成得很不好,张老师便大发雷霆,然后她就开始大声地对我们讲道理:“你们怎么能这样呢?……你们怎么能那样呢?……”那声音如同山崩地裂,好像整个地球都被震得颤动起来,我们所有人都被吓了一大跳。

还有一天上课时,有好几个同学都在讲小话,张老师几次三番地提醒,那几个同学还是不停地在说,张老师就突然很大声地吼了一句:“不要再讲话了!”一下就把嗓子给喊哑了,我们都愣住了。从那以后,我们便乖了很多,尽量不让老师生气了。

但是,不管怎样,老师喊我们吼我们呀,都是对我们好,这样老师才能管得住我们。

这就是我的“大嗓门”老师。


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