什么让生活更美好作文,什么让生活更美好作文10篇

时间:2022-10-10  分类:作文

什么让生活更美好作文篇4

鱼儿因为有梦想,才会不断地跳跃,最后终于成就鱼跃龙门的佳话;小草因为有梦想,才从一颗种子长成一碧千里的草地;学生因为有梦想,才不断学习,最终为能成就大业。所以梦想能让生活变得更美好!

小时候,老师问我们:“你们的梦想是什么呀?”“我的梦想是做一个画家。”“我的梦想是当一位科学家。”“我的梦想是做一位厨师。”……他们争先恐后地抢答着老师的问题,就只有我迟迟没有说。自那以后,我开始苦苦寻找,最后将教师当作了自己奋斗的目标。从此,我开始细心观察老师的优秀,并为此而不断努力。终于我明白了因为没有梦想,所以不知道自己的目标,生活也便没了动力。自从有了梦想的那一刻,我才真正发现自己与别人的区别。

我一点点开始进步。终于,老师开始表扬我,父母也开始称赞我,同学也逐渐对我刮目相看。而我,虽然越来越忙碌,但感觉很充实,也很快乐。

以老师为榜样:因为赞赏语文老师的口才,所以我也变得口齿伶俐;因为赞赏数学老师的神算,所以我变得脑子机敏;因为赞赏英语老师的口语能力,所以我变得英文成绩直线上升……因为我的努力,未来会充满希望,我要追着未来前进。

梦想是未来的阳光;梦想是人们活着的支柱;梦想是飘扬的国旗,梦想让生活更美好!

什么让生活更美好作文篇5

弹钢琴,让我学会自信;弹钢琴,让我对音乐充满好奇;弹钢琴,让我的生活变得更美好。

我对弹钢琴情有独钟。有时在家无聊时,不仅可以解解闷,还可以让我学会了什么是自信。

在20_年的暑假,我参加了一次钢琴比赛,那是我第一次参加。中午,化好妆后,连忙乘车前往比赛现场。到了现场,观众席上人山人海。我签完到后,便与妈妈坐在等候区。比赛开始了。我十分紧张,像十五个吊桶打水——七上八下,手心、额头冒出冷汗。我一直在想:我上台会不会忘谱呢?要是弹错音了怎么办……这时主持人念到:“请六号选手……”我更加紧张了。我连忙跑上台,对着观众席鞠了一躬,便回到琴凳上坐下。我深吸一口气,琴声开始了,刚开始十分紧张,生怕在几百人面前弹错。慢慢地,我开始陶醉在了美妙的钢琴声中。琴声流淌在我的全身每一根神筋上,跟着音符的节奏起起落落。脚也跟着琴声打起了节奏,手像两只蝴蝶一样,在琴键上婉转的飞舞。我弹得如痴如醉,把所有紧张的事情都抛到了九霄云外……

曲子弹完了,观众席里传出了热烈的掌声。我自信地走下了舞台,心里像吃了蜜一样甜。主持人上台宣布获奖选手,我听到了:“金奖获得者有六号选手……”我高兴得蹦来蹦去。我自信地走上这个光芒四射的舞台,在几百人的掌声中拿着洁白的奖杯自信走下舞台。我第一次尝到了人生中胜利的喜悦。

弹钢琴让我尝到人生的快乐,让我学会了自信面对一切,让我的生活更美好。

什么让生活更美好作文篇6

鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书。

——题记。

饮一杯茶,读一本书,文字在金黄的光影下闪耀着,在知识的海洋里畅快地阅读,品读先贤的思想……

“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”,距今约一千年前的苏轼就立下了这样的誓言,为后来他开创一代豪放词派打下了坚实的基础。在《话说中国》中,我在变幻莫测的王朝更替中领略了中华五千年的魅力之大;在《名人传》中,我为贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰的毅力与坚持所敬佩。在《论语》中,我仿佛置身于儒学的国度,倾听着诸如“学而时习之,不亦悦乎”的仁义之语,让人回味无穷……

“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,诗香古韵,词曲之魅,都会让人沉醉其中。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。那一篇《行路难》书写的是李白不惧艰辛的豪迈,让人荡气回肠;“明月几时有,把酒问青天。”那一篇《水调歌头》是苏轼月下独饮的情怀,让人心旌神荡;“夕阳西下,断肠人在天涯。”那一篇《天净沙·秋思》是马致远异地怀乡的愁思,让人怅然无限……

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,读书,让人懂得人生哲理。在《孟子》中我懂得了先修身再齐家,而后治国的道理;在《三国演义》中我懂得了,不管什么时候,仁义都会战胜天险,人更能克制万难。在《泥鳅》中,我懂得了友情转瞬即逝,不抓紧便只能孤独面对世界,慨然哀叹了……

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,在书中跨越时间与空间,迈过万水和千山,与高尚的人谈论……

读书,使生活更美好。

什么让生活更美好作文篇7

读科学书,让我们了解事物;读语文书,让我们学习阅读;读数学书,让我们了解数字并解决问题;读历史书,让我们了解很久以前人们的生活;读英语书,让我们学习英文;读课外书,让我们放松欢笑……读书带来的认知虽然大、多,但有限。而读书带来的好处、乐趣,是无穷无尽的。

读书,不仅仅是在放松自己与学习知识,还是在探索未知与解答问题;读书,可以让人们欢声大笑,也可以让人们感动流泪,同时让人感到振奋;读书,有时可以重新恢复斗志,有时可能会引导误入歧途的人走上正道。

在上幼儿园时,我就开始了我的“读书之旅”。当时,我十分迷恋读书,认为读书十分的有趣;我经常因为书中的对话和故事笑出声来或者为人物正在经历的事紧张。当时的我,读书是单纯为了好玩。然而我没有发现,我此时懂得已经比其他小朋友多了。

在一二年级时,我渐渐的不再喜欢读书了,因为我认为读书就和学习一样,不愿意用自己的休息时间来学习。但现在不一样了。

现在,我已经六年级了,不是以前和小朋友们挤在一起讨论、玩耍的“小豆豆”了。我现在又喜欢上了读书。因为我觉得读书是一件很有趣,可以让人放松的事。我时常在休息的空当拿出书来读,如果没有带课外书,读教科书也可以成为我的消遣。读书不仅提高了我的阅读,还提高了我的写作;读书可以让我在学习知识的同时放松下来,并用有趣的故事来讲解知识,可以让学习知识的过程不再枯燥乏味。

读书,让生活变得有趣;读书,让学习不再枯燥;读书,让身心得到放松;读书,让知识得到提升。读书像一把大伞,在下雨时可以挡住狂风暴雨;读书像一盏明灯,照亮我们前进的道路;读书像一条小船,载你跨过知识的大海。

读书,让生活更美好。


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