冬天,天气变冷了。每当我起床时,总是能看见妈妈给我准备的热乎乎的稀饭,我总能感觉到有阵阵暖气涌上我的心头。还可以看见那软绵绵的包子,我那空空的肚子顿时饱了起来。当我搓着冰冷的小手去洗脸时,妈妈总会给我拿来保暖的衣服给我穿上,让我感到一阵阵温暖……这就是亲情美,那么纯洁!
当我去参加学校的竞选时,很多同学都为我拉了很多票,让我选上了大队委员。当我伤心时,同学们总要来安慰我。当我取得成绩时,总能听见同学们(鼓励的掌声)鼓掌的声音。当我学习用具忘带时,同学们总会(伸出援助之手)借我学习用具……这就是友情美,那么清澈!
当我走在街上,看见一个老人正吃力地骑着一辆载满货物的三轮车,我正走过去,突然,从后面涌出一群“红领巾”,我还不知道他们要干嘛呢?原来,是来帮老爷爷推车呀!这就是红领巾之美,那么鲜艳!
美不必苦苦寻找,只要你认真体会,她就在你身边!
小学生身边的艺术作文如何写篇5
我喜欢的景点有很多,有珍珠泉、游乐园、玛尔水世界……我最喜欢的还是身边那个不起眼的公园。她不像水乡小镇一样令人赏心悦目,也不像书店让人流连忘返,更不像游乐园那样让人兴奋不已。她并不特别,但却有一种特别的美感。请听我细细道来……
春天,小河里的冰融化了,小河发出叮咚叮咚的响声,走近一看,原来是小河里残留的冰。我把手放进去,感觉凉凉的,我立即把手抽回来,却又溅起一颗颗如同宝石般的水珠,美丽极了!
夏天,草已经长到了一尺高,草丛里的蚂蚱自然就变多了,我和小伙伴一起在草丛里捉蚂蚱。看!一只蚂蚱跳到我的头上,小伙伴叫我别动,在我头上拍了一下,顽皮地虫子却跳到她的头上,我也顽皮一下,拍她一下。那只虫子逃走了,我们也嬉戏起来。
秋天,火红的枫叶招着手,金黄金黄的银杏叶像一把把小扇子,扇哪扇,扇走了炎热的夏天,整个树林都被秋天染得五彩缤纷,美丽极了。
冬天,积雪把大地镀成了银白色,仿佛给大地盖上了一层厚厚的棉被,又仿佛盖上了一层薄薄的毛毯,大地银装素裹,真美丽啊!
这就是我们身边的美,只要细心观察,就会发现她的不同。
小学生身边的艺术作文如何写篇6
在我们的生活中,美其实无处不在的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。那么,有的人就开始问了:“那怎样才能发现身边的美呢?”其实呢,只有认真观察,善于发现,你肯定会发现原来身边的美是如此之多呀!
在树林里,在高山上,在小溪边,你都可以发现美。例如走到大街上,看看那些大清早就起来为人们服务的清洁工。他们身穿橘黄色制 服,貌不惊人,全身脏兮兮的,但所到之处,都一尘不染。我觉得,他们虽然外貌不美,但是有一颗纯洁的心灵,这才是真正的美,这才是令人敬佩之美。真正的美并不在于外貌的优雅,表面上的华丽也不过是带给人们视觉上的一种“惊艳”罢了,关键在于纯洁的心灵美,只有心灵美才是最重要和最美好的。
再来一次看看大自然吧!比起那些人工制造的的景色,我还是觉得大自然是最美的。大自然中也有许许多多的美,只要你善于观察,仔细发现,一定会发现大自然的美的。人工制造的只有一种普普通通的美,而大自然中有一种纯天然的美感。
对于我们来说,我们应该更加留心地观察我们身边。发现更多的美,找出更多的美。
我从很小的时候就迷恋上了画画,但主修的是儿童画和卡通素描画,对于其他绘画,可怎是名副其实的一问三不知了。这不,妈妈为了让我对学习一些艺术,在征得我的同意后,让我报了素描班。马上就要接近素描班开课的日子了,我的心情十分激动。
开课了。专心致志的听完素描老师的讲解后,我拿起笔,按照老师的提示,先画了一个苹果的轮廓。可我总是画不好,不是这块凸一些,就是那块凹一点,要不就是一半儿太大,一半儿又太小,总是令我不满意。满头大汗的花了十多分钟,终于画出了一个令我较为满意的轮廓。
开始上色了,你可不要认为这里的上色指的是用彩笔涂上颜色。如果不是这样那个,那又是哪个上色呢?你们可能会这样问。其实素描画里,所有的色彩都是用铅笔来完成,线条由深到浅,一层层,十分有规律。线条多了,自然颜色也就显了出来。
但我却没有过多的耐心,去画那么多线条,大多都是敷衍了事。有时密密麻麻,黑压压的一片;有时稀稀散散,烂糟糟的一团;有时横横竖竖,让人眼花缭乱??????
几乎用了整整一小时的时间才画完了这张苹果素描画,可再看看,线条乱七八糟,线条这出一头,那出一块,好好的一个苹果画,竟被我画成了一个四不像!
虽然我的素描画的水平确实令人咋舌,但我一定会继续努力,争取让我的素描水平增长!
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