他是一只温暖的“山羊”。春天，他带着我们去公园踏青，看蚂蚁搬家，看小草发芽;夏天，他带我们去看盛开的丁香花，寻找稀少的六瓣花;秋天，他给我们讲白桦林的故事，看它们会说话的眼睛;冬天，他也会陪我们一起看画展，让我们丝毫都感觉不到冬天的寒冷。
他还是一只有担当的“山羊”。有一次，“山羊”生病了，可他依然坚持给我们上课，有几天他都是一边打吊瓶，一边在讲课。看着他的样子，我仿佛看到一只在悬崖边上觅食的山羊。从那一刻起，我才明白“山羊”的名字不仅因为他留着一撮山羊胡，更重要的是他有着山羊一般顽强不屈、契而不舍的精神。
一年又一年，“山羊”陪伴我长大，他不仅教会我画画，而且还让我懂得了不管做什么事情，都要有像山羊一样顽强的精神。
漫画老师作文五年级600字创新标题篇五
《“孙悟空”在我班》
我真觉得张老师是孙悟空下凡。先说说这“七十二变”吧，张老师可是精通得不得了呢!
张老师在全班同学的印象里，总是一袭长裙飘飘的样子。一会儿着印着青花儿、蓝花和白花儿的古装，像神仙似的晃悠着，让那些爱漂亮的女孩子羡慕得不得了;一会儿又换了套潮流得不能再潮流的西洋风长裙，那个风流呀，是不得不把全班同学的眼球都定住的;还总有同学感慨：“张老师，你的裙子好多，一天一件，您开裙子厂了吧?”
张老师衣着多变，但是若和她的心情多变比起来，那才是“小巫见大巫”呢!上课铃每每一响，她就正襟危坐，把脸一板，眼睛狠狠一瞪，刚才还生龙活虎的“调皮蛋儿”们便各自仓惶逃窜，吓得在座位上直打哆嗦，开始一本正经地朗诵课文(其实装模作样)，脑袋缩在课本儿后头，连瞅都不敢朝张老师看上一眼。
可是只要下课了，张老师立刻无比温柔，灿烂得像朵水灵灵的牡丹花儿，“大灰狼”秒变“小绵羊”哦!瞧，那帮子“调皮蛋儿”立刻获得了“解放”，打成了一团……不管你信不信，张老师就是这样一个精通七十二变的老师，堪比孙悟空……
少了什么吧?哦，对。张老师还有一双“火眼金睛”。平时，它可以不轻易露出锋芒，都像是蓄一汪碧澄澄的水，含着星子。可一到关键时刻，它总能大显身手。
“张老师，无名氏本子……”发本子的同学向张老师求救。
“周子琛的”张老师正批改作业呢，淡定地转头，像二维码似的“扫描”一眼。天哪，这不是火眼金睛是什么?这也太神了吧!
“孙悟空”老师真有意思，她陪伴我们步入第五个春秋，我们都很喜欢她……
漫画老师作文五年级600字创新标题篇六
《“作文”老师》
十月开始，我们的语文课将由四班的班主任蔡老师代课。我们偷偷地打听了下，据四班同学说，她也是一位相当幽默的老师。我们放下了一半的心，就怕蔡老师太严厉了。
蔡老师眉目清秀，脸上泛着几分沉稳，而且精神饱满，一头短发透露出满身的精干,还让人感觉到一种离奇的压迫感，整天戴着一副大眼镜，后面的眼睛在镜片的遮挡下变得有点小，看上去她的眼睛连眼镜片的四分之一都没有了。还有一个重点，是她那在头发后面的耳朵，大部分时间被遮住，很少会露出来，但那耳朵是很“大”的，任何声音都躲不过它。
蔡教师对我们的记忆并不怎么深刻，她只给我们上了几节课，所以我们大家对她也并不怎么了解。我对她上课的初步印象是多变：上一秒是夸奖这个人，下一秒就是批评另一个人;上一秒是笑容满面，下一秒是乌云密布。另一个印象是“敏锐”，几十个同学，她一眼就能看到谁在做小动作，谁低下头，不专心听，她都知道。
“作文”老师的绰号是怎么被我们给取上的呢?这就要从星期四的那节语文课讲起了，那节课上的是作文，接着，她就要我们按第三单元《猎人海力布》的课文来缩写，我们写到快要放学了，才能够写完;星期五语文课，我们在星期一写的《“漫画”老师》的那一篇作文修改好了后，还要写一篇，并且要在一定的时间之内就要写完。天啊!我们过去哪里有这么多作文啊，而蔡老师单单是一个星期，课堂上就要布置的作文就有两篇，还有家庭作文!真是想知道四班这些同学在蔡老师的“魔爪”下是怎样度过的。
现在，你该知道“作文”老师是谁了吧?
漫画老师作文五年级600字创新标题篇七
【“善变”的老师】
我们的班主任王老师可不是一般的老师，她会“变魔术”呢!不信就来瞧瞧吧!
第一变：爱美的老师。
下课了，我捧着同学们的作业本来到老师的办公室。“报告。”“进来吧!”我打开门一看。老师身穿萌萌的睡衣，头戴兔耳朵发带，露出白白的牙齿。在那儿拍照呢!上一秒还十分严肃，下一秒又十分的少女心，过了一会儿，老师又拿出一面小镜子，看看头发有没有乱，口红有没有被“吃了”，眼妆有没有花……我的老师真爱美呀!
第二变：唠叨的老师。
要考试了，王老师为了让我们考得好成绩，在讲台上居然一分钟吐出几“百个字”，“你们一定要看清作文题。”“要记得阅读标序。”别忘记画出关键词”……“啊”我们不禁长叹了一声，老师的嘴巴可真能说啊!你以为王老师只有在考试时唠叨吗?不，王老师平时也很唠叨，上操时，唠叨老师“上线”了!后面的同学往里面站站。”“站直了。”“那个后面的跟上，快点儿”……吃饭时，唠叨老师再次“上线”“你们多吃点饭”“吃完了记得喝汤”“你别看了，快点吃，别磨蹭”……虽然，王老师很唠叨但是我们知道是为我们好，所以我们一点也不嫌她烦，甚至喜欢上唠叨的老师了。
第三变：“狡猾”的老师。
我们的王老师还会演戏呢!看!她假装去上厕所，悄悄躲在门后看着我们的一举一动，我们全都上当了。老师一走，同学们便在那儿玩的玩，说的说。老师突然“咚”地一声打开门逮了个正着。“唉……”不能怪老师太“狡猾”只能怪我们太笨了。看来姜还是老的辣!
虽然我们的老师是善变的，但是我们依然喜爱她，喜欢她的唠叨，更喜欢她的“狡猾”!
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