“加油！加油！”观众席上响起了同学们气势如虹的呐喊声，双方同学喊得嗓子都沙哑了，还不肯停止。球场上的队员们在比赛场上打得异常激烈。
此时的我也在比赛场上，正在千钧一发之时我顺利地断掉了对方主攻手11号的球。之后我一个后方运球顺利的躲避了对方5号的拦截，然后以百米赛跑的速度冲向我们的篮框。突然，杀出了一皮黑马，我被对方的防守3号断掉了球。3号抢到球后快速向他们的6号传去，我纵身一跳，顺利的拦截了他们的传球。我一个箭步冲到3号面前，先左右快速交叉，再加一个后转身假动作，突破了3号的防守，最后三步上篮顺利的为我们班挣得了一分。此时的比分是8：5，我们领先3分。这一分真是有惊有险，如果我平时训练时把基本功训练扎实了，就可能更容易取得胜利了。
随着比赛铃声响起，中场休息时间到了。下场后我们一边喝着水一边耐心的聆听体育老师的战术安排，最后在我们一致的讨论下确定了最终的战术—保守战，全力防守。我们拦住了对方，我们还有3分，这场比赛胜利就属于我们的了。
决定胜负的下半场终于开始了，我方成立的防守精英小队成功的防守住了对方的多方进攻，我们在心里窃喜着，快了，快了，胜利就属于我们的了。就在此时我发现对方的进攻太猛了，我们的防守精英小队因为沾沾自喜，已经松懈下来。眼看着比分到了10：9了，这可如何是好。还有一分钟比赛就结束了，我用眼神和队员们交流，鼓舞着他们。最终我们的防守精英小队在最后的30秒起到了关键性的作用，成功的防守住了对方的主攻手11号。此时11号也着急了，他犯了一个低级错误带球撞人了，他犯规了。这样白给了我们胜利的机会。
“我们胜利了“我们大喊着，背上我们的书包高高兴兴的出了校门。从这次比赛中让我明白，一场比赛需要的是全体队员的共同努力，相互配合才能出好成绩。同时也让我知道凡是都有挫折，没有挫折和困难的成功，是不会让人高兴的。
六年级多彩的活动优秀作文篇5
一个周末，我们在励学辅导校补课时。老师忽然说：“明天我请你们去吃自助餐。”这句话刚说出来我们就欢呼雀跃大叫着“耶！”
我们盼星星盼月亮，终于等到了第二天中午，一路上我们有说有笑，不一会就到了那儿自助火锅餐馆。我们远远望去就有一个巨大的牌子立在哪儿，上面写着“重庆自助火锅”。就在那儿，我们连忙下了车，在下车的过程中，田远燚像个公主似的闲我下车太慢狠狠地对着我的背打了一巴掌，我笑了。
别说，外面的砖还挺好看的，青里带着绿，绿里带着赤红。大厅内几张桌子和椅子整齐地摆放着，在外面进入内部抬头一看，天花板绿叶围绕，中间还挂着几个灯笼呢！
我们带着新鲜感找好了位置坐好后，在碗柜找了个盘子，拿好盘子后直奔像冰柜生冲去，怕被挤得没了位置，终于挤了进去，“哇——”冰柜里的食物琳琅满目，肉类有鱼肉、牛肉、鱼丸、肉丸……蔬菜有：生菜、胡萝卜、土豆片、黄瓜、木瓜……甚至还有：西瓜、香蕉……既然有了这些，怎么少得了海鲜？海鲜有：海苔、虾、鱼排……应有尽有，我夹的有：香肠、土豆片、肉丸和脆骨。
我夹完时别人已经开吃了，瞧他们的那吃样，有的细嚼慢咽，吃了一口时而吹吹，而有的却狼吞虎咽，把自己烫得“嗷嗷”直叫。
来到自己坐的位置，锅里的汤已经像火山口的岩浆一样沸腾起来，我连忙将菜下了进去，刚下进去就有种味道陶醉了我的鼻子。我的眼睛情不自禁地望着锅，真想立刻让它煮熟。我吃的第一食物是肉丸子，一口咬下去软软的，里面汁激满了我的嘴，肉的味道回荡在嘴里，就这样我们吃了两个小时。我们吃完后，桌子一片狼藉，油、包装袋、剩菜满桌都是，我们撑着肚子带着笑容，离开了这儿。
唉，时间过得可真快，真想一直将这份快乐进行下去。
六年级多彩的活动优秀作文篇6
闻涛的九月，红日当空。当然，我们也迎来了新学期的振奋人心的体质测试。
操场上有我们奔跑的身影，体育馆里有根根跳绳在甩动，同学们老师们的加油声也此起彼伏。走廊上，我们班正在进行体前屈，莫过于我印象最深刻的一个项目。
教师里，同学们都在互相拉伸。紧张的气氛中又捎带了些许的轻松，时不时还传出几声嚎叫：“你轻点儿啊！”椅子被统一推进桌子下，过道上挤满了人，同学们三个一伙，五个一群，不留余地地在过道上拉伸。有的女生站在讲台上，弯下身子，不停地用手去勾地面；有的女生坐在别人背上，使出全身力气往下压；而我，直接干脆了当地搬来一张凳子，把一条腿架上去，开始压筋。眼看着就要轮到我测试了，我更是加紧练习。
排在垫子后的我很快就轮到了。我十分紧张，心扑通扑通上下直跳。脱鞋子的时候，我的手都是抖的。不知为何，我刚坐上垫子，旁边就围上来了一群同学，她们一个个都挤来挤去，好多脑袋从人群中探出来。有个女生对我说：“你让让我吧！”有的女生在一旁给我鼓励，还有的女生似乎在等待着什么发生，满脸期待地望着我。我深吸了一口气，把腰挺得笔直笔直的，猛地一下用力推动游标，直到我无法再往前推一点点。我抬起头来，等待着孙老师报出我的成绩。明明只有短短的一秒钟，可我却觉得十孙老师低头看了看板面，说：“28”。顿时，我心里吊着的一块大石头终于落了地。
付出总是会有回报的。回想起之前在家里练到哭的那些努力，在今天有了回报，我忍不住露出了满意的笑容。那一刻，我终于明白了一句话：“有些光芒，一定要经历过黑夜的洗礼才更加透亮。
六年级多彩的活动优秀作文篇7
“咚、咚、咚，咚咚咚”，这声音如战鼓般从六（1）班教室里传出来，发生什么事了？哦！原来是我们班同学在玩“击鼓传花”的游戏呢！
游戏规则很简单：一人蒙眼敲鼓，鼓声响起，代表游戏开始。同学们把代表“花”的手绢传递给旁边同学，鼓声一停，“花”落谁家，谁就表演节目。
鼓声时大时小，时快时慢，在整个教室里徘徊，给人一种紧张的气氛。全班同学紧绷着脸，不敢喘一口气，全神贯注地盯着手绢的路线，仿佛那是一个烫手的山芋。只见手绢离我越来越近，我的心跳一下子就加快了，用颤抖的手接过“花”，忙不迭地丢给旁边同学。
传啊传……手绢传到了杨校宇手里，我们以为他要把手绢传给身边的张一尔，突然他眼里闪过一丝狡猾的目光，正当张一尔伸手要接时，杨校宇“虚晃一枪”收回了手，教室里顿时爆发出一阵大笑。杨校宇再一次把手绢递过去，张一尔伸手一抓，又抓了个空，原来一脸坏笑的杨校宇又把手缩了回去。这下，张一尔可气坏了，涨红了脸站起来去夺手绢，这时候杨校宇手一松，手绢顺利地落到了张一尔手中。张一尔一把攥住手绢，得意洋洋地对杨校宇说：“你不想要了吗？还给你怎么样？”可就在这时候，鼓声停了，张一尔拿着手绢，微张着嘴，一脸茫然，仿佛在说：“我是谁？我在哪儿？”看着他一脸呆滞的懵样，同学们边鼓掌边大笑，齐喊：“表演节目，表演节目！”
张一尔挠挠脑袋，认命地走到教室中间，略一思索，嘴角上扬：“那我来给大家背首诗吧！《咏鹅》——鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛拔干净，铁锅炖大鹅。”说完，他做了个揭锅盖的动作，还用力深深吸了一口气：“香啊！”
他的话音刚落，教室里顿时笑成了一锅粥，尤其是“小猪”朱铭宇，捧着肚子在地上打滚，瞧他的红脸蛋上只剩一对笑弯的眼睛和一张大笑的嘴了，这事儿他肯定能笑上整整一年。张一尔在大家的前翻后仰中，红着脸地走到了“击鼓位”。
六年级多彩的活动优秀作文篇8
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