多彩的活动作文,多彩的活动作文六年级第二单元10篇
多彩的活动作文的立意，很简单，就是围绕中心去写作，围绕你选择的一项活动去写，活动一定要意义，才有价值。下面是小编给大家带来的多彩的活动作文六年级第二单元，希望能够帮到你哟!
多彩的活动作文六年级第二单元篇1
鸡毛，给人以无限遐想。有人会用它们做成漂亮的毽子，有人会把它们扎成实用的鸡毛掸子。但我们只需要一片鸡毛，就可以玩一个有趣的游戏鸡毛不落地。
取来一根细绳子，两人拉直，再找一个人把鸡毛往绳子上方一抛，绳子两旁的人就开始吹这片鸡毛，如果鸡毛落在绳子左边，左边的人就成了失败者，一场比赛，往往几秒就可分出胜负。
正巧，我们班和五班在玩这个游戏，我们班和五班各派出两名得力干将来进行游戏，随着发令员的一声号令，他手上一片玫红色的鸡毛如箭一般的飞上了天空，然后又缓缓降下来，像一位身着长裙的舞者。而在它的下方双方，对手们已做好准备，四双眼睛紧紧地盯着鸡毛刚飘到绳子上方30厘米处，我方周同学就鼓起腮帮子，跳起来，将鸡毛吹到了对方区域，他采用我方特有的战术障眼法，吹时，鸡毛在空中划过一条优美的弧线，避开对方的视野，让对方手忙脚乱，根本不知道鸡毛已经飘到了他们那儿。过了半分钟，对方女生才发现了鸡毛，急忙吹了过来可这一切都被我方陈同学看在眼里，她将眼睛死死锁定在鸡毛上，鸡毛刚越过绳子，她就一个健步上前，向鸡毛吹气，鸡毛又晃晃悠悠地飘回了对方区域，让对方措手不及！我们班同学欢呼起来：太棒了！真厉害！看着这有趣的情景，周同学露出了胜利的微笑，可又马上变回了严肃的神情，皱起眉头，只见鸡毛在高空中又慢慢地飘向我方陈同学立马往后退了几步，等到鸡毛开始降落时，她又发起强攻！五班的啦啦队都不太看好这场比赛，有些同学开始给他们班的选手提建议，甚至喝倒彩。而我们班的啦啦队则放高了八度的音，扯着嗓子大喊：加油！加油！奥利给！还有人兴奋地挥舞起拳头，跳起来加油舞。操场上人声鼎沸，好不热闹。每个人的脸上都露出了紧张的神情，这时，鸡毛慢慢地降落到了五班的区域耶！我们班欢呼起来，欢呼声完全盖住了五班低沉的的叹气声。
一片鸡毛，一个游戏，一次丰富多彩的活动。鸡毛不落地的游戏，在欢呼声中结束，让人无法忘怀，后来我在梦里还梦到这热血沸腾的场景了
多彩的活动作文六年级第二单元篇2
来到曹王，我增长了能力。曹王有着许多丰富的课程，最让我印象深刻的便是烹饪了。我们要做的是鲫鱼萝汤和西红柿炒鸡蛋，对于从小就娇生惯养的我们来说，这可是一件难事。
在老师指导过后，我们便开始自己尝试了。十个人一小组，每个人都有不同的任务，而我便是打杂的，谁有需要我就去帮谁，正好我也目睹了大家做的全过程，两位同学把锅洗好了之后主厨便开始煮鱼，首先先放入切好的生姜和大葱，再倒入油，当油烧开了之后就可以把鱼放进去，只见主厨娴熟地把鱼在油锅里翻来翻去，之后放入了适量的水，再放入萝卜，便把未好的鱼汤倒进了高压锅里去煮。在煮鱼的时间里，我们便开始做西红柿炒鸡蛋，相对于煮鱼来说西红柿炒鸡蛋还是比较容易做的，所以我们只花了很少时间便做好了，这时，鱼汤也煮好了，放入调料，鱼汤就可以出锅了，品尝着我们自己做的鱼汤，心里美滋滋的。
来到曹王，我更加独立了。一系列的军事化管理是我们平常体验不到的，每天的生活因为有了这些约束而更加充实饱满，更加规规矩矩了。以前我从来不会把被子叠的方方正正，也不会把房间收拾得干净利落，更不会自己去洗衣服做饭。我体会到了平常父母的辛苦，我也明白了凡事不要总麻烦别人，要学会独立，自己的劳动成果往往是令人最感动的。
来到曹王，我收获了友谊。同住一个宿舍的我们增进了感情，通过几天的认识也彼此渐渐熟悉，本来在班里不怎么说话的几个女生也成为了无话不谈的朋友而本来关系就好的女生关系变的更好了。我们大家谈人生，谈理想，同龄的我们似乎更有话聊。整个宿舍洋溢着浓浓的家的气息，你帮我铺一铺床单，我帮你剥一个橙子，你去倒垃圾，我来拖地。晚上太兴奋了，睡不着，于是大家便聊起了班级趣事，咯咯的笑声充满整个宿舍，愉快的感觉荡漾在每个人的心头。
天下没有不散的宴席，愉快的实践活动结束了，我们坐上车，透过车窗，凝视着那带给我们无限乐趣的教室，那充满温馨的宿舍，那回荡着欢声笑语的操场，车徐徐开动，曹王基地变小，变小，再变小……渐渐地便消失在我们的视线里。
多彩的活动作文六年级第二单元篇3
星期一，老师在黑板上画了一个小丑，但奇怪的是这个小丑没有鼻子。原来老师是让我们做一个名字叫“贴鼻子”的游戏。
游戏规则是这样的：蒙上选手的眼睛后，在原地正转三圈，再倒转三圈，最后拿着红鼻子将它贴在小丑鼻子的位置，就算成功了。
第一个上场的是时亦悦，只见她转完以后，摸索着来到小丑的位置。她将鼻子左挪挪，右移移，当她手里的红鼻子停在小丑鼻子的位置时，我们都倒吸了一口凉气。她果断地将红鼻子贴了上去。我们都为她热烈地鼓起了掌，时亦悦摘下眼罩，看着自己的成果，高兴地走下了讲台。
终于轮到我上场了。我转完以后，径直朝讲台走去。摸到“标志物”后，就开始凭感觉找小丑。我用手比了又比，最后将红鼻子贴了上去。同学们哈哈大笑起来。我听见笑声，着急地摘下了眼罩。唉，我连小丑的脸都没有贴进去。
最有趣的就是王一安了。他转完以后，竟朝着与黑板相反的方向走了过去。走到尽头以后，“砰”地一声碰到了头。这时，他才意识到自己走反了。他赶紧朝黑板大步流星地走了过去。由于他迈的步子太大，到了黑板那里又摔了一跤。同学们有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，有的笑得眼泪都流出来了。他摸了摸小丑，把红鼻子贴了上去。我们一看，哈哈！王一安把鼻子当成耳环贴上去了！王一安挠了挠头，不好意思地笑了笑，然后回到了座位上。
有的同学把鼻子贴在了眼睛上，有的把鼻子贴在了嘴巴上，有的贴在了头发上，有的贴在了脸蛋上，还有的将鼻子贴在了右边的那一块黑板上……
渐渐地，同学们的欢声笑语在“叮铃铃”的下课铃声中结束了。
这真是一次有趣的活动呀！
多彩的活动作文六年级第二单元篇4
户外活动时，全体同学绕神居山一圈后，便在山脚下开展一系列表演活动。唱完了歌，跳完了舞，表演完了小品、话剧后。为了调动气氛，学校还开展了“拼字游戏”活动。
刚开始，主持人公布这个消息时我也没多在意，因为我对比赛之类的活动总是感到很紧张，所以没有半点想报名的意思，但当最后一个节目表演完，班上两个同学拉起我就跑，我很疑惑:“干什么呀，到哪去？”“去比赛啰，我们都帮你报过名了！”一开始我很想推辞，但看到她们俩那么希望我去，我也不好意思再拒绝。
看见舞台上放了十一个红色的方便袋子，里面包着一些纸板，我和班里其他四个人一路小跑，上了舞台。还没等指挥人员说“开始”，大家就迫不及待地打开红色塑料袋，拿出纸板，开始寻找能够
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