从此以后，我每天放学后与几个关系比较好的同学一起练习，他们耐心地指导着我，回到家又对着视频自己练习，每天都在坚持着，比别人多花一倍的时间去练习，不到一个星期又一次排练了，虽然还有一些小细节的问题，老师帮我纠正好，还夸奖我有进步了，我的心情真的是拨开乌云见太阳，心中不快立刻烟消云散，让我感受到同学们用赞赏的目光对着我不自觉的喜上眉梢。
我不禁想到：有一分耕耘就会有一份收获，通过努力换来的劳动成果是的。功夫不负有心人，经过这次艰辛却又美好的经历，我深深的感受到用努力换回来的成果是世界上的。
围绕中心意思写作文六年级上册篇8
“甜”有美味的蛋糕、可口的零食，还有甜美的水果。但是我认为甜是一种美好的味道，只有经过自己坚持不懈的努力后，得到了那种来自于内心的甜蜜才是甜。
在我10岁的时候，妈妈觉得我没有什么体育特长，于是就给我报了一个篮球班，那一天我万般不情愿地被妈妈带去了篮球场，我心想：打篮球那么累，我怎么能坚持得住啊。篮球场是露天的，旁边栽着一排梧桐树。
整个暑假，我都一直在努力地练习，虽然有时候我想放弃，但我还是坚持下来了，球技有所长进。期末时，篮球班举行了一场篮球比赛，每一个学生都报名参加了。
比赛当天，我们组成了一个小队与别的队伍比赛，一共两场比赛。
第一场比赛，我们轻松地进了一个球，我们正得意洋洋时，意想不到的事情发生了，对方抓住一个机会连进两个球，现场比分1:2，尽管我们尽力想要挽回局面，可是时间到了，我们输掉了第一场比赛，大家都十分沮丧，不过还好有下半场。
下半场时，我们吸取了第一次的教训，认真地对待比赛，慢慢地，我们的一个队员抓准时机，趁对手不注意时打进了一个球，比分2:2，我们趁胜追击又进了一个球，最后比分3:2，我们赢了。
通过这次比赛，我们知道了，平时努力训练到关键的时候才能派上用场，读书也是一样的，付出终将收获甘甜的果实。
围绕中心意思写作文六年级上册篇9
也许在生活中有很多的苦，也有很多的甜。我们尝尽了苦，也要咀嚼甜。
书法老师的表扬是甜。上个星期六下午的书法课上，书法老师一走进教室就笑着喊道：“有好消息告诉你们，第__届西湖杯的含金量非常高，因此得奖的人很少。我们山东有33个得奖的。我学院就那么极少的7个人，虽然看上去很少。但已经非常牛了！”老师说到第七个时，我非常紧张，还没有念到我的名字。没想到我这个只练了半年的人，竟然得了全山东25人中的一人。望着老师和蔼的笑脸，我的心里甜丝丝的。
能为朋友分担一点儿压力是甜的。在朋友非常枯燥的时候，跟他讲一讲这一道复杂的题是怎么回事。在朋友学不懂知识的时候，我们要跟朋友一遍一遍仔细地解释，直到朋友明白为止。朋友来道谢让我心里甜甜的。
同学的帮助是甜的。我肚子痛，痛的不行了，可我不想回家。怕父亲、母亲责怪我。所以我就忍到了第三节课，我肚子更痛了。我的同学发现了我的疼痛，他飞快地跑出教室，给我弄来了一杯热水，这让我的心里比吃了蜜还甜上好几倍。
书法老师表扬是甜的，能为朋友分担是甜的，同学的帮助是甜的。只要你仔细品味生活的味道，就能尝出生活中的甜头。
围绕中心意思写作文六年级上册篇10
生活就像糖罐里面的糖果，甜甜蜜蜜的，所以，我要拿上那两颗最甜的来尝尝吧！
小学生活酸甜苦辣咸样样具备，可最多最靓的元素，莫过于就是甜。就算稍带一点点心酸，不过那也值了，因为我们在生活中和学习中总是使我们开心，使我们觉得“甜”。方老师一手创办的活动也很好玩呢！
我们之前的拔河比赛就是他创办的呢！这就是一个快乐之源，既让我们很开心又让我们学到知识，这可是真的赚。我们和二班一同到了操场上，哈哈，马上就要开始一场没有硝烟的世界大战了。第一次是女生，我们班的整理好了同学。他们意气风发的站在战场上面，好像一群随时准备冲锋陷阵的战士们。二班也不赖嘛。现在他们开始战斗了，一股作气，僵持了一会，我们队士兵满脸通红。二班的人手都拉痛了。终于在我们瞩目下二班胜了……
这是方老师给我们带来的快乐之甜，也有对我来说感动的事情呢！
那一天，我生日，原本准备高高兴兴的和家人一起过生，可他们好像不知道似的。所以我只好向表哥进发。没想到他也一样，什么都没有送我，唉！表哥也想起来似的对我说去打游戏，我提示性的说：“表哥啊？你有没有，想起来今天该干什么？”“哦哦哦！谢谢你啊，我今天要在MC里面建房子呢。我只好无精打采的玩了一会。吃了中午饭，继续吧！到了晚上，我可算经受住了这无聊的一天。晚上九点时，我们都上 床睡去，可看见他又上下楼跑了好几次，忍不住的说：“神经病嗦！”等我熟睡了一阵子，闻到了一股奶香，嗯——蛋糕？突然一块冰冷的蛋糕落在了我的脸上：“啊啊！一不小心，对不起，吃漏了！”又平静过来，“今天你生日嘛，我当然要给你买蛋糕和小零食啦！随时小钱，但心意还是有的嘛！”听他一说完，我便抱了一下他，和他一起分享。
这可真是“甜”啊，就如同一颗颗饱含了爱意的糖果一样！希望你们也很“甜”吧！
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