明，嘉靖八年，癸未。父亲在家乡去世了，得到了安息。跪在父亲的坟茔前，回忆起父亲入葬前那从容的笑，我忽然找到了一直在寻找的答案。数十年的尔虞我诈、你争我夺，对父亲来说，已经到头了。没有人是最终的胜利者，谁都无法逃过铩羽的命运。那些峨冠博带、冠盖竹笏，终不过称为汗青上的断章残篇。仰望天上云卷云舒，我不禁一声长叹。父亲，想来你早已厌倦了吧。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红？
白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。
历古千年，勾心斗角，是是非非，不过如此！
放弃，也是一种美。
独特的美高一作文篇4
世界上其实并不缺乏美，只是缺少发现美的眼睛。——题记
世界之大，宇宙之广，美丽无处不在。我们每个人都拥有自己独特美，都拥有自己的优点和长处，善于发现自己的美，经营自己的长处才成功的秘诀。拥有一双发现美的眼睛，才能让独特之美璀璨绽放。
世界上没有十全十美的人，每个人都有自己的长处和短处，刘邦，一位在我们看来目不识丁的小亭长，却能夺得天下，在历史上划下一道光痕。钱钟书数学不好，却能因为语文、英语出-被清华大学破格录取，法拉第一位文学上的白痴，却发现自己对理科的特殊感觉，痴迷于电学研究。发现电磁原理......他们的成功是因为他们拥有一双发现美的眼睛发现了自己的独特之美并让它们美丽绽放。宝石虽落在泥土里，但还是宝石。只要是金子就总有发光的时候，只是需要我们去努力发掘。
社会中各行各业，每个人不正是发挥自己的长处吗？奥运健儿们拼搏，发挥自己的长处他们不正是在利用自己的独特之美为国添-吗？世界因为每个人的独特而更加丰富多-，我们每个人也因为独特而更加美丽。鸟儿有了翅膀而遨游蔚蓝的天空，这就是它的独特之美。花儿有了--而渲染精-世界，这就是它的独特之美。鱼儿有了鳍而畅游于广阔海洋，这就是它的独特之美......世界因为这些美丽而美丽。
自然造就了我们的独特，让我们拥有自己的美，拥有自己的独特能力。然而有一种比能力更难得、更珍贵、更稀罕的东西。那就是发现和认识能力的能力。我们的长处需要我们去努力和发现。能够发现自己的长处是一种能力，也是我们走向成功的基石。每个人就像是夜空中的一颗星星，都有自己的闪光点，也正是因为我们的努力绽放才使夜空显得璀璨夺目。拥有了自己的独特之美，就要努力去实现它的价值。不去拼搏，金子就会永远被埋没而变得暗淡无光。
贝多-拥有了对音乐的天分并努力拼搏才有了今天的声誉，钱钟书拥有了对文学的才能并努力拼搏才成就了今天的辉煌，梵高拥有了对绘画的天赋并努力拼搏才拥有了如今的成就......他们用努力造就了辉煌，不尽照亮了自己，也为世界留下不朽的丰碑。绽放独特之美，用自己的美丽去照亮世界。
独特的美高一作文篇5
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
看到这句流传千古、使人过目难忘的诗句时，第一个浮现出你脑海的，是父亲？是母亲？还是呕心沥血教你育你，却隐在暗处白了发的敬爱的老师？
数学老师是个干练爽快的人，不喜拖拉，爱搞突击。课堂上，当你被她那犀利的眼光扫射上的时候，你就该有准备站起来回答问题的知觉。有时，幸运的人还会有荣幸被请到讲台上做黑板上的例题。
我就是一个如此幸运的人，课堂上偶尔的闪神就成了我上讲台最有效的“入门票”。我总会被不计其数的、充满“渴望”和“羡慕”的眼光目送着，直到我站到讲台上，那炽热的目光仍久久驻足在我的身上，徘徊不去。
第一次上讲台解题，浑浑噩噩地在黑板上写下过程和答案。偶然间一低头，居然发现抓着粉笔的手指上白了一大片，几根指头互相摩擦，说不出的粗糙，就跟磨砂纸一样，不知是心理作用还是怎的，竟能听到轻微的“嚓嚓”声，还隐隐传来刺刺的痛。忙不迭地把粉笔往粉笔盒里一扔，也不管进没进，就飞也似的冲回了座位上，拿纸巾稍微沾了点水，一寸一寸地拭擦着手上的粉笔灰。
周而复始，上讲台前我都会自动自觉地用纸巾把手指头密不透风地包裹好，所谓有备无患嘛。
看着老师在讲台上如蝶般翩飞的身影，和拿抓着粉笔不知疲惫地在黑板上誊写着解题过程的灵动的手指，我不禁想到：没有纸巾的保护，老师的手，是怎样的呢？
一次课后的辅导，让我解开了心中掩埋已久的困惑。
老师的手通红的，手上的掌纹就如老树那虬干的枝条，蔓延在手上，泛着阴森森的白色，显得异常突兀。不经意间，老师触碰到了我的手。那种感觉硬硬的，有点干燥，却让我倍感温暖和窝心。
这样的手，多美啊！
当我厌倦了枯燥的数学题时，老师美丽的手总会在背后轻轻地推着我，继续前进。
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