我的漫画老师优秀作文,我的漫画老师优秀作文(精选10篇)

时间:2022-09-16  分类:作文

在写作过程中,同学们可以通过描写外貌、衣着、性格、喜好等方面来突出老师的特点,使老师的特点更加突出,使人印象深刻,也符合“漫画”这个主题。以下是小编准备的我的漫画老师优秀作文范文,欢迎借鉴学习。

我的漫画老师优秀作文篇1

从幼儿园到现在。令我印象最深刻的老师是我的幼儿园老师--戴老师。

我记得我刚开始幼儿园时,一直赖在家里不肯走,但是我被强行地抱下了楼,我还是不想去。我家长便想把我抱去幼儿园,因为当时幼儿园就在我们小区。但是我正被送过去的时候,这时我的幼儿园老师正好路过这里,变便对我家长说,把他抱到我车上吧,我把他送到幼儿园,。在路上,老师便问我为什么不想去,我便说道:“幼儿园不好玩,我要回家。”

老师又问我:“你都没去过幼儿园,怎么知道不好玩呢?”

我便对幼儿园有了兴趣,变便不是哭丧着脸了,到了之后发现幼儿园真的挺好玩。

但是那时我刚到幼儿园不久,还是有点怕的,所以我在幼儿园不怎么跟别的同学交流,上课时也一直在心里默念:不要叫道到我,不要叫到我……但是有一次老师片就叫到我了,我虽然知道答案,但是声音很小,老师对我说回答正确,但是声音要大一点。从此以后我虽然敢和别的同学交流了,但是我上课不积极,不过老师叫到我,我还是很大声的回答的。

我是永远都不会忘记我的启蒙老师--戴老师的。

我的漫画老师优秀作文篇2

如果我要给老师画一幅画,我一定会这样画:一双水灵灵的大眼睛,一头乌黑的长发,上面还扎着一条小辫子呢!一张小小的圆脸,里面还嵌着一张薄薄的红唇。而她最喜欢穿的一件衣服——一件布满花朵的连衣裙。怎么样?我们的曹老师,一个美丽而严厉的老师。

她有一对“魔法”眼睛和“奇特”嘴巴,令人一看,一听就不由自主地闭上了嘴巴。

上课了,我们却没听到铃声,有的在窃窃私语,有的在玩游戏,还有的在打架,而身为语文课代表的我也忘记了维持纪律,“啪啪”,曹老师进来了,并拍了两下桌子,看我没反应,便用那一双有“魔法”的眼睛看向了我,我恍然大悟,便红着脸管起了纪律。

还有一次,在上课时,程艺涵问了我一道题,我回答时,被曹老师发现了,但她没有当面批评我,而是说了一声:“第一组前排请别讲话。”当时我立刻反应了过来,连忙坐好,而曹老师也没有追究了。

我还很敬佩曹老师,因为每当去老师办公室搬作业时,从给老师批改作业到老师那儿搬作业时,前后不到30分钟,这改作业的速度令我赞叹不已。

这,就是我亲爱的曹老师。

我的漫画老师优秀作文篇3

我想你们都有一个最喜欢的老师,可能是善解人意的语文老师,或是四肢发达的体育老师,也是严格的英语老师。我要写的老师,可是“数学王”何老师,他有很多特点,让我来告诉你,他是一个怎样的人,性格又是怎样的呢?

我们的数学老师的数学可是最历害的!但他又很严格,我想:这应该是成为学霸的一部分!可他又很爱笑,整天笑眯眯,这一操作下来,把我也给整不会了!

他最常穿的是蓝色衬衫和长裤,让我们感觉很整洁,他上课的态度也让我们很喜欢上他的课!

他的性格有时候很温柔,有时也会360度无死角转!当我们表现好的时候,他会夸赞我们,如果我们惹了他,他第一次不会说,但第二次绝不忍,但他也不会让我们在意他的话,怕伤到我们的自尊。我们没交作业,他就会把我们叫出去,把那些没交作业的人重重的说一遍!虽然他把我们说的很不太好,但他也是为了我们的成绩着想!所以我很敬佩他!

这是我的数学何老师,我们要用最好的成绩来报答我们的何老师!

我的漫画老师优秀作文篇4

三、四年级时,闫老师一直是我们的英语老师以及班主任。她身材比较胖,长得很高,有着一双赫赫有神的眼睛,显得文静温柔。

闫老师上课的时候经常使用大屏幕,上新课的时候,会让我们按照大屏幕或者书上的内容和小伙伴进行对话,不断增长我们英语方面的知识。每次对话完,老师都会找同学到讲台上展示,我们特别积极,但由于名额较少,一些没有选上的同学会小声的抱怨几句。

闫老师有时对我们温柔,有时对我们严厉。有一次英语课,老师让我们写英语目标,下课时还有同学没写完,老师告诉他们写不完不能吃饭,一部分同学就抓紧时间写,而另一部分同学照样玩。吃午饭时,老师说了他们几句,然后让周围同学帮他们打完饭后放在一边,必须要补完目标才能吃饭。哈哈,但闫老师也很像我们的“妈妈”。她会提醒我们注意冷暖,也会给家长们发信息,让父母给我们加减衣服,或者提醒家长第二天学校有什么事情,需要准备什么。

这就是我曾经的班主任,一位温柔又关心我们的好“妈妈”!

我的漫画老师优秀作文篇5

一头黑里透着棕的短发,一副斯斯文文的眼镜,一副慈祥的面容,这就是我的班主任——张老师。

张老师给我们传授知识的时候态度严谨。每一个字、每一个词、每一道题,张老师都会亲自把关,详细讲解,容不得我们犯一丁点的错误。

读书、爱书,是张老师这些年教会我们的另一项技能。在我们班的书架上,摆满了各种各样的书。在书中,我们学到了不一样的世界。其他班的同学们都非常羡慕我们班有自己的小“图书馆”。


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