文明伴我成长话题作文,文明伴我成长话题作文10篇

文明礼仪要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行、一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

文明伴我成长话题作文篇7

文明起始于人类，它随着人类的推行而不断前进，融入我们生活中的点点滴滴，如：不讲脏话、不随地吐痰、为孕妇让座、向长辈问好……每一个文明的行为，都会为我们的生活增添些闪光点。读一年级时的一天，我来到学校，一阵阵琅琅的读书声，就在我的耳旁响起。走着走着，我看见了一团纸屑，心想：又不是我扔的，不关我的事。但一个念头在我脑海里闪过，我要做一个文明的学生，看到果皮纸屑怎么能不捡起来呢？我便顺手捡了起来。语文老师向我竖起了大拇指。

第二天早上，我很早起床，准备去晨练，看见邻居张奶奶在路边打扫卫生。我走过去问道：“张奶奶，你每天早上都在打扫卫生吗？”张奶奶说：“是啊！保护环境卫生，这是我们应尽的责任。我们要做讲文明的公民，这样我们的家园才会更和谐、更漂亮。”听完了张奶奶说的，我下定决心向张奶奶学习，争做讲文明的小公民。于是，我每天都很早起床，和张奶奶一块打扫卫生。我现在已经读三年级了，更加觉得我们不能失去文明礼仪，因为文明礼仪是做人的根本。如果一个人不讲文明美德，就像失去光泽的贝壳一样不再耀眼！渐渐地，我养成了懂礼貌、不随地吐痰等好习惯。比如：见到叔叔随手乱扔烟头，我会把烟头捡起，并提醒叔叔不能这样做；见到同学大声喧哗，我会制止他们，让他们别影响别人休息……文明礼仪融入我的生活之中。

同学们，让我们积极行动起来，多做好人好事，传承文明美德，争当“四好少年”。

文明伴我成长话题作文篇8

文明美德是一个国家人民素质的体现。大家都讲文明，守公德，和谐社会就离我们更近了。

小时候，我和妈妈有一次坐公交车，车上人很多。过了一会儿，上来一位白发苍苍的老奶奶，她的手里还拿着大包小包的东西。车上坐着许多年轻人，却都视而不见。我看见了，连忙站起来说：“老奶奶，您坐这里吧！”老奶奶笑着说：“真是个好宝宝，谢谢你！”这时，我看见车上许多年轻人都不好意思了，还有些人用赞许的目光望着我，仿佛在说：这个小朋友真懂事。我的心里美滋滋的，因为我帮助了别人，感受到了快乐。

还有一回，我和妈妈一起去逛街。我看见一个个子很矮的中年人在路上走着。这时，有几个孩子嘲笑他，说他这么大的人个子却不如他们小孩。妈妈问我：“乐乐，你说他们的行为对吗？”我想起妈妈曾和我说过，别人残疾，已经很痛苦了，为什么还要嘲笑他们呢？于是，我勇敢地走过去，对那几个孩子说：“你们是少先队员，要学会尊重别人，老师平时教我们要帮助老、弱、病、残的人，你们不但不帮还嘲笑他，你们不觉得惭愧吗？！”我的一席话说得他们低下了头。他们连说了几声“对不起”，就灰溜溜地走了。那位中年人微笑地对我点了点头。

文明美德就像万物中最美的阳光，照耀着我们大步前进，伴随着我们快乐成长。让我们从我做起，从小事做起，告别陋习，拥抱文明，和美德手拉手，结伴同行。

文明伴我成长话题作文篇9

文明，大家对这个词一定很不陌生，他是许多人都向往的，也有些人对此一概不放心，他们不曾为大家想想，为我们的城市着想，只知道随便，方便，只想着自己怎么怎么样，只为个人着想，就像随地大小便，随地吐痰，随意跨马路上的栏杆，这些都是不文明的，我们不能向他们学习。

我曾经见过这样一个场面：在一个人群之中，一位男子满脸通红的和一位戴着红袖章的老太太吵架，我也是问了人才知道的，在前不久，那位男子朝着草丛吐了一口痰，被那个戴着红袖章的老太太发现了，就冲过去和他讲里，要收他一块钱，可那男子一直倔强着，硬是不给这一块钱，双方发生了争执，就一直吵到了现在。

不就是一块钱吗，有什么关系呀，又不是交100元。可那男子却不这么想，自己交了钱，就说明自己认输了，自己丢不起这个人。

哎，现在的人咋么都这样，接下来的事更是让人惊讶：一位小朋友在一旁默默的用白纸擦干了痰，再把擦痰用的白纸丢到了垃圾桶，走到了老太太的身边，对她说：“老奶奶，我没有钱，只有这个玩具枪，我用它来他爸爸换钱，够不够呀？”顿时围观的人骂道：“连小孩都比他文明”。那个男子赶快把一块钱付了，抱着孩子走了。

哎，同样是人，这相差也太多了，所以我们要有文明，不能向他学习。

文明伴我成长话题作文篇10

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明人。如果我们每个人都是文明的，那么自然会建立起一个和谐的校园。

文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切话语，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止，更重要的是一个人在独处时的自我约束，是一个人在公共设施面前的自觉维护。

有一天中午，我们去食堂吃饭。当我拿着碗去盛饭时，看见有一个同学盛饭时将饭粒撒了出来。我走过去轻轻地对他说：“同学，饭粒掉下了，这可不文明。”那个同学听后，有些难为情，忙弯下腰捡起饭粒放在桌上。

第二天中午，我照常去盛饭。看见饭桶边昨天那个一直把饭盛出的同学，今天居然小心翼翼地盛饭了。看，他弯下腰，一手拿碗，一手拿勺子，小心翼翼地将米饭放进自己的饭碗。我看了，心里舒服极了，因为我让一种不文明的现象消失了。

现在，我仍在劝说着一些不文明的人。当你看到“我”时，别忘了这个“我”就是大家——每一个中心小学的小朋友。记住：在我们的'成长路上，有文明相伴，那么，我们的校园将处处开放和谐、文明之花。