林老师还有一双“顺风耳”有一次林老师走进教室，转过身去写课题，我们开始了我们的“悄悄话”功，林老师的“顺风耳”听见了，结果是什么你们知道的。
林老师还有一双“火眼金睛”，无论有同学再想说话的时候，老师还是不点他的名，而是点名叫他回答问题，不论回答了还是没回答，林老师都会纠正他。
林老师走路快，还无声，虽然胖，但就像会“轻功”一样。
这就是我心中的“漫画”老师的形象，也是我心中最喜欢，最敬爱的数学老师。
漫画老师作文200字左右篇6
刘媛媛是我们班的美术老师。因为她和我们的关系像朋友一样，所以有时也会称她为“媛老”或媛媛老师。
别的老师性格多变，媛媛老师虽然也是这样，但她还头发多变，每个学期换一次头发的样子让我已经习以为常了。
媛媛老师的一大特点就是做事爽快、公平。媛媛老师也是双面人，一面是凶，有一次，有同学撒谎，她可整整抽了一节美术课教育同学呢！在中途我感觉媛媛老师有好几次都要哭出来了。最后她还让同学给自己的家长道歉并把事情一五一十的说出来。而另一面就是游戏神，我们老是听到黄老师说媛媛老师玩游戏厉害，而她每次出去确实是这样。
这就是我们的刘老师。
漫画老师作文200字左右篇7
有人喜欢李老师，有人喜欢窦老师，也有人喜欢王老师……但是我却喜欢张老师。
张老师天天戴着一副眼镜，今天黑色，明天白色……天天换。只要张老师四年级上册她值班带我们去食堂吃饭。
张老师上课都特别有趣，经常整的同学哄堂大笑，比如说：一个单词，可以讲到游戏，可以讲到来历，甚至可以讲到有趣的用法。但是张老师一时友好，宽松大方，一时怒发冲冠，真是冰火两重天。如果你不写作业，不背书，她就会所愤怒，可是我想我们只要写作业、背书，老师不就不发火了吗？这件事的源头发生在我们的身上，在上课讲话，张老师就会带你去办公室里说理由，但是有的同学一出办公室就哭了，眼镜里就充满泪珠，我猜一定没少批评，有人叫她：张快乐、张愤怒，反正外号还有很多。
这就是我的张老师，一个我特别喜欢的老师！
漫画老师作文200字左右篇8
她弹得一手好钢琴，仿佛让人在音乐的世界里畅游，她有着动听的声音，就像一只百灵鸟一样。她究竟是谁呢？她就是我们的音乐老师--李老师。
李老师高高的，但非常瘦，身材很匀称。她有着一副精致的面容，那炯炯有神的大眼睛和瓜子脸搭配起来漂亮极了。李老师不仅长得漂亮，性格还很好，无论做什么事情都是不紧不慢、有条不紊，上课都是用温柔的语气和我们交流，就连批评人的时候也是那么的温和。
有一次，有两位同学上课的时候玩玩具被她发现，她并没有发脾气和严厉地责怪他们，只是像以往一样温和的提醒他们并指出他们的错误，只见那两个同学在她温柔的目光中，不好意思地低下了头，默默收好玩具后认真地听课，要是换成别的老师，两个同学早被狠狠批评一顿然后没收玩具。
这就是我们可爱可亲的李老师。
漫画老师作文200字左右篇9
我的英语之神是一位优秀的老师，也是我的英语老师，她的英语很好，她姓张，名字叫张萍。她很有趣，也就是很“fung”。我们都很喜欢这位英语之神，所以叫她一个亲切的名字：“Mrzhang。
“Mrzhang”有一头染过咖啡色的头发，戴着一副镜，眼镜里有那灼灼有神的大眼睛。她每次上课都带着不一样的眼镜，不知道为什么她的眼镜为什么有这么多？她还有很多发型，有刘海、散发、扎发……，在这外貌的衬托下，显得很可爱！
之所以“Mrzhang“是我的英语之神，是因为她的大脑像一个储备室一样，里边装着的都是英语句型、单词和句子，然后她像打乒乓球的一样，打到了我们的脑袋里，让我们也会英语。
我喜欢她，更尊敬她，是她带着我们了解了有趣的英语。
漫画老师作文200字左右篇10
我有一个亲切的好老师，她就是我的班主任，是一个既亲切又严肃的人。
吴老师一双大大的眼睛里充满智慧，高鼻梁下有一张能说会道的嘴巴，她经常留着一头长发，显得很干练。吴老师在给我们讲课的时候，特别和蔼。她不断的鼓励我们积极发言，同学们激情澎湃，整个课堂气氛都被调动起来了。在她的带领下，我们跟着张继感受夜晚的寂静、跟着纳兰性德走进他从军的路上，跟着王维走进他的《山居秋瞑》。
吴老师和蔼可亲是真，严肃认真也不假。一旦有同学犯了错误，吴老师便语重心长的开始对他进行批评与鼓励。让他意识到自己的错误，并及时改正。吴老师给我们批改作业的时候更是一丝不苟，每一篇文章都写了些标语。比如：语言优美啦，字体工整啦。然后鼓励一些有进步的同学不要骄傲，要继续努力。一小点的进步在老师眼里都是一大步。
这就是我们的吴老师，一位亲切，细心，有责任心的老师。
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