小学是人们接受初等正规教育的学校,是基础教育的重要组成部分,属于九年义务教育范围之内。随着社会发展,在其前又开设了幼儿园,以下是小编准备的小学月是故乡明作文范文,欢迎借鉴学习。
小学月是故乡明作文1
“举头望明月,低头思故乡”。望着窗外残缺不整的月亮,我想起了故乡如玉盘般无暇的月亮。故乡的明月有着无言的静美。
故乡月是那么的圆润、硕大,如泉水洗过般的明净、澄澈。故乡的月,风情万种,适于饮茶,与君子谈天论地,也适于饮酒;和池塘中圣洁的荷花共醉。适于吟歌,与鸟儿轻快的歌声共鸣。“小时不识月,呼作白玉盘”,那时我总是好奇的想着:天上那个像大玉盘的东西是什么,为什么水面上有一个一模一样的东西。后来奶奶告诉我,那个是月亮,水中的月亮其实是天上月亮的投影,人间只要有水的地方它都会出现。我很爱水中的月亮,常常在有月亮的水边嬉戏,用小石子去朝月亮丢去。你看,月亮被我的小石子击中了。原本水平如镜的水面荡漾起了水波,月亮碎成了金,碎成了满天星。而顷刻间又复还。就像我时常恶作剧,奶奶那张永远不会生气的脸,正微笑地望着我。
小时候,乡村的明月是一缕炊烟拽起来升高的,是一管竹笛声悠悠吹圆的,是在满天星光下揉揉挂亮的。傍晚时分,西边的夕阳刚落下,东边的山坡上一轮明月便爬了上来。晚饭后,奶奶坐在凉椅上,我坐在奶奶的双腿上,奶奶搂着我,用她那因为辛苦揉劳而全是皱纹、粗糙的手拿着故事书,映着月光给我讲故事。在月光下奶奶的脸显得那么慈祥和蔼,又是那么的饱经风霜,那么多的皱纹仿佛是他为家人而揉劳付出的痕迹。一阵微风吹过,困意被微风吹来,我便在奶奶淡淡的讲故事声中睡着了。
“露从今夜白,月是故乡明。”曾生活在故乡的土地上,我永远怀着一份深情与感恩,无论何时何地,我都会永远的记住我曾在那成长的故乡;记住爱我像蜡烛般照亮我童年的奶奶;记住那一轮亦静亦美的明月。
小学月是故乡明作文2
月,好亮,却照射出不一样的凄凉;月,好圆,却遮挡不住背后那份独特的残缺……
落叶的飘离,传送着秋天的凉意。又到了月圆夜。此时月亮还未出来,天边只有淡淡的光亮,幽幽的,渲染出一种孤寂的氛围。家,静得出奇,妈妈又忙于工作,留我一人独守空房。秋风拂过,伏在月亮周边的云悄然退去,月的轮廓渐渐呈现在于眼前。这月还真矫情啊!“犹抱琵琶半遮脸,千呼万唤始出来”。
从抽屉中取出纸灯笼,点上蜡烛,像是一种庆兴,更像是一种慰藉。烛光小小的,弱不禁风,如一个乳臭味干的小孩,而灯罩,如爱护他的家人。眼前顿时一片迷茫,看着烛光越照越亮,直至照亮我的回忆。在故乡,同样的月圆夜……
“妈妈,我要灯笼!”邻居家五花八门的灯笼,看得我眼都红了。“宝贝。”妈妈摸了摸我的头,宠溺地说:“现在家里不景气,能省的就得省。不过,我可以教你做小橘灯哦!”“好,快教我!”妈妈淡笑不语,她从地上拾了一块完整的橘皮和一个矿泉水瓶盖,再到松树上扒了几块树脂。“妈妈,不是要做灯笼吗?”我抱怨道。“来,帮妈妈拿针线。只见妈妈麻利地穿好线,握着我的手,针在橘皮四周来回穿梭。在月光的映照下,一大一小两个身影坐在地上。没有只字片语,却都洋溢着笑,共同编织着梦。“好漂亮啊!”四片橘皮紧紧的连合在一起,如一朵含苞待放的睡莲,小小的烛光,就是其花芯。“宝贝,等我们日子过好了,我一定给你买好多好多灯笼。”妈妈抓着我的手坚定地说。“嗯!”
“是啊!日子过得是好了,可那份情谊却不见了。”我慢慢地回过神来。此时,月亮周围布着一圈圈黄晕,还散着一层层薄云,像挥不去的阴霾。
在这人情冷暖的社会,故乡的情犹如月亮,那么的纯洁,那么的圣明……
小学月是故乡明作文3
圆魄上寒空,皆言四海同。安知千里外,不有雨兼风。
——题记
曾记得,有人说,家乡的水是仙水,家乡的土是金子。那么,家乡的月又如何呢?是否更悠,更美?
但是,如果偌大的天空只有一轮明月,未免显得孤单。因此,在中国古代的诗文中,月亮总会有什么东西作陪衬,最多的景物便是山水,例如“山高月小”、“三潭映月”,真是数不胜数。
我的故乡是在江南丘陵上,水多,山也多,像苏东坡说的“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”的景色,我是常常可以撞见的。
古往今来,月是美的,不过八月十五的月更美,牵动着无数人的心。对于我这个深处异地的人儿,中秋节时总是望月思乡。上回的中秋夜,我没能回乡。记得,那晚的月儿姗姗来迟,也不如往常那么圆,那么亮,不知是没有化壮,还是为我们那些游子孤身一人而伤心落泪掉了妆。那时,我想:月,家乡的月是否也如此的“缺”呢?不,不会的。家乡的月儿一定特别得圆,特别得亮,一定正撒下一缕缕淡光,给人们送去一片片情思。那会儿,我才真正懂得“不到异乡看看,不知道故乡的美丽”。
的确,在那风光旖旎的瑞士莱茫湖上,在那平沙无垠的非洲大沙漠中,在那碧波万顷的漓江,巍峨雄奇的庐山上,这些月亮可以说是美妙绝伦。但是,有人说,这些广阔世界的大月亮远远不及他心中的那个小月亮。你能说他不懂欣赏么?不,这只是因为““月是故乡明”。
“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风”的朦胧美;“明月几时有,把酒问青天”的惆怅美;“举杯邀明月,对影成三人”的孤独美……月往往是诗人情感的寄托处,这也是因为思乡,思亲的情感,因为天下共一月。
以上就是小学月是故乡明作文,小学月是故乡明作文范文10篇的全部内容,望能这篇小学月是故乡明作文,小学月是故乡明作文范文10篇可以帮助您解决问题,能够解决大家的实际问题是非常好学习网一直努力的方向和目标。