作文是学生把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来，是从内部言语向外部言语的过渡，以下是小编准备的我的妈妈的作文范文，欢迎借鉴学习。
我的妈妈的作文1
我的妈妈长着“瓜子脸”，一双晶莹透亮的眼睛，乌黑发亮的头发又长又卷，漂亮极了!最特别的就是妈妈戴着一副眼镜，别人都误认为她是一名优秀的老师呢!
妈妈是个“唠叨鬼”。每天放学回家迎接我的，一定是“今天有没有做错题目呀，今天的作业多不多啊?”我心不在焉地说：“不多，怎么了?”“问问呗!”妈妈爽快地回答道。我刚想做作业，背后又响起了一阵喋喋不休的话音：“握笔姿势要正确，背要挺直!”我自信满满地说：“OK!”可不一会儿，我把妈妈的话当成了耳边风。“宋珉慧，怎么坐的，是不是让我打了才高兴啊!”唉，妈妈的嘴就像永远也关不上的录音机!谁也别想改掉妈妈的“唠叨”。
虽然妈妈很唠叨，但妈妈还是对我关怀备至。记得有一次我出水痘，妈妈坐立不安，连忙带着我去医院看医生。医生说：“幸好来的及时，要不伤害会更大呀!”妈妈忙前忙后、跑上跑下，一会儿付钱，一会儿拿药，忙得不可开交。回到家，妈妈帮我擦药、清洗，在妈妈的唠叨中，在妈妈的细心照料下，我的病慢慢地康复了!这就是深深爱着我的，爱唠叨的妈妈!
我的妈妈的作文2
我有一个“笨”妈妈。为什么说她“笨”呢。请听我慢慢道来吧!
其实我妈妈并不是很笨，而且我说的这种“笨”，并不是智商很低的那种“笨”，而是……而是一种我也说不清楚的“笨”。
笨“事例一：有一天，我生病了，在学校突然就昏倒了。妈妈一听，就急忙往学校赶，走到半路，妈妈被石头绊倒了，脚被擦破了，鲜血都流了出来。可妈妈全然不顾自己，依旧一跛一跛地拼命往学校跑。到了学校，我看到妈妈流血的脚(那时我已经醒了)顿时鼻子一酸，眼泪涌了出来，哭着对妈妈说：”妈妈，你怎么那么笨啊!也不知道要擦擦血!“
”笨“事例二：寒假里，我去少年宫学习书法。终于等到可以回家了的时候，老天爷居然“哇哇”地大哭起来，真是气死我了!哎，只好在少年宫等妈妈来接我了!等了好久，终于，我看到一个熟悉的身影，啊!是妈妈!妈妈她来接我了!等着它走近后，我发现妈妈的皮鞋都浸水了，她一边不停的跺脚，一边关心地问我：“怎么样，冷不冷啊?”我轻轻地摇了摇头。妈妈的“笨”再一次让我流下了泪水。
类似的事情还有很多，直到今天，我才明白：原来妈妈的“笨：就是爱呀!
我的妈妈的作文3
什么是母爱?有人说母爱是无私的，有人说母爱是伟大的.，是一根燃烧不尽的蜡烛，而我说母亲是我们这辈子最珍贵，最疼我们的人。她默默无闻的照顾着我们。
直到今日，我才明白什么是母爱。
叮零零，我的的电话响了，原来是妈妈打来的。电话里传来妈妈消沉的声音“妈妈今天去看病，每时间去，我明天再回来”，由于弟弟的吵闹，妈妈只好今天回来。弟弟的嘴角露出了笑容。过了一会儿，只听一声，妈妈会来了，弟弟笑的合不拢嘴，拿起食物，狼夻虎咽的吃了起来惹得我们苦笑不得。只听妈妈说“医生不让我出门，怕出意外，为了孩子，受多大的苦都值得，关键是为了孩子。我没在在意妈妈说的话，而是专心致志的看起了电视。奶奶和妈妈聊得很好。
过一会时，妈妈突然走了。我出去一看，焦急的问奶奶我妈呢?当我跑出去时，妈妈已经走远了，我望着她那瘦小的背影，伤心极了，后悔没有送妈妈。直到她从我眼前消失。我得眼泪唰唰的流了下来，感叹道母爱是珍贵的，好想再看一眼，我最亲爱的妈妈。
母爱就是这样，你们可不要像我一样，浪费了与母亲交谈的美好时光。在这里我要感着我的父母，谢谢你们对我的照顾，我会以我大的努力去好好学习，用我的成绩来报答你们。
我的妈妈的作文4
我的妈妈留着一头又黑又亮的头发，有一双明亮的眼睛，能说一只口流利的普通话。
我的妈妈能煮一手好菜，煮的菜色香味俱全，看的我直流口水。妈妈还得很关心我的学习。每天都会让我写作业。我觉的妈妈一点也不爱我了，可是慢慢地，我明白了妈妈是爱我，是为了让我已后可以成为有用的人。每当我想偷懒的时候，妈妈就会火冒三丈地说：”你怎么能半途而废呢?”看到妈妈这么生气，我连忙道歉：”妈妈，我以后不会在这样了，我会认真的。”这时，妈妈又便和蔼了：”好孩子，你以后不能再这样了。”我高兴地说：”我以后再也不会偷懒了：”
我的妈妈会因为我的一点儿退步而忧心忡忡，更会因为我的一点儿进步而高兴不已。我也爱我的妈妈，我为有一个好妈妈而自豪。
我的妈妈的作文5
我的妈妈有着一头乌黑的长发，浓浓的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子上面架着一副眼睛，妈妈不但在工作上认真负责，而且对于我的学习也十分关心。
我的妈妈是在一家电梯公司做销售助理，主要和客户打交道，所以工作很忙。平时，妈妈的手机总响个不停，连星期天也不例外，电话多数都是客户打来的，他们或向妈妈投诉，或询问价格，这时，妈妈总会耐心给客户解释问题的原因，语气很温和、诚恳。
有幸去了妈妈的办公室几次，发现了妈妈的桌子上有很多文件，但摆放得整齐而有序，而且桌面也擦得一尘不染。而我的桌子却总是乱七八糟的，妈妈这种一丝不苟的精神让我学习。
每到星期五，老师都会给我们布置作文，当我写完老师布置的作文后，妈妈总是要我把写的作文反复仔细的阅读，然后妈妈认真、仔细的教我修改病句。改完作文后，妈妈又给我找来一些类似的其他作文，一边读，一边给我讲解，这篇作文哪些地方可以值得我学习和借鉴。再和我的作文作比较，指出我的作文哪些地方写的好，哪些地方写得不好。直到让我明白这类文章写法为止。
这就是我妈妈，工作尽职，关心我的学习，我爱我的妈妈。
我的妈妈的作文6
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