猜猜他是谁的作文,猜猜他是谁的作文范文10篇

第三个优点是他的学习很好，在考试中我们班很多人都不会做的题目，而他都会做对了，他不仅学习成绩好，而且非常谦虚，能帮助同学们一起学习，共同进步，这位同学还担任我们班级的班干部呢。

好了，我已经介绍得很详细了，大家一起来猜猜他是谁吧?

猜猜他是谁的作文6

他是我的同学，他很皮，很瘦，总是被老师骂，他头发有点长，我非常喜欢和他玩。

他每次下课都要把人弄哭，还有他有时也会带玩具，体育课他还喜欢跟同学追逐打闹，尽管老师说过这样是不对的，可他就是不听。他不怕音乐老师，还给音乐老师顶嘴，有时候，他还折了一个爪子，套在手上，站起来对着音乐老师走去说：“你快放电视!”音乐老师生气地说：“你坐到座位上，我就放电视给你看。”音乐老师话一说完，他立刻回到座位上，看到他这个样子，音乐老师也无奈地摇了摇头，而我们则哈哈大笑。

他除了音乐老师不怕，其它老师都有点怕，不知道他怕不怕新来的那个语文老师，我感觉他应该不怕，因为新来的语文老师不凶，你们别看他这么调皮，成绩可是很厉害的呢!

你们猜到他是谁了吗?哈哈，就不告诉你们。

猜猜他是谁的作文7

她是我们班的小舞蹈家。她的头发长长的，一双柳叶眉下有一对水汪汪的大眼睛，樱桃般的小嘴她喜欢笑，笑起来有两块红红的苹果肌，还会露出她那两颗大大的门牙。

她从小就学习民族舞，舞跳的特别好。每次班里举行联欢会，她都会为大家献上一段优美的舞蹈。她在我们班不仅是舞蹈小组组长，还是我们班形体课的小领舞，更是我们学校的啦啦队队员，经常代表学校参加啦啦操比赛。每次学校运动会，她们啦啦队都上去表演啦啦操，她能劈叉、单手翻、下腰、空中跳，并且做的很标准。她说她每天写完作业都会练习基本功，从不间断，也从不喊苦喊累，所以她的舞才能跳得那么好。

同学们，你们能猜出她是谁吗?

猜猜他是谁的作文8

她高高的个子，扎着一个马尾辫，黑黑的头发好看极了，眉毛弯弯。

她是个活泼爱笑的小女孩，笑的时候眼睛会眯成一条缝，嘴巴会露出洁白的牙齿。她也很大方，我不开心时，她就会给我一瓶奶，让我很开心，让我笑。她不开心我也会让惹她笑。她生气的时候不惹人讨厌，还有点可爱，我可喜欢她呢!

她的爱好是画画和唱歌，她画画比我画的好，唱歌我比她唱的好。

爱笑，爱画画，爱唱歌，你是不是都知道她是谁了呢?

猜猜他是谁的作文9

今天，我们来玩“猜猜他是谁”的游戏，你们也一起来猜一猜吧!

接下来我跟大家讲一下他的外貌吧!他，大约1。3米的身高，圆圆的脑袋剃着一个西瓜头，闪闪发亮的眼睛上戴着一副黄色的眼镜，像个小黄人，非常可爱。

他的学习态度挺认真，每次考试都能考95分以上，听写都可以听100分，妈妈说这两点我都要向他学习。

不过他有两个小小的缺点：第一点是口齿发音不太标准，第二点是他写字不太好看。但是我相信只要他努力一定可以改正缺点的。

大家读完我这篇文章之后，猜到我写的人是谁来吗?

猜猜他是谁的作文10

她是一名女生，也是一名学习委员。她扎着一个丸子。她笑起来嘴巴像弯月亮。

她的脑子特别灵活，小小的脑袋就像“百科全书，装着很多知识。有一次上语文课，老师说了一个迷语，同学都不知道怎么回答，都在抓耳挠腮。只见她沉思了一下，就说出了答案。教室里立即响起了掌声。

平时，我们一起做游戏，一起看书、画画。当别人有困难她能帮助我们。

你知道她是谁了吗?