它送走夏日的炎热，带来收获的气息。近处，稻田泛着金色的波浪，那是麦芒上跳跃的小精灵。它低着头，向培养它的农民致敬，数百日的成长，只为今朝午后那一抹阳光。别处，树上那些又小又靑的果子，不知不觉中，在秋的怀抱里，丰满了，散在树枝上，发出阵阵诱人的香甜气味。那一圈圈动人的光晕，也正努力尝试着点亮四周深绿的叶。
秋风飒飒，吹来的，不仅是丰收，还有孑然一身的寒意。道旁，原来勇斗白雪的小草呢?哦，它们正在风中颤抖，枯黄的颜色，显得无比颓废。老树上，挂着几片枯叶，只要空气震动，它就轻飘飘落下，像一段盛世落幕，凄美，黯然，牵引着每个路人的心。
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”这句千古名句不知让多少人沉迷其中，而我亦爱它的旷达明净。波光荡漾，秋色潋滟，那是四季眼中的最后一点柔情。她静默着，把远方的云，近处的山，尽收眼底。
是夜，空中传来些许幽香，寻出，原来桂树上满是黄花，每一朵都努力地实现自己的价值。在幽径边的桂树下，铺着一层金黄的花被，若能就地而卧，愿沉睡于此，不再醒来。那些花儿，编织着桂树香甜的梦，编织着秋天似曾相识的梦。
相逢是秋。“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”白衣如雪的倾城佳人，是否还在河畔伫立眺望?
离别亦是秋。“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”赵明诚的倜傥身影，是否还流连在易安居士的寂夜梦回中?
在桂花香中，秋风斑驳了岁月的模样，冬日白雪，春日黛山，夏日骄阳。噢，秋又来了!
2022初中写景满分作文5
我又回到了这儿——玉环，我站在海边，清新的风里掺着几缕腥味，悄悄地，悄悄地爬进了我的鼻子。“啊!再熟悉不过的味道了!”我想。午饭后的散步，我都会来到这儿，闻闻这儿的空气，去拾拾这儿白色的贝壳，甚至坐在港口，看看来往的船只。
故乡的海，海水不是很清，但太阳照下来，海面上似乎也在发着光，很好看。我捡起几粒小石子，向海边扔去，“咚”一声，如雨水打在海面，如山泉拍打岩石，如心中的心结落地，明明朗朗，清清楚楚。看着水面上的层层涟漪，心里好舒服。
我躺在沙滩上，每一粒沙子都被太阳晒热了。好温暖，好柔软，好细腻。我把腿埋到沙子里，静静的，静静的，我感到自己也成了一粒沙子，那么渺小，那么可爱。一阵风拂过，我们都随风飘起，争先恐后地向上飞，想与云朵交谈，想与太阳对话。多么自由，多么美妙，多么快乐。我放松了每一个关节，每一根神经，去细细体会，慢慢感受……
突然，雨来了，把我唤回了现实。我好不甘心，撑起一把花伞，走在被水冲湿的沙子上，我用鼻子闻着，空气更清新了，腥味已经被雨水冲得无影无踪，掺进来的，是几缕泥土的芳香。
我快步走到港口，坐在一把小木椅上，这是给看雨的人准备的。海边的雨，来得急，走得也快。雨打在海面上，发出不同的声音，真像是在演奏奏鸣曲，几种声音掺在一起，连鱼儿也来凑热闹，和我一起聆听着美妙的天籁……雨停了，我来不及玩耍，也顾不上欣赏天边那道美丽的七色彩虹，我跑出港口，去拾海滩上的贝壳。
我把贝壳捧在手中，我感到了看到了它蕴含的美丽。放在耳边，我听到海的声音，这声音似乎离我很近，但又很远很远……
2022初中写景满分作文6
我喜欢大海，喜欢它的深邃，喜欢它的蔚蓝，喜欢它的壮阔，喜欢它落日下的唯美。
大海，美得那么有诗意，蓝天下的大海，总用海浪轻柔地拍打着岸边的礁石。
那年夏天，我站在那片金色的沙滩，遥望远方蓝色的海平线，一缕缕白色的烟袅袅地升起，一个个黑色的小点出现在落日的余晖下。一艘艘白色的轮船带着渔民的希望，带着游客的梦想驶向远方。
我向着蔚蓝的大海前进了几步，清凉的海水漫上海滩，浸透了我的脚丫，仿佛是对远方而来游客一种最亲切的问候。
迎着略带咸味的海风，踩着脚下柔软的沙子，我继续向大海深处走去，海水已漫过小脚，那种透彻心底的微凉越来越明显。
海水很澄澈，隐约可看到脚下游过的小鱼小虾。周围的宁静让我感到一种惬意，周围从天边撒落的阳光让我感到夏季那特有的芬芳。
黄昏的海是唯美的，唯美得让人心醉。夕阳下的海，闪耀着迷人的光芒。一艘海上漂泊的小渔船，摇摇晃晃，静待孤单的时光。世海浮沉，流年暗淡，此时，搁浅的是它的岁月，寂寞的又是谁的人生?
徜徉在大海四季婉转的梦里，梦里，还有那抹不去，老不尽的故乡。
海滩上看风景，人生如同浪潮一样的活着。浮生如梦，纵然岁月颠倒，也不忘那年夏天，迷人的海。
晚霞装饰的大海，将人生弯曲成一个优美的弧度。潮来潮往的日子里，是谁，拾起一个五彩的贝，记载时光中，流年安好的故事。
夕阳西下，我遥望远方的大海。
安静说，晚安。
2022初中写景满分作文7
洁白的雪地上，留下一串一串的脚印，娇艳的梅花也在呼啸的北风中露出了灿烂的笑容。蓝天，白雪，红梅构成一幅西洋油画，我牵着你的手来到梅园中促膝长谈。
以上就是2022初中写景满分作文,2022初中写景满分作文十篇的全部内容，望能这篇2022初中写景满分作文,2022初中写景满分作文十篇可以帮助您解决问题，能够解决大家的实际问题是非常好学习网一直努力的方向和目标。