说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是小编为大家精心整理的夏日垂钓三年级作文,希望对大家有所帮助。
夏日垂钓三年级作文篇1
记得在七八岁的时候,爸爸带我驱车至富阳江心岛中央的一个农庄垂钓。
我们准备好了一切渔具,我和爸爸一人一根钓竿,分别在两个水渠里垂钓。在调试钓竿时,我被爸爸高超的技艺惊呆了,为什么这么说呢?原来,爸爸在调竿时,没有没任何饵料,空钩就钓起了一条非常稀罕的海鲈鱼。于是,我暗暗下定决心,要和爸爸比一比。
我们各自抛下钩后没几分钟,我就钓上一条大约一斤重的鲫鱼,而爸爸那边一点动静也没有,这时,我沾沾自喜,骄傲的老毛病又犯了,没一会儿就坐不住了,跑开去。一会儿去看田梗上的蚱蜢,一会儿去边上竹园看他们挖笋,玩了个尽兴才回来。一回来,发现大事不好,爸爸已钓上了四条鱼了。我顿时着急起来,连忙坐下继续钓鱼。但是,不知道是不是鱼儿也有灵性,知道了我的不认真,左等右等,连一条小鱼都没钓上来。我焦急万分,想直接放弃。但是,爸爸走过来,让我别放弃,坚持到底,一定会成功的。于是,我静下心来,鼓起勇气,再次拿起钓竿,抛出钓钩,耐心的等待。20分钟过去了,我牢牢的坐在那里一动不动,眼睛紧紧盯着鱼漂,突然,鱼漂一动,又立刻下沉,有鱼上钩了。我赶紧提起鱼竿,好重啊,是条大鱼。一旁的爸爸听见了动静,也拿着网兜过来帮忙。终于,在我们两个人的合作下,大鱼拉上了岸,一称居然的6斤多。看着它,我万分激动,喜悦之情溢于言表。这是我钓到过的最大的鱼了。
钓鱼,一件普通的事,它让我明白“坚持就会成功”和做任何事都要“静心”的道理。两种收获,它对我意义非凡。
夏日垂钓三年级作文篇2
今天是星期天,天气真好,一阵阵秋风夹杂着桂花的清香飘过来,吹得我们全身舒畅。爸爸兴奋地说:“我们钓鱼去!”
我和爸爸带上渔具来到南苑垂钓中心,一下车我就迫不及待地做起了爸爸的小肋手。我拿起一包鱼粉跑到鱼池边,先用水把鱼粉打湿,再糅成一团,就做成了鱼饵,把它挂在鱼钩上就可以钓鱼啦!
爸爸一手拿鱼杆,一手拿鱼线,使劲把线往外一抛,鱼钩就落在了水里。爸爸就坐在小凳子上耐心地等待鱼儿上钩。忽然飘浮在水面上的浮子往下一沉,“小心,有鱼在吃鱼饵了!”只见爸爸不慌不忙把鱼杆轻轻往上一提,浮子又上下颤动了几下,爸爸胸有成竹地说:“这回鱼儿真的上钩了。”然后就慢慢地把鱼儿拉到岸边。我赶紧用小网兜把鱼儿从水里捞起来,“哇!好大的一条鲫鱼啊!足有一斤多重呢!”
过了不久,爸爸又钓上了一条。就这样,爸爸一条一条地钓,我一条一条地捞,不知不觉天就黑下来了。爸爸说:“我们该回家了。”我仔细数了数,我们一共钓着了6条大鲫鱼。“妈妈看到这么多鱼,一定很开心!”我兴高采烈地说。“今天晚上我们可以吃一顿美味的鲫鱼大餐喽!”爸爸说完哈哈大笑。
爸爸真会钓鱼!
夏日垂钓三年级作文篇3
夏日的午后,小东带着钓鱼工具:鱼饵、鱼钩和几颗浮子,往小河边欢快地走去。
天真热呀,骄阳似火,万里无云,像被清洁过一样,把大地烤得像个烧烤架,把大地烤得滋滋响。太阳像个火球挂在空中,知了停在树上不停的“知了、知了”。“太热了,啦啦啦,我是可爱的少先队员,啦啦啦”小东哼着歌不知不觉来到了河边。
河水清澈见底,一阵热风吹来,河面波光粼粼,鱼儿在水里游来游去,不时来个小鱼跳龙门。
小东一看水里的鱼儿又肥又大。心想:“哇!这些鱼真肥呀,今天一定是满载而归啦!”小东调着鱼饵,心里美滋滋地想着。嗯!好香啊,好了,那么香,我就不信鱼儿不上钩。他把鱼饵挂钩子上,还怕鱼儿不上他的钩,把鱼饵揉呀揉,揉出了一个小团团。小东抬起右手,仰起身子“唦”的一声使劲一扔,鱼饵在空中划出一道美丽的弧线,落在了水中,无影无踪了,只剩下几颗浮子躺在河妈妈的怀抱中。小东握着鱼竿,一动也不动,盯着水面,静静地等待着,有一点变化都不放过。一分钟过去了又一分钟过去了,过了一会儿,豆大的汗珠,从他身上落了下来,后背渗出了汗,像从水里捞出来似的,他盼啊盼,祈祷着“鱼儿、鱼儿快快出来吧。”
突然鱼线一抖,鱼竿上的浮子沉了下去。一定有鱼上钩了。小东一看就来了精神,他屏气凝神,抓住鱼竿往上一提。以迅雷不及掩耳之势,往上一甩,一手抓住鱼,另一只手把鱼饵从鱼嘴里拿了出来。鱼儿在水桶里出不去,所以在水桶里蹦来蹦去。想跳出去。可是它就是跳不过,小东心里乐开了花。
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