元旦作文,元旦作文的二年级
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的关于元旦的作文，希望能够帮助到大家。
1元旦作文的二年级
星期三的下午，是一个令人留恋的时刻。我们班举行了一次别开生面的元旦联欢会。
这天下午，班里格外热闹。窗面满是五彩缤纷的气球;彩带也象月牙似的粘贴在窗面上，教室里简直就是一道彩虹，充满了迷人的色彩。
接下来，我要给大家介绍的是同学们多姿多彩的文艺表演。
先是一出精彩的小品，四个同学走出座位，站在讲台上，进行了小品，“路人”遇见了一位“朋友”，便给“朋友”讲了一个故事，讲得绘声绘色，我们听了都着迷，故事中还蕴含着一个比较深刻的道理，教会了我做人的要动一点脑筋，不能那样死板。
接下来是一支美妙的歌曲。唱者在美妙的歌声中施展着自己优美的舞姿。那妙曼的身体在大家的掌声中旋转;细嫩的手在风中飘动;细脚在地上跃动。象是一只美丽的孔雀在尽情舞蹈。
然后的表演是传花。我想大家看见传花这两个字一定会感到非常陌生吧。那我就来当当小老师给大家解释一下吧。是指全班同学，选一个同学当做起点，一直将花传到末尾，传到哪一位就由哪一位上去表演。但这本来是一个新奇的游戏，但表演的情况却不太尽人意。“起点”手捧鲜花，说着一声“开始”，花便在同学们的手中陆续出现。每个同学都是小心翼翼的，生怕被抽着，上去表演节目，但不免会被抽着几个同学，每个同学上去表演节目，都是猜谜语这项幼稚、简单的节目，唯有少数人展示自己的绝技。
猜谜语这项简单的游戏我就不提了。首先是一支孔雀舞。那位女同学的舞姿真是让我大开眼界，拍手称奇，象是一位妙龄的少女在风中放飞自己的才华，自由的施展着那美妙绝伦的优美舞姿。
今天的元旦联欢会真是一个让人的喜爱呀!
2元旦作文的二年级
今天我们学校将组织庆元旦文艺演出，为了这次的演出，我们五年级进行了精心的准备。
下午两点，首先是杜校长讲话，然后演出就正式开始。第一个节目是二年级的小朋友表演的舞蹈，他们手拿雪花，身穿红色的衣服，在舞台上翩翩起舞，手上的雪花在微风中飞舞着，让观众感受到了孩子们的天真和雪花的纯洁。接下来的节目更为精彩：教师在舞台上唱着温暖人心的歌曲，三年级的小朋友就在教师周围跳起了优美的舞蹈;几个小朋友坐在钢琴弹奏着悦耳的音乐……
马上就该我们表演了，我站在舞台旁边，紧张得脚都在发抖。我们迈着整齐的步伐走向舞台，在舞台上有感情的朗读起来。我们朗读的题目是《中华少年》。刚开始我还很紧张呢，读了一会儿后就不再紧张了。看着五星红旗迎风飘扬，我深切地感受到我们是中华的少年，我们就应该振兴中华!朗读完毕了，我们走下舞台，迎接元旦演出的最后一个节目。
最后一个节目将文艺演出带上了高潮，是由六年级的教师和同学们共同表演的。首先进行快板表演，每个同学打着快板，祝福着学校的明天更美好。接着进行篮球
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