每个人都有自我的.青春。青春就像交响乐，奏响生命的绚丽多彩;青春就像剧本，演绎着缤纷多彩的人生;青春就像生命，让我们欣欣向荣。
青春的脚步静悄悄的，当你还沉浸在那快乐的时光中，她早已消失得无影无踪。然后她的到来就是快乐的，但就是她离开后留给你的只有那美丽的时光和深深的怀念。
青春就像就是个小孩子，有她的纯洁和天真。青春的到来会使你感到成熟，懂得大人们的唠叨和教诲。在大人们眼里，我们都就是长不大的小孩，但就是唯一让他们羡慕的就是：我们就是青少年，就是在青春的包围下成长的孩子。虽然的时间并不就是很长，但我会记住她来过，记住那的时光，记住她的好，记住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也就是最好的证明。
青春就是人生的过渡。6年时间能够让我们学到很多很多，然后让我们学到怎样对待痛苦、困难和挫折。虽然没有经历过人生当中的生离死别，但就是随着时间的推移，我们对生活中的挫折印象深刻。“初生牛犊不怕虎”，我想要踏踏实实地抱着乐观、用心的心态应对，人生的路还很漫长，需要我们一步一个脚印地去完成。
我的青春有什么满分作文【篇4】
我们都拥有青春。青春让人朦胧，让人陶醉。
青春让多少人做出傻事，如当年初二的我正值人生中最完美的青春期!但就是我和无数人一样禁不住青春的诱惑，做出了许多无谓的傻事：我记得我第一次做的傻事就就是到升初二下学期的时候，我突然觉得我的同学都很幼稚，老师都很无聊，天天闷着头在教室里傻坐着背书什么了的……还不如出去玩，打打篮球，跟同学躺在操场上望着那一望无际的蓝天，说说话，谈谈天。所以只要一到考试的时候，就拉着自我的几个死党，逃课去疯玩儿。也不想后果，老师没逮着算走了狗屎运，老师逮着了就蒙混过关。
就这样一向混到了初二下学期。到了初二下学期我的胆子更大了，觉得反正就是考不上高中了，自暴自弃，不想来上课就不来，不想考试就不考。编谎话也懒得编了，然后他问什么我说什么，他该怎样说怎样说，我该怎样做怎样做。根本都不理他，他又就是叫我家长又就是惩罚我。让我彻底怒了，一向仇视他。他看见我也不舒服，我看见他也不舒服。我最后有一天在心里对自我说，别上了，上学真的很无聊，很无趣。当我做出这个决定，便处处跟老师顶嘴。妈妈明白我这个决定后，十分的悲伤和震惊，用心良苦的对我说：“你此刻还这么小，不上学以后你能干什么?”然后妈妈一句话问的我就是哑口无言呀!就是的我能干什么呢?妈妈见我这样貌又对我说：“此刻明白错还来得及，你还小，以后的路还长的呢。以后遇到的不顺心的事也多着呢!不要动不动就不上了，不干了。遇到事坐下来好好的想想后果，要想长大就务必为自我所做过的事承担后果啊!要不然你就永远也长不大。此刻你觉得学习反正也赶不上了，所以自暴自弃，那行!只要你肯学习，妈妈支持你再从初一开始。”
我的青春有什么满分作文【篇5】
杨柳，绿了一树又一树;荷塘，满了一池又一池;秋雁，离了一行又一行;山头，白了一片又一片。我第一次迎来了那样一段岁月。
①至近至远东西
那是世界上最近的距离。我们呼吸着同一片空气，在同一片波澜壮阔的晚霞中归家。血肉相融，使我们被朝夕的绳索捆在一起，被家人的标签归为一类。那种感觉，是烦闷的幸福，苦涩的甜蜜，束缚的安心。
我们之间的距离长到无法用长度计量单位表达。当我兴高采烈地对电视中的角色侃侃而谈，在流行语的海洋里泛舟，他则头一摇，你在说什么?当他们对领居家的柴米油盐娓娓而谈，我便将手机拾起，对不起，我没兴趣。其实，我们已经在两个世界了。
②至深至浅清溪
我就像一条鱼，在小溪中沉浮。在清浅的浅滩上，我任意的戏耍。在那里，我看得通透，看的明白，生活自由自在。可谁也不知道，灾难什么时候降临，溪水什么时候干枯。
我当然不想成为一条搁浅的鱼，于是我只能向更深的地方奋力进发，但越深的地方就越暗。那暗处是未知，有旋涡，有暗流。但我愿意为此一搏，适应黑暗，克服恐惧，成为黑暗的眼睛，做一条“有深度”的鱼。
③至高至明日月
学习生活总是漫长而单调的。日头还未见影便要披着薄雾，在星星的注视下急慌慌地走进教学楼。待再出时，太阳又不见了影子，我们又和着清辉入席而眠。于是，日出是未知的神秘;日落，是难见的奇观。
不过，在朗朗的读书声中，月亮早已悄然隐去，那红日为我们送来光明，督促我们读书。昼夜交替时，月亮又回来继续一夜的守护。这像极了老师，你什么时候见他们离开过，只是有的在明，有的在暗而已。
在这样一段甜苦交织的日子里，终有一天，我和家人的世界会架起一座桥;鱼儿也将会适应挑战，搏击风浪;那日月的至高至明，将照亮我们的人生。
感谢青春的一切，让我既可壮志满怀，又可先看花开花落，既教会我在平淡无奇中寻找快乐，又助我在喧嚣市井中觅得安宁。
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