校园之春初二作文

二月的初春，枯黄的小草下面抽出新芽，干枯的枝干上长出了翠绿的新枝，我们的校园中则更是草木争春、新枝茁壮。

漫步校园，到外都是白墙、红砖的欧式教学楼，各种树儿都披着绿装，披着春光，迎着春风，有枝叶茂盛的杨树，有独树成林的榕树，有金叶辉映的银杏树，更有环境幽雅、绿树红花的花园。走上通往花园的林荫小道，两旁便是幽香的腊梅，虽然有些已经枯黄，但却不失冬日里它的矫健与之纯洁；过了小道，便来到了如森林般的花园之中，这里载着形态万千的花朵，有月季、水仙、梅花以及一些不知名的美丽花朵，月季的花苞已经绽放，迎着阳光将花瓣张开，暴露出一簇簇花蕊，在光的照射下闪耀着；水仙花的花苞紧紧包裹一层层花瓣之间没有一点缝隙，白得耀眼；梅花已经有一丝的衰竭，花瓣上出现了一条条浅浅的棕色痕迹，但花蕊却还是那般的美丽。

五彩缤纷的花朵各式各样，灿烂的颜色构成了一副自然的画，花园中的草木也为这副画增添了绿色，美丽至极。

腊梅的开放，是冬日的降临；迎春的绽放，是春的到来，我们校园的春天已经来临。

校园之春初二作文篇4

校园——是我们成长的摇篮，是我们学习的沃土。每天，我们在这里快乐的成长与学习，每一片土地都留下了我们的足迹。可是，你有没有发现蕴藏在校园的美之源呢？

春，是把开启新年的钥匙。春天里，百花盛开、万物复苏，到处是一片生气勃勃。我们的校园也不甘落后，你瞧：小花园里的草儿也探出了小脑袋，蹑手蹑脚地，好像生怕被淘气的孩子们踩着似的；茶花最会炫耀自己，一下映入了我们们的眼帘：红的胜过火，白的透过玉，紫的赢过葡萄……，再看看姿态也是各种各样：有的是探头探脑的小花骨朵儿，有的是竞相怒放的花朵，有的却含苞欲放，但很快就会旧貌换新颜，敞开胸怀接受春雨的洗礼，迎接明媚的阳光。突然，眼前一亮，一棵樟树已立在我的面前，它是那么高大，那么挺拔，在蒙蒙的雨雾中显得更加翠绿，而树上的雨珠儿是那么晶莹剔透，叶子上的绿仿佛沁到了水珠里，都快流了下来似的，可水珠儿到叶尖上时，绿却不见了。咦！绿到哪儿去了呢？定晴一看，水珠儿已消失的无影无踪了。

这美丽的春景正如南宋诗人朱熹所说：“等闲识得东风面，万柴千红总是春。”看着这满园的花草树木，我忽然觉得全校同学不正像这些花草树木吗？而我们的老师不正像春雨和暖阳吗？

我爱这万紫千红的春天，爱这满园的春色，但我更爱像春雨般滋润我们、像暖阳般呵护我们，让我们得以茁壮成长的老师。

校园之春初二作文篇5

春天，是个美丽的季节，万物复苏，生机勃勃。

而在校园里，春天则是另外一番景象：

早晨，校门打开，学生们说说笑笑，迎着明媚的阳光走入校门。校园里的花香，混着新鲜的青草味儿，都在微微润湿的空气里酝酿。

不一会儿，教学楼里传来了一阵清脆悦耳的读书声，朗朗上口的小诗，在校园里活跃起来。走廊的学生有的扫地，有的擦瓷砖，尘土飞扬，但墙上的瓷砖却像一面镜子闪闪发光，映照出学生们辛勤劳动的情景。正是“一年之计在于春，一天之计在于晨。”

到了中午，太阳公公添了一把柴火，校园里暖烘烘的，教室里热热闹闹，有学习的，有看书的，有写字的，说说笑笑，热闹得如同春节的集市，而楼下花坛里的花草，这时也懒洋洋地享受着阳光的滋润。最妙的是下点儿小雨，牛毛一般，密密地从天空中斜织下来，使干燥空气润湿一下，飘来一丝丝徐徐的清风。下这么一场小雨，整个下午都清新着呢！

黄昏时候，学生们背起书包，谈着一天的收获，映日的彩霞抚摸着他们喜悦的脸颊，满载着收获的他们，蹦蹦跳跳，留恋这校园一天的美景，渐渐散去，热闹了一天的校园这时也休息了。

夜晚，学生们沉醉在梦乡里，整个校园也沉寂在夜色的朦胧中，悄悄地睡着。夜，静极了。

校园的春天，天天如此，一整天都在学生们的欢乐声中度过。校园就是知识的家园，就是学生们的乐园。校园之春，我赞美你！