关于追忆初二作文

情景一：仍是一年秋天，地里的庄稼成熟了，微笑拂过，呈现出一片金色的环境海洋。午后的阳光，还是比较温暖，老人抱着女孩坐在那棵梧桐树下。女孩梳着两个羊角辫，一件鲜红的外衣显得格外惹眼。女孩用肉乎乎的小手摸了摸老人枯树皮般地脸，嘴里发出嘘声，老人用枯树枝似的手为女孩拢拢头发，顺带摸了摸女孩的笑脸，女孩咯咯地笑了起来，那笑声极富穿透力，连那路过的人也停下来，笑眯眯的望着这幅温馨的画卷。起风了，梧桐叶飘落了许多，毕竟是秋风肃瑟了，即使在高大也禁不住岁月的折磨，老人下意识的抱紧了熟睡的女孩，是那瘦小的身躯看起来更加瘦弱，嘴里哼唱着那句永不变更的童谣……

情景二：午后的阳光很刺眼，或许是冬天特有的吧！老人坐在屋檐下，双手织着那件毛衣，时而抬头望望，仿佛在期待些什么。忽然，老人眼里闪过一丝光亮，脸上呈现出欣慰的微笑，远处，女孩正一蹦一跳的跑过来，不一会，那片红云便飘到老人面前，老人啧怪她跑太快，但脸上仍就是那永不变的微笑，老人颤巍巍地从兜里拿出两块糖，剥了一个放到女孩嘴里，另一块放到女孩的手里。糖，很甜，只是有些化了。女孩对这些毫不在意，赶忙搬了一个椅子，坐在老人身旁，又说又笑，还给老人跳起了学校老师教的舞蹈，动作不是很美，老人却很高兴，连老人养的那只猫，也饶有兴趣的欣赏着女孩的“华尔兹”。

女孩的思绪被拉回，意外地脸上没有泪水，不知是无泪还是被风拂干，女孩下意识的搓了搓手，天真的很冷。

曾经的彼此承诺，老人已无法遵守。面对着放飞的风筝，他想起了那年秋天，那个与老人一起放风筝的日子，那只断了线的风筝……一切，都仿佛是早就计划好的，那样巧！

关于追忆初二作文篇4

我的网名叫“无名追忆”，无名的追忆者，那些对我而言美好的记忆飘飘落下，我不得不去追寻那些枯枝残叶，然后用它们拼凑我的前景。朋友曾经多我说：“我愿把我破碎的阳光化做美好的记忆，送给你，做你的可口可乐。”实际上面对记忆我是个胆小鬼，我怕失去，就不敢追寻。

当友情失去记忆，我们不断的从孤独中走出，混进热闹的人群，却发现寂寞就在身旁。

当亲情失去记忆，我们不断的从寒冷中走出，躺进温暖的被窝，却发现冰冷就在身旁。当爱情失去记忆，我们不断的从迷茫中走出，拥抱浪漫的内涵，却发现苍白就在身旁。

记忆能开启未来之门，很多人却失去得一干二净，还在现实里苦苦挣扎。我却宁愿做一个，在记忆里流浪的无名追忆者。于是才从三岁的棒棒糖到如今的网游，从天真的笑脸到冷酷的面容；从大声的哭泣到默默的心碎；从老师的表扬到痛恨的眼神……一切的一切又回到记忆里面。后来我莫名其妙的杀回了现实，阳光是以往的破碎，我这个脆弱的生命，根本不可能站稳脚跟，显示甚至可以一下子撕碎我冷俊的眼神，扬手仍进风雪里。于是我晕了，昏了，还残留着一口呼吸，在等待……等待……

我的苏醒，是朋友用她的阳光化做可口可乐送给我的时候后开始的。朋友走得很突然，她只对我说：“梦幻的摩天楼没有地基。”然后消失，在风雨中。那时候我才明白，可口可乐的点点滴滴是用记忆做成的。于是背起包袱在记忆与现实中不断的前进。我像是一只蝴蝶，曾经煽动美妙的的翅膀，放出耀眼的光芒，后来翅膀被吹折过，打湿过，我却毅然坚定的飞翔，向天问鼎，谁说蝴蝶飞不过沧海桑田！我抗击了风雨，站得很直。然而面对记忆我依然是个弱者，因为关于朋友的那段记忆我好像看不清楚了。

很多东西知道是落水人手中的无用的稻草与泥土，却始终无法说忘就忘。

我不能像野菊对抗萧瑟寒风，终究凋落在尘土里。

我永远都不会出人头地，我只能在记忆的水晶宫里做一个无名的追忆者。“我愿把我破碎的阳光化做美好的记忆，送给你，做你的可口可乐。

关于追忆初二作文篇5

矮小的院落已阻止不了高大的法国梧桐年复一年的生长。原本充满欢声笑语的院落，已杂草丛生，毫无生机之感，美好的过往已遗失在角落中。

——题记

又一次回到李中，发现少了些什么，后来走过曾经到过三年的教室，才发现原来缺少了我们这三十九个人。三年的情感，在一次考试中中断，我们从而走向不同的人生。母校这枚纽带也会逐渐消失直至不见。三年一过i，相同的学校，相同的楼层，相同的教室及相同的桌椅。再看三十九章面孔才发现已经不再熟悉了，晃神后才知道。岁月在前进，不会因为我们而停下脚步。

回忆终归是回忆，不具备任何力量。

重新做一次课座椅，重新再哼唱一遍班歌。重新和食堂阿姨拌一次嘴，重新听一遍大师级的吹眠曲。重新……重新……走过二楼空空荡荡，四个教室了无生机，外墙上的涂鸦还未除去，上面布满了我们的送别之语。教室内墙的六块区域上还清晰的分着六个组别“狮子，摩羯，双子，天秤。金牛，巨蟹”以及上面的五色的彩绘。张贴各种比赛的奖状，拿记号笔写下的纯真的梦想和不舍……在抚摸一次课桌，上面坑坑洼洼布满了我们初中三年所留下的印记。虽然后来重新上漆。但上面模糊的青涩字眼依然让我回忆：“--和--永远是朋友”“---我喜欢你“”君生我未生，我生君已老“……泪水不自觉地落下，模糊了双眼。

走在食堂的路上，双手习惯性的向旁边挽起。却不想落了空。因为你已不在我的身边。现在的你又在哪里？初中离别后的你有奔向何方？这我都不知道。我只知道我们的回忆正在慢慢消散。我拍我某天会想不起你来！

墙上的涂鸦擦了又画画了又擦，却不再是我们所喜欢的风格；教室黑板上写满的数学公式，已不再是我们所熟悉的笔迹；所有的所有。已不再是我们说了解的了。

时光之旅不会停止，登上时光列车，停停开开，他人上车下离。都只是生命中的过客。你只需欣赏沿途的风景。直至终点，下车回望时你会发现你的生活是多么精彩，原来有这么多的朋友在你的生命中停留过。时光老人不会怜悯我们去倒流时光，所以就好比歌曲中唱到：”我们即将分别，流浪于中国国外不同地点。瞥见白色校服，还以为是我认识的谁……“就好比这句：”回忆中总会有些遗憾，有些人有些事，错过了就是错过。”“i miss you，but i missed you！”

“当某天在踏进，这校园，会是哪片落叶掉入回忆的流年。表示从一楼到四楼的距离，原来只有三年……”