大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是小编为大家精心整理的追梦之旅九年级作文,希望对大家有所帮助。
追梦之旅九年级作文篇1
每一个人都会有一个属于自己的梦,然而对于我们这些初三年级的学生来说,最大的梦莫过于在整个初中的学习生活中画上一个圆满的句号。不禁回想,为了这个追梦之旅,我们曾付出了多少,也曾经历了多少次的磨难与艰辛,但我们必须一往无前的走下去。
不管是在大课间还是正规的体育课上,尽管所要训练的项目对我来说有多么困难,我都会努力去完成任务。烈日骄阳下,大汗淋漓的我会坚持去跑完长袍的训练;刺骨寒风中,被吹得只打寒颤的我会使劲运着篮球,提高自己的上篮水平;不管自己的体力已经消耗殆尽,我会浑身颤抖地做完仰卧体左。只是因为那追梦的信念,像绳索一样牵制着我的心灵,使我头也不回地向前方无尽的未来奔驰。
一个个晚上,月光像朦胧的烟雾一样洒进我的房间,照亮了我奋笔疾书的身影。当我做完了笔头作业的时候,脑中闪过了一个想法:已经很疲倦了,睡觉去吧。但我那追梦的信念像一个警钟一样撞击着我的心灵,驱使着我去完成那些复习作业和口头作业。只记得那一个个夜晚中,我都在追梦的信念与知识的大海中遨游……
为了追梦的信念,我脑中仍然记着老师那殷勤的身影。记得是在一个寒风四起的夜晚,当天的考试失利令我十分不振,信念在驱使着我去老师家中当着老师的面订正那一道道的错题。无意间我已经披上了羽绒服,戴上了手套和帽子,但心中仍然是十分的焦躁不安,我在房中踱来踱去,这时追梦的信念又好似一句忠告,指示我向老师的家毅然走去。寒风像一把把刀刃刺骨,使我在风中不禁颤抖。恍惚间已然来到了老师家的门口,我犹豫了一会儿还是坚定地摁响了门铃。不一会儿,老师的疲惫身影便映入了我的眼帘,老师揉了揉眼睛,看清来者是我,便用手笔画让我坐到一台课桌上订正错题。我坐定后,经过老师对我的一番详细指导,我很轻易的就正确地订正了错题。老师见我很快就领悟并正确订正完毕,便给了我一些忠告与激励的语言,是我的心都飘荡了起来,老师那殷勤的身影就像那追梦的信念,时刻撞击着我的心灵。
为了追梦,我曾经历了不止这些、更多的磨难与艰辛,我相信只要一往无前继续努力下去,就一定能够完成追梦之旅。
追梦之旅九年级作文篇2
一个人的一生一定与梦想同行,每个人都有着属于自己的梦。有的人一生之中有许许多多的梦想,而有的人一生仅仅只有一个梦想,但无论如何他们都拥有着自己的梦想。人的一生如果没有梦想,那生活将变得索然无味。梦想给予我们希望,为我们提供了前进的动力。每个人都为了梦想而努力,为了梦想而奋斗,为了梦想而坚持,正因为有梦陪伴我们的一生,我们才能够生活得多姿多彩。
每个人都有梦,当然我也不例外,我也有着属于自己的梦想。随着时间的流逝,我的梦想也慢慢发生了变化。上幼儿园时,我就有了自己的梦想,我希望自己能成为一名老师;上小学时,我知道我不可能一步登天,所以我希望自己能成为优等生;到现在,上初中了,我希望自己能够考上一所理想的高中。当然读高中时,我会希望自己考上一所好的大学,上大学时,我又会希望自己毕业后能成为一名教师,然后我又会希望自己成为一个合格的好教师,能够桃李满天下……
我认为实现梦想是要循序渐进的,我的梦想很普通,它一点也不伟大,但它却是我生存下去的理由,如果失去了它,我无法想象我的人生会变得多么糟糕。记得在幼儿园的一堂课上,老师在黑板上写下了大大的一个字“梦”,几乎所有同学都认为这个“梦”就只是做梦。老师在那堂课上告诉我们,这个字不仅是“做梦”的“梦”,更是“梦想”的“梦”,梦想就是我们希望能够去完成去实现的事,这是我第一次接触“梦想”这个词语。老师告诉我们,我们的一生中一定会出现许多梦想,即使我们不能全部实现,但它会使我们充满希望。那个时候,小小的我第一次有了自己的梦想:成为一位优秀的,为祖国培养人才的人民教师。
梦想是一个奇妙的东西,总有人为了它孤注一掷,即使最终一无所获也毫无怨言。我们的人生需要梦想,梦想陪伴我们走过一生,为了梦想而拼搏的人总有着一个坚持不懈的心。
有梦就要去追,有梦就要去拼,我有一个叔叔,他喜欢唱歌,他的梦想是成为一位歌手。为了这个梦想,他付出了大半辈子的努力,直到现在,他依旧没有放弃,即使他自己也知道,自己成为歌手的可能性微乎其微,但他一点也不后悔。尽管他的梦想没有实现,但他依旧十分开心,因为他是在为自己的梦而奋斗。
追梦的路非常苦,但正是这种苦让我们的人生变得丰富多彩,我们的人生就是一个追梦之旅,我们一直与梦同行。
追梦之旅九年级作文篇3
长大了,那年那月的所有,都被岁月时光谨慎收藏着,金黄的岁月如秋叶般划过我生命的轨迹,而后升腾飞去,飞到我不知道也找不到的地方。但唯有一样东西却一直珍藏于我的心间 我的追梦之旅。
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