小学生描写国宝大熊猫作文,小学生描写国宝大熊猫作文500字十篇
在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面是小编为大家整理的小学生描写国宝大熊猫作文500字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
小学生描写国宝大熊猫作文500字一
有一种动物，它既不是熊又不是猫，它不仅可爱又俏皮，那它是什么动物呢?它就是我们中国的国宝——大熊猫。
他长得特别可爱，它浑身毛色除了黑就是白，圆圆的脑袋上有一对半圆形的黑耳朵，白白的脸上有一双亮黑的眼睛像奶奶衣襟上的玻璃纽扣，眼睛周围长着一圈一笔撇一笔捺的黑绒毛，看起来十分有个性，像戴着一副大墨镜，墨镜下面高高挺挺的鼻子，配上一个小小的黑色鼻头，可俏皮了。
老师告诉我们大熊猫是稀有动物，被称为活化石，就是和它一起生活的动物都灭绝了，只有中国才有，数量也很少所以被称为“国宝”。它至今还分布在四川陕西和甘肃等地，因为那些地方自然环境好，竹林茂盛适合熊猫的生存。熊猫非常爱吃竹子，吃竹子的时候，先是紧紧的抓住，好像生怕有人跟他抢，接着他左一口右一口津津有味的吃着竹子，可能是他吃的太入神啦，看着都味美，嘴里咀嚼的节奏好像在说：“真好吃，真香。”
熊猫不但吃相可爱，还行动调皮，吃完竹子啊，用那肥肥的爪子擦了擦嘴就懒惰的躺了下来，这一幕这一幕惹得旅客们合不拢嘴，熊猫有很多健身器材有的熊猫喜欢荡秋千，有的熊猫在小心翼翼的过独木桥，有的在爬跷跷板，还有的爬在树叉上，吊着睡着了。人们供给它们攀爬，锻炼身体的游戏项目可多了，我好羡慕，我也想成为一只又可爱又俏皮的大熊猫，熊猫真是太可爱了。
熊猫有着和平，团结的美好寓意，熊猫也象征着人与自然的和谐相处，怎么样听了我的介绍你们也喜欢上了它吧?
小学生描写国宝大熊猫作文500字二
先来猜个谜语吧，有一种动物，它永远都拍不出彩色照片。这是什么动物呢?相信大家都已经猜出来了，它就是我们中国的国宝——熊猫。
一天，我和爸爸妈妈来到了动物园，我们看到了骆驼、老虎、羊驼、猴子……许多动物，但令我印象最深的就是熊猫了。下面，就让我来给你讲一讲吧。
熊猫是一种活泼可爱的珍贵动物，它全身毛茸茸的，有着黑白相间的皮毛，除了眼睛、耳朵、嘴巴和它的四肢是黑色的，其余部位都是白色的。它圆圆的脸上嵌着一对黑溜溜的眼睛，头顶上有着一对圆圆的小小的黑茸茸的耳朵，四肢黑乎乎的，尾巴短短的小小的，身体胖乎乎的，十分憨态可掬。熊猫虽然每天按时睡觉，按时起床，却还有着一双重重的“黑眼圈”。怎么样，熊猫是不是长得十分可爱呢?
熊猫最喜欢吃的食物就是竹子了。它一天最多能吃十二个小时的竹子呢!这可真是竹子的忠实粉丝了。你看它吃竹子的样子，双手抱着竹子，面带微笑，不紧不慢地吃起来，真是太可爱了!
熊猫不仅可爱，而且还很调皮，总是爱戏弄它的饲养员。我们去看熊猫的时候，刚好赶上熊猫宝宝“上学”。可是熊猫宝宝就是不愿意去“上学”。它的饲养员好不容易把熊猫宝宝抱到了“学校”，熊猫宝宝却一溜烟儿地跑了，真是让人哭笑不得。
这就是我们中国的国宝——熊猫。既可爱，又聪明，还很调皮。
怎么样，通过我的介绍，你是不是也彻底爱上熊猫了呢?
小学生描写国宝大熊猫作文500字三
有一种动物，共有黑、白、红三种颜色，虽然每天都按时睡觉，但依旧有着重重的黑眼圈。它是谁呢?没错，它就是我们的“国宝”——大熊猫。
熊猫除了舌头是红色的，其余部分不是黑色，就是白色。因此就有了一个关于熊猫的脑筋急转弯：如何让熊猫拍出彩色照片?答案是：让熊猫把舌头伸出来。是不是很有趣呢?
熊猫全身上下都是毛绒绒的，再加上它那肥胖的身体和那双呆呆的眼睛，别提有多可爱了。熊猫的腹部和背部是白色的，而它的四肢、耳朵、眼圈都是黑色的。黑白相间的身体和空虚的眼神，整体给我留下憨厚而又可爱的印象。熊猫呢，其实也是十分懒惰的。它的一天虽然没有人类的一天丰富，但也是精彩多姿的——除了睡觉，就是以萌换吃的。熊猫一天睡12个小时，醒来打个滚都能把人萌出心头血来。一举一动都能换来丰富的食物。——熊猫十分喜欢吃竹子、竹叶。据说熊猫进化前可是食肉动物，现在怎么改吃竹子了呢?难道是为了减肥?这原因估计是熊猫为了变可爱“卖萌”，而付出的代价吧!
熊猫的吃相十分具有感染力。看着它上下牙交错咀嚼竹子的样子，你的嘴也一定会不自觉地动起来。看着熊猫的牙齿动两三下就能嚼碎硬邦邦的竹子，我现在都不怀疑它原来被叫做“食铁兽”的真实性。
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