我的自画像四年级作文,我的自画像四年级作文500字以上十篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。下面是小编为大家整理的我的自画像四年级作文500字以上，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
我的自画像四年级作文500字以上一
我是谁?
哈，我是一名四(1)班的小学生，是名男生。我耳朵长的大，头发很长很多，戴着一副蓝色眼镜，而且长得也很瘦小。我的外号是“小不点”。我学习虽然好，但是我有点懒。
我的性格很活泼开朗，平时写完作业，我就喜欢出去找朋友玩;妈妈一回家，我缠着妈妈陪我打球;一吃饭我就坐到饭桌前;没当朋友遇到难题，我也会出手援助……
我虽然看起来弱小无助，但其实，我如果被惹怒，我会召唤我的私人部队来和他谈谈。
不知道你们知不知道什么是无色画，我就特别擅长画这种画，画的方方正正，平平整整，比正常的好看多了。班上有许多人都崇拜我画的好。
我最爱的事是什么?打抱不平。有一次我看到一个大哥哥欺负一个小弟弟，我走向前问：“小弟弟，你怎么了?这个大哥哥干了什么?”
“他拿了我的橡皮!”小弟弟说完，就“哇哇”的哭了起来。我立马对大哥哥说：“大哥哥，您怎么可以拿小弟弟的橡皮?”那个大哥哥却结结巴巴的说：“我…我是……从地上…上……捡来的……”
“赶快把橡皮还给这个小弟弟，然后说对不起!”
“我凭什么还?”
“因为这是他的!”
“你又没有证据!”
…
经过几番争吵，我拿出了必杀技：直接去老师那里告了他一状。
虽然我的缺点是懒，但是只要迈步总不迟，我后来一定会改掉这些习惯的!
我的自画像四年级作文500字以上二
我是一个普普通通的男孩，个子高高的，乌黑发亮的头发下，厚重而又似弯刀般的眉毛还算帅气，我的眼睛虽然很小但炯炯有神，鼻梁低低的，红红的嘴唇里是两排整齐的牙齿，整个人乍眼望去还是很精神的。
我是一个“两面派”，有时认真，有时马虎。在做试卷时，我每道题打勾，关键词圈出来，写知识点，遇到解决问题时还会画图，写完了再认真检查，所以经常考得不错。但在日常生活中，就又变得非常马虎，有天早上，弟弟想喝温水，我打算先倒半杯冷水，再倒半杯热水，就在我掺开水的时候，弟弟等不及地说：“哥哥，快点!”我就急忙倒好，端着杯子就去他房间里去了，连热水瓶的盖子都忘记关上，最后弄得一瓶开水都变凉了，因此我还被妈妈骂了一顿。
我的性格温和，不会乱发脾气。有一次，我坐在学校的沙发上看书。这时，有一个同学想看我手上正在看的书，就不停地催促打扰我，而我只是静静地看着，不搭理他。后来，他不耐烦了，竟对我大吼起来。这时，我的书也看完了，于是站起来对他说:“我看完了，给你吧!”只见他的脸立刻红了，说了声“谢谢”，就拿过书走掉了。
我的特长是跑步。上届学校运动会上，我参加了班里的男子4·100米接力比赛。我借弯道的优势，成功拉开对手们一段距离，把接力棒交给下一个人，最终帮助班集体夺得了第一名。那是我记忆中得到的第一枚金牌，我万分激动，非常满足，永远不会忘记它。
这就是我，小朋友们，你愿意和我做朋友吗?
我的自画像四年级作文500字以上三
那个自认为画画非常好的人是谁?那个看起书来就熬夜通宵不要命的人是谁?那个干什么事都拖拖拉拉的人是谁?不用猜了，那个人就是我。
我长得不高不矮，不胖不瘦，是别人一看就会忘的那类型。能引人注目的也就只有我前面的那撮“毛”了，把那“毛”分成三份，像极了电视里的三毛。
虽说我长得不怎样，但我的画画水平自认为非常好。出黑板报次次都选我，参加绘画比赛也选我，就连上美术课时，同学们不管等会儿会不会遭到“上头”的“毒”骂，都会爬到我身边，让我帮他画。每当这时我脸上就会浮现出莫可言说的得意，就在我觉得自己已经非常厉害时，老师发下了《小学生导读》，后面的“作品展览”让我吓了一大跳——以前我怎么没发现，别人三年级随便画的都比我有新意，有趣、好看?这应该就是那“人外有人，天外有天”的意思吧。
妈妈常对我说：“你缺点比优点还多。”就连我都这么觉得。我一看起课外书就变成了“小聋虾，”别人说什么我都只会“嗯嗯”。这一次我躲在房间，如饥如渴的看着课外书，妈妈一看，二说没说，拉起皮带：“又看课外书，又看课外书，哪天你就瞎了!”“嗯嗯，瞎就瞎了。”妈妈一听，立刻把课外书收起来了。哼，打我也行，骂我也行，就是不能拿我书。你不给，我就闹，拿根小绳要上吊。妈妈无奈，把书拿出来，我一把抱住书，喜滋滋看书去了。
这就是我，虽然缺点很多，但我也会
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