介绍长城的五年级作文

我对长城的喜爱，也仅有万立丰的《临江仙。登八达岭长城》能够体现了：

不上长城非好汉，岂辞坡陡梯环?

山河表里灿斑斑。千秋遗胜迹，万国发惊叹。

大隧车穿南北贯，翩跹凤舞龙蟠，建成高速坦途宽。

秋高气爽，四野有奇观。

介绍长城的五年级作文4

今年暑假，妈妈答应带我去北京三姨家，领我登长城，我高兴极了。

万里长城是我向往已久的地方，人们说：长城弯弯曲曲，蜿蜒在崇山峻岭之中，看不到头，望不到尾。所以我想见长城的真面貌。

到了长城，我往上一看，哇!长城果然象人们说的.那样，我想，这么高的长城我能爬上去吗?妈妈看出了我的胆怯，鼓励我说：任何事情都要经过自我的努力才能成功。听后，我鼓起勇气向上爬。长城十分陡，我的身体向前倾，只好把着两边的扶手向上爬，根本不敢往下看。爬到峰火台时，妈妈告诉我，这些都是过去打仗的堡垒，在这个地方，敌人不容易打到里面。我想中国历史真的很伟大，站在上头，心里充满了自豪感。

尽管天气很热，心很燥，也没有力气，但看到周围的树木郁郁葱葱，心境开朗了很多，那些树不就像保卫长城的士兵吗?看到这，我又有了信心，爬到顶峰时，我感觉自我像打过仗的“胜利的将军”。

走下长城，回首遥望，长城真是雄伟壮观，不愧是中国的名胜古迹，这次长城之旅，让我对“不到长城非好汉”有了新的体会。

介绍长城的五年级作文5

我心目中的长城是一本历史教科书。

秦始皇吧秦燕赵历代修筑的长城连成一气，“起临洮，至辽东”，一千六百年间，一向修到明代，东起鸭绿江，西至嘉峪关，修成了一座去全场一万二千七百多里的长城，如此高大。雄伟的万里长城记下了从战国到明代之间的民族关系。

我心目中的长城是一本爱国主义的绝好教材。

孩提时代的的脑子里就早已留下了它伟大的影子，秦始皇焚书坑儒，建阿房，销兵器，千百年来在人们的脑子里留下的是一个暴君的影子，独独万里长城至今亮在祖国人民的心里，矗立在祖国连绵的山上，成为四千余年礼貌古国的标志。这不是因为万里长城是秦始皇的什么丰功伟绩，而是因为它是几千万古代劳动人民智慧的结晶!我国古代劳动人民在及其贫困的物质条件下，用最原始，最简单的工具，完成了如此浩大的工程，显示了中华民族的智慧，勤劳和坚强的毅力。

我心目中的长城也是一本政治教材。

秦始皇为了抵抗外来侵略，在当时物质条件奇缺的情景下，穷集人力和物力修筑长城，他的本意虽好，但却换来了万民的仇恨，使得秦朝不及二室而亡，犹如镜花水月，灰飞烟灭。纵观秦明修筑长城的目的都是为了抵挡外来的侵略势力，然而修筑长城次数最多工程量最大，质量最高的明朝，正是历史上对西北和北方最保守，最无作为的一个王朝。可见，为了安全而设的屏障在某种程度上也阻碍了经济文化的发展。

但今日，长城不仅仅是一个举世瞩目的旅游胜地，不仅仅是一座宏伟的建筑，那里面还有人，有着令人难忘的活动…………