三天后我与手机的“约会”正式开始。首先我在“每天计划DailyPlan”这个app里对一整天的任务进行了规划，例如：早上背古诗、背单词，读一些优美的文章，午休后就开始完成各科的寒假书面作业，下午就去运动运动，晚上就练习书法，涉略一些书籍等。其实在我完成各种任务时，手机给我带来了不少的便利。例如它可以帮助我合理规范时间，只需要调个时间闹钟，手机就会在你意想不到的时候提醒你，并告诉你此刻你需要做什么，以防自己忘记了任务。
在这几天自我学习的过程中，我发现了手机的许多强大的学习功能。背单词可以用“完美规划”这款便利的背单词软件，背古诗或者读诗读美文的时候，可以打开“为你读诗”这款软件将自己读诗读文的声音记录下来，并分享给身边的小伙伴听，为了读好分享给他们听，可是要在此前做好准备呢，不过这也让我读的越来越好了，如果没有发现这款软件，没有合理正视这款软件，我又怎么会有不同的进步呢？
以前我很喜欢看一些书籍，但是有一个问题一直成为我看书的障碍，那就是在我最有兴趣、最想看那本书的时候，那本书还在不知哪个角落的书店里躺着呢。这个问题曾一度影响着我读书的积极性，为了解决这个问题，我想了很多办法，也花了不少爸妈的钱，但是不能如愿解决好，有时候玩手机看快餐文化的时候，会看到里面介绍的一些比较好看的书籍，去了解书目简介后，真是迫不及待的要去看，但又不可能把所有的书都买来，真是心力交瘁啊。
但这个问题最后在一次偶然的浏览网页信息的时候，得到了很好的解决。在此我就毫不犹豫拿出来跟你们分享啦。微信阅读这个读书软件非常不错，可以在里面搜到自己想看的书籍，可以通过自己看书的时间换取一些金币购买电子书籍，这个读书软件就很好的解决了我这种心血来潮想看书的心意。
还记得手机与我们一起看篮球比赛，与我们一起购物，一起玩游戏、一起聊天的时光嘛？其实那时我们只是把它当成了玩具，让我们开心、让我们沉迷的玩具。新的学期我们学了很多科目：历史、政治、地理、生物等等，我们的大脑更加充实更加丰富了。结束了这一学期学习的我，迫不及待的打开“哆啦A梦口袋”，从各方各面充实丰富自己。
这个寒假，我手中的手机仿佛变得不一样，人们口中的潘多拉魔盒“变成”哆啦A梦口袋啦！
如果我有哆啦a梦，我会带着全家到海底住下来，每天观赏各式各样让人赞叹不已的鱼；还要坐着时光机到外太空看了“火星人”，探索他们的科技是不是比我们进步；再来，我要把无聊的教室变成恐龙家园，把汽车变成扫把在天上飞，永远不会塞车。我想，这样我就会成为世界上举足轻重的重要人士！
我要请哆啦a梦从百宝袋里拿出先进的魔法棒，把无动于衷的塑胶小花变成会说话、会走路、会跳舞的小花朵，当我无聊时它会和我玩耍；当我被骂时，它会安慰我。我要请哆啦a梦给我一支永久的魔法棒，把世界上医不好的病医好；我要请哆啦a梦给我一只神奇的笔，把我不会的问题轻而易举的解决掉；我要坐着时光机到未来世界，开着飞碟到处游玩，我还要在云朵上建造一座空中城堡，在里面住下来，过着无忧无虑、快乐似神仙的生活！你别取笑我痴人说梦，因为我可是拥有最先进的哆啦a梦喔！
我要把电脑复制，这样家里的电脑坏掉就不用再买了！真方便啊！我还要把不要的纸变成钞票，这样我就会有像山一样高的钱和钞票了！“ＹＥＳ！”我要把所有的石头变成金光闪闪的黄金和晶莹剔透的钻石，这样每个人都可以变得很富有，也可以解决人们很想要黄金和钻石的心愿了；我要把所有的污水变成石油，这样就不会有缺石油的问题了，也解决了地球的环保问题，这是不是一举多得呢？我有了哆啦a梦，要什么为我来说都是唾手可得、轻而易举啊！
我不会像大雄一样，笨手笨脚的，还拿哆啦a梦的道具来欺负别人。所以，万能的哆啦a梦啊！快来到我的世界，我会把你视为掌上明珠，成为世人眼中，永远的大英雄！
每到星期日，大雄只要写完了作业，整天就知道呆在家里睡觉。
今天天气晴朗，阳光明媚。哆啦A梦来到大雄家想和他一同玩，可大雄像往常一样在呼呼大睡。哆唻A梦看了说：“大雄，你整天在家睡懒觉可不好，要不要和我一起到二十二世纪的游乐园玩呀？”大雄听了连忙从床上蹦起来，兴奋地说：“OK，没问题！”话音刚落，哆啦A梦就和大雄钻进抽屉，乘上航时机到二十二世纪去了。哆啦A梦拉着大雄来到了二十二世纪最小的游乐园，这里有许多好玩的东西，但是有一个规定就是不管玩哪一项游戏，都要先回答一个数学题，这样让大雄即玩的开心，又做了数学题，真是一举两得呀！他们来到第一关“激流勇进”。突然一个小机器人从旁边冒出来说：“欢迎你们的到来！答题开始了！正方形是特殊的什么形？”大雄以前没见过这种题不会做，哆啦A梦赶紧提醒他小声说：“正方形和长方形是不是有点像？”大雄想了想立刻回答：“长方形。”“回答正确！”小机器人说。然后他们就去玩了。“真好玩呀！”“是呀，顺着水流往下冲，太刺激了！”他们高兴又害怕地说。随后他们来到了“天空之吻”，小机器人说：“玩天空之吻要乘热气球，一人需要十二元，请问五个人一共需要多少元？”这可难不倒大雄，“一共是六十元”他肯定的回答，“回答正确，可你怎么算得这么快了？”小机器人问道，大雄得意的说：“我先把12分成10和2，5乘以10等于50，5乘以2等于10，50加10等于60元，我把算式分成三步计算这样就容易了。”说完他们就乘上热气球，飞到天上面去了。哆啦A梦说：“下面真美啊！房子、汽车，还有树都变得和蚂蚁一样小了。”大雄说：“既然下面这么美，那我们为什么要飞到天上来了？”这句话逗得他们哈哈大笑。
回到家里，大雄心想：这次游玩答题，我发现数学也挺有趣的，以后一定要好好学好数学。第二天大雄去上学，老师让同学们做数学题，大雄很快就做完了，但是十道题错了六道，还是像以前一样。这就是大雄，一个爱玩，学习很不好还很天真的孩子。
假如是我多啦a梦，我想应用它各种各样奇妙又趣味的道具，到不一样的我国，不一样的时期，不一样的全球冒险。
在其中，我非常要想的奇妙道具，是能够在短短几秒内到我想去的地区，迅速又便捷的“任意门”。我想运用任意门到日本听久石让的交响音乐曲中宫崎峻的电影配乐。在其中我非常要听的是“借物少女爱莉提”的主题歌，要是听见那类欢快开朗的节奏，我也会想象自身是一位小小人，跟随虫类们在翠绿的小花间追求着。
第二个要想的奇妙道具，它能够协助我飞往湛蓝的天空上，象小鸟依样无拘无束翱翔的“竹蜻蜓”。我想带著它飞往城市的上空，往下俯览兴盛的城市，众多的摩天大厦，细细长长高速路……或者非到大平原的上空，看一下一块一块齐整、翠绿的水稻田，用照相机把这种美丽的风景拍下。
假如确实有多啦a梦，除开想完成自身的理想，我更想使用它的奇妙道具，去协助许多的人去圆他们的理想。
每个人都有自己的梦想，都有自己的愿望，而我，就想变成“哆啦a梦”。
假如我是“哆啦a梦”，我会用竹蜻蜓飞到有坏人的地方，穿上透明斗篷捉到坏人送到公安局去。假如我是“哆啦a梦”，我会把自己的同和烧让给穷人吃。假如我是“哆啦a梦”，我会往自己身上抹水粉，游到有坏人的地方，拉他的腿让他摔好几个跟斗，以后不敢再做坏事。假如我是“哆啦a梦”，我会坐时光机回到恐龙时期看看恐龙是怎么灭绝的。假如我是“哆啦a梦”，我会在家里种田，再用做年糕的机器，做出年糕给穷人吃。假如我是“哆啦a梦”，我会拿最高级的机器人去火星上看看有没有生命和水。
虽然我不是“哆啦a梦”，可是我也要为人类做出奉献。
我有一个心爱的哆啦a梦小闹钟，它是我过九岁生日妈妈送给我的生日礼物。盘面上的哆啦a梦长着一个大大的头，两只黑宝石一样的眼睛圆圆的，一个红红的小巧的鼻子，鼻子下面有一张半圆形的嘴巴，嘴巴两边的胡须黑黑的，看起来更加威武了，脖子上挂着一个银色的小铃铛。它总是一分一秒地数着时间，发出滴答滴答的声音，像一曲美妙的音乐在我的小房间里响着，响着。每天早上六点半，它就大声地唱起歌：该起床了，小懒虫！把我从甜美的梦乡中惊醒，我从暖暖的被窝里伸出手摸摸它的头，对它说：“我知道了，小宝贝。”它就会停止它的歌声，继续一分一秒地数着时间。
每天下午放学，我写作业的时候，它就在一边耐心地陪着我，好像在说：“写作业一定要认真呀！”渐渐地，我听不到它滴答的声音了，专心致志地写作业。我写完作业的时候，它又变得活跃起来，“嘀答，嘀答.....”我心爱的哆啦a梦小闹钟,天天陪伴着我快乐地成长。
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