难忘的一件事二年级作文

时间:2025-08-01  分类:作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的难忘的一件事二年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

难忘的一件事二年级作文 篇1

我们用了星期三、星期四、星期五,的时间用来参加春季运动会,地点是水泥操场,人物都有运动员、看课外书的,等等……,运动员们都在赛场上激烈的比赛,大家都为他们加油。

有的同学跑的们快给我们班争了光,跳立定跳远也给班级争了光,大家都给班级争光,我觉得跳立定跳远也没什么难,就是要稳住,手可以扶地,但是不能像后面扶,要不然就算后面的手了,我跳的最远的一次是1、55米,我觉跳得很远。

这三天的运动会可真好呀!有时能一直这样下去,那该多好啊!

难忘的一件事二年级作文 篇2

在我成长的过程中,发生过许许多多让我受教育的事。其中有一件事最使我难以忘怀。

那是发生在去年的一个星期天,妈妈打扫房间的时候,在一个箱子里翻出了我小时候玩过的玩具枪,妈妈正好要把它扔掉。我和弟弟看见了,就叫妈妈别扔,让我们玩玩。我拿着枪摇晃起来,听见枪膛里面有一种声音,知道里面有塑料子弹,就想把它打出来。可是,怎么也打不出来,我想可能坏了。过了一会儿,弟弟也来玩了,我就拿枪来吓唬他,说:“快投降,不然我毙了你。”我装作把枪对准弟弟。没想到,弟弟一点也不害怕,向我走来,还嚷着:“把枪给我,缴枪不杀。”我想把枪藏起来,不料用力一抠,突然,子弹从枪口射了出来,正好打在弟弟的鼻梁上。弟弟捂着鼻子痛哭起来。我吓呆了,连忙过去哄弟弟,谁知他的哭声更大了。妈妈闻声过来问怎么回事?我吞吞吐吐地解释:“我……我以为枪是坏的……没想到……”妈妈气得瞪了我一眼,看着弟弟的鼻子说:“幸好没射到眼睛。”当时我也吓哭了,只听妈妈说:“以后玩耍要注意安全,不能拿枪对着别人。”当时弟弟的鼻梁上出了血,后来留下了一个伤疤。

每当看见弟弟鼻梁上的伤疤,我就后悔极了。这件事教育了我今后玩耍要注意安全,否则会有危险。

难忘的一件事二年级作文 篇3

在我最向往的地方――学校,发生了许许多多的事情,令人珍惜,令人难忘,令人高兴,令人伤心。其中有一件深深地印在我的脑海里,至今想起来还有些后怕,就像昨天刚刚发生似的。 那是一个星期一的下午,放学后,作为值日生组长的我,连忙组织大家打扫卫生。有的拖地,有的扫地,有的擦黑板,有的搬凳子,七手八脚地忙了一通。哎!总算是干完了。大家背着书包走出教室。 下了教学楼,我突然瞅见了草坪里的假山。平日里,许多同学都去爬,虽然我也很想去,但我怕被值勤老师发现,又怕被值周和督导扣分,所以一直没敢去。现在值勤老师走了,值周和督导回家了,不正是个好机会吗?我想着,便把书包放在地上,自己跑进了草坪。 我不费吹灰之力便爬了上去,这时我感觉自己好像高高在上,于是双手叉腰,神气活现地站在上面,站了一会儿,我感觉不过瘾,于是开始“金鸡独立”,一只脚抬起,还学着孙悟空的样子,把一只手搭在前额上向远处眺望。我越来越得意,索性闭上眼睛,张开两臂乱舞一通。正当我得意忘形时,突然感到重心不稳。呀,美丽的“金鸡”掉下来了。幸好下面是草坪,我只把腿瞌青了,要不然,还不知道我会被摔成什么样子呢! 以后,我永远不要再做这样的傻事了。

难忘的一件事二年级作文 篇4

我不像别人,难忘的事也没那么的多。

记得俩年前,我有一个好朋友,现在名字也忘了,她每天都和我在一起玩耍,一起写作业。但事情不是这么美满。她的父母反对我们在一起玩耍。说我成绩差,怕我带坏她了。她没有告诉我她父母的反对,可能怕我难过。

有一次我本想去她家找它可是,我听到了她家人在骂她。她妈妈说“你的成绩又退步了,还不是因为小彤。“她奶奶说“你的作文也写的不怎么好了,也不做家务了,不懂事了。“可怜的她,就因为我,被她家人骂的头也抬不起。我知道唯一的方法就是努力学习,把成绩跟上来。我利用课余时间看了不少书。受到老师的赞扬。我想我离成功不远了。妈妈曾经问我“你怎么为了学习有一股用不完的劲。“可是等我学习好了,她就转学了。我不知道她有没有看到我的努力。

但我满足了,我终于知道原来我也可以为了我想做到的事,那么努力。

难忘的一件事二年级作文 篇5

寒假到了,我和爸爸踏上了东北的旅程,最令我难忘的是第一次看见下起鹅毛大雪。

那天六点多,爸爸就把我叫醒了,“下雪了!快起来。”我穿好衣服兴冲冲地跑出酒店大门。啊!到处是白茫茫的一片,雪花在空中飞舞着,象棉花、象鹅毛,悄悄地飘落到大地上,落光叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条。真漂亮呀!

难忘的一件事二年级作文 篇6

在我心中,藏着一个故事,它使我终生难忘。

记得那时我还在上幼儿园,余老师教我们读写数字:“1像一根小棒,所以要把它写直;2像勺子,要......”我洗耳恭听,按照老师教的有趣的比喻方法记住,写好。这些数字,我记得牢牢的,写得棒棒的。余老师当场表扬了我:“你们看,谷诗妤上课听得多认真,你们要好好向她学习哦!”老师的称赞使我下定决心要发奋图强,我比以前更用功了。


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