在那之后我也哭了，悄悄地，和您一样，偷偷地一个人躲起来哭，但还是被细致的您发现了
请您原谅我们的不懂事，浪费了你的苦心，多想想我们同逛姜堰溱湖国家湿地公园的欢乐、课间的亲密无间、早操间的吵闹。
也许您会忘记我，但我永远都不会忘记您，照亮我道路的您！
亲爱的付老师：
您好！
人们都说，一位好的启蒙老师，可以让她的学生感激不尽。是的，付老师您的教导我永远记在心底。
七岁那年，我拉着妈妈的手，来到了学校。害羞的我见到了满屋子的同学，和那些陌生的家长，心里一下变得害怕起来。妈妈放开手时，我一边喊妈妈，一边开始号啕大哭。最后还是付老师您，说了一些安慰我的话，让我做到了自己的位子上。
您非常的亲切，我非常的喜欢您。随着知识的增长，我们开始写日记。您教我们把今天发生的事，或一些有趣或伤心的伤心的事情写到作业本上。在日记课上，你常常抽出一些时间来，带我们到校园中观察昆虫、玩耍、运动但是，令我最难忘的还是那一次吹泡泡了。
那次，付老师您让我们上日记课的时候带上泡泡。大家不知道有多少开心。可是，到了第二天，其他的同学们都一个个拿着泡泡开心的玩着，别提他们有多少开心了。我坐在了一旁，羡慕的望着同学们开心的玩泡泡。没有人陪我，也没有人跟我一起玩。这是，付老师您走了过来，亲切的问我到：嗯？施茂奔，你的泡泡呢？我结结巴巴的回答说：呃。老师，我，我忘了带了。你没有批评我，还把自己手中的泡泡给我。我的脸顿时烧了起来。我很想接过泡泡玩，但是还是很害怕。最后还是慢慢的接过了。最后的日记里留下欢乐的笑声，也留下了我对付老师您的深刻记忆。
还有四年级的运动会，没有您的鼓励，我可能就获得不了那一次铅球项目的冠军
那一次，到了决赛的时候，我的心情非常的激动，面对强大的对手，不得心里有些害怕。第一个球投了出去。但是，成绩不理想。您在我身边对我说：加油！第一个球没投好，没事！还有两球！向前一步，力气用更大一点！在您的鼓励下，我扔除了5。4米的好成绩，获得了铅球的冠军。
老师，这些您可能已经忘了，但是我刻骨铭心的记得，永远不会忘记。您对我的教导，我也永远不能忘记，我永远感谢您！
祝您：
身体健康
您的学生：xxx
敬爱的邢：
您好！您最近还好吧？首先祝你教师节！听说您已经调入中学教了，但您永远是我们的好老师。其次，要感谢您这一年来对我的关怀与教育。
曾记得，在五年级升级考度的时候，因为中午休息太短，加上量大，所以在下午上课时，我总是打盹，还常常不集中，所以，每次上课的效率都比其他的差。有一次，上课铃响了，我看见您还没有进来，便在下面搞起了小动作。您进来之后，看见我不是在认真读，便悄悄地走过来，想要提醒我，但她早已被您封住了嘴巴。您在我的肩膀上轻轻地拍了下，我猛地一回头，发现您就站在我的身后，顿时我不知所措，便低下了头，脸一直红到了脖子根。我真想在地上找一条缝个钻进去。您把我叫出教室，站在窗台前，语重心长地对对我说：“赵静，马上就要考试了，我希望你能够加紧复习，在考试中展现自己，要，如果连你也不相信自己，那还会有谁去相信你。”邢老师的话使我恍然大悟，我用力地点了点头，这时我的脸上早已全是泪水。此后，我努力复习，我相信，只要努力，努力，再努力，无论再难再险的事情，也一定能够闯过去，迎来一番的明天。
期末考试的成绩下来了，虽然我的语文成绩并不是很好，但是我从不气馁，因为我曾经努力过，奋斗过！
邢老师，一年的时光太短暂了，我也许再也见不到你了，但是我已经把你深深地印在了我的心里，您对我的教育，我一生也不会忘记，您永远是我的好老师。
祝您：工作顺利，万事如意！
尊敬的倪老师：
您好！
说真的，我还真不知道倪老师您的姓怎么读，经常听见您自称为nì老师，但是我们班上也有一个倪同学，大家都叫她ní同学。老师，您到底是nì老师还是ní老师？
写这封信的目的有两个：感谢与建议。
在小学的时候，写作文对我来说，是一件十分头疼的事情。谁都不会想到我的作文辛酸史。周六早早地就把其他作业写完，但都要花周日一天的时间才挤牙膏似的把作文挤出来，就这样一个周末浪费了。最令人头疼的还不是这个，每每星期三，语文老师批改完作文后，就找我，说我瞎写，不用心写，然后就让我重写。天知道，我有多么用心写，花了一天写作文，整颗心都抛进作文里了！曾经，我还有个记录，一篇作文重写了一个月，最后我都麻木，老师也不管那篇文章了。她总是告诉要描写，要细腻，可从没有具体分析。连个例子都不举，我怎么写？
最终，我带着作文不圆满的成绩上了中学，也通过妈妈，让我遇见您。刚开始，我也是压力山大，试着在一节课糊一篇作文。您总给我们欣赏一些优秀作文，那些作文触动我的心灵。哦，原来作文可以这样写，有些事我也遇到过，为什么我没写进作文中呢？为什么好素材总让别人给碰见了呢？于是我学会了观察，而这些作文给我更多的是一种震撼，一种来自心灵的感触油然而生。听见您对优秀作品的精彩点评，可我自己却点评不出，原来欣赏别人的作品也是一种能力，于是我学会欣赏。渐渐地，我自己能感觉到写作水平在提高。打开作文本，一页一页地翻着，也没有都写不出来，到写出来一件事，再到生动形象地描写事物，有深刻的立意。我真的觉得自己在成长，在改变。而且自己在考试中的阅读题的得分率，也在大幅度地提高。这一切真的离不开倪老师您的循循善诱，孜孜教诲啊！
感谢您，倪老师！
其实，在心里我还是有一些建议的。有时候，我在您的课上时写作文，都写得不错。但在考试中，写的作文，得分总是只比平均分高一点。这是为什么？想了一下，最终得出结论，在您的课上，可以写的作文题有很多，但在考试中，只有一个。我想您每次课只给我们一个作文题，会不错，虽然有难度，但是总要挑战一下的嘛！倪老师，您肯定会说：那打出来的文章的题目就千篇一律了。我已经想好了，您可以点名说：小A，你写的题目是《底气》。小B，你写的题目是《拒绝》。小C……这样不就OK了吗？
我真心希望您采纳我的建议，也希望“倪善中作文班”越办越好，同学们作文水平提高更快。
祝您身体健康！
以上就是写给老师的一封信作文的全部内容，望能这篇写给老师的一封信作文可以帮助您解决问题，能够解决大家的实际问题是非常好学习网一直努力的方向和目标。