你送我你种的向日葵花瓣现在还被我压在书里，还有你送小熊公仔今天才被我翻出来，于是我不争气的想起你的种种好来。
你看见我脸上的痘痘，会大呼小叫然后三番五次的提醒我别熬夜。你会劝我少听一点忧伤的歌，小心变成林黛玉。你还说要带我去哪抓螃蟹，去哪家新开的书店。这些都还没实现，也不知道你忘了没有。
我记得以前，你就算要绕一圈回家，也要跟我一起。我记得以前，我最爱在你家楼下咋咋呼呼的提醒你上课时间，然后我们一路小跑。那时，空气中弥漫着你洗发水的味道。
我没有为这些事而不能释怀，我只是懂得了张爱玲说的说好永远的，不知怎么就散了。亲爱的，你遇见我这么倔的人，故事就只能断了。我最爱的一位电台主播说：每个人都只能陪你走一段路。真的祝愿，你我路上不孤单。
最后用郭敬明的话结尾：你眼里的我年轻的刚好……
母爱似海，水的柔情，海的壮阔；母爱似春，赶走冬的严寒，带来新的希望
自打我们呱呱坠地之时，我们的好母亲，从你咿呀学语一直到蹒跚学步，日夜操劳，你的笑脸，便是她坚持奋斗的动力。冰心老人曾说过：“母亲啊，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在这无遮拦天空下的荫蔽？”不错的，无私的母爱，将永远为我们遮风避雨，保护我们度过人生中的磨难与风雨。
“百善孝为先”是的，古有“谁言寸草心，报得三春晖”的千古绝句，有百里负米，鹿乳奉亲的佳话，今有感动中国田世国的孝道，难道不值得我们学习吗？十月怀胎，孩子就是母亲的一块心头肉啊！不管怎样，自始至终母亲都是爱你的，在一句唠叨中，在一声嘱托中，在一句责骂里……无时无刻不陪伴着你，当你伤心失意时，她会抚慰你的心灵，指明前进的方向；当你取得成功而欢呼雀跃时，她会为你敲响骄傲的警钟。是谁为你缝制好看的书包？是谁为你做好美味的饭菜？是母亲！一声“妈妈”对她来说已经足够，她不奢望你非要做什么大事业，但她只求你健康成长，将来做一个对社会有用的人。
在生活中，我们难免与母亲发生一些小摩擦。不管怎样，我们都应该尊重母亲，不要与她争吵，主动赔礼道歉，母亲是不会害我们的，在日常生活中，我们应多多体谅母亲，不要让她伤心，然而有的人认为只要保护好母亲就可以了，自己的身体无所谓，但是，古人云：身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。也就是说身体四肢、毛发皮肤，都是父母赋与的，不敢予以损毁伤残，这是孝顺的开始。
如果连这最基本的都做不到，又何谈孝道呢？所谓孝顺孝顺，自然是要顺着父母的意思，不要忤逆，更不要我行我素，完全照着自己的意思来，忽略父母的感受，至他们于不顾。对于处于叛逆期的孩子们，换位思考一下吧，多站在母亲的角度上去看问题，做个懂事的孩子；在外地上学的孩子们，请每天晚上抽出一点点时间来给父母打个电话吧，你要知道，这样做会使母亲欣喜若狂的，因为她每天晚上都会守着手机等待着你的来电；在外打工或有自己的一番事业的孩子们，请抽空回家看看自己的母亲，不必担心自己混得不好没脸回家，让母亲丢脸，她在意的不是这些，而是你的生活是否幸福，对你始终是浓浓的思念之情啊！
“如果你渴求一滴水，我愿意倾其一片海”母亲为我们付出了很多，但不要认为母亲所有的付出都是应该的，天下没有应该这两个字，对于所有的帮助与关爱都要持有一颗感恩之心，更何况是对待母亲呢，可能你的一个小小的举动就会使母亲感动的热泪盈眶，例如一个问候；一句关心的话；母亲节时，一个精美的贺卡……但这些事可能有很多都是母亲经常为我们做的，尽管这样母亲依然高兴，可见母亲一点也不求回报啊！既然这样，我们又有什么理由不让母亲高兴呢？
人的生命是有限的，不要等失去了才后悔，那么，还等什么，从现在开始，感恩母亲，回报母亲吧！
本学期，我们学校举行“艺术月”总结汇演，要求每个班都要拿出一个节目，我们班准备了几个节目，但都觉得不理想，最后，还是我们班的诗人黎明同学自告奋勇，提出由他和其他三位同学朗诵现代诗歌的打算，结果在汇演时一炮打响，为我班赢得了荣誉。
汇报演出活动准备的很充分，提前专门请来“胜利公司”搭建台子，安装灯光、音响设备。演出活动在4月28日晚上七点到十点举行。六点半，全校4000多师生已经集中在教学楼前，七点钟，汇报演出正式开始，一个个精彩的节目把晚会引向高潮。正在大家激情澎湃的时候，忽然听主持人说：“下一个节目，高二（8）班‘新诗朗诵’”。只见走上两男两女西装革履、艳丽旗袍的学生，他们缓步走到台前，对台下观众致谢后就开始朗诵，他们朗诵的是艾青的《大堰河，我的保姆》，一声声饱含激情的诗句，一阵阵催人泪下的呼喊，再加上陪伴朗诵的学生们绘声绘色的配合表演，将广大师生带进了那苦难的岁月，带进了诗的境界。
原来沸腾的校园，此时鸦雀无声，同学们静静地听着、听着，不知从哪儿传来抽泣声，顿时，抽泣声此起彼伏，连成一片。台上朗诵的同学声泪俱下，和台下的抽泣声融在一起，这是真情的流露，这是发自肺腑的呼唤。晚会到此时达到了高潮。生长在新时代的学生，不仅享受了一次新诗的陶冶，而且接受了一次思想的洗礼，这就是新诗的魅力。真没想到这次新诗朗诵竟然给我们班帮了大忙。同学们不仅赞赏表演的四位同学，更敬佩伟大的诗人艾青先生，而且极其欣赏新诗，都暗暗地下决心，一定要好好地读几首新诗，甚至有的同学还想着要学写新诗呢。
有一件与新诗有关的事我至今难忘。我家住在偏僻的农村，这里重男轻女的现象极为严重。记得在小学五年级的时候，我们县正在搞普九过关验收，县教育局要求所有的适龄儿童都要入学，可是这里的大人整天忙里忙外，家里的羊没人放，就让女孩放羊，不让她们上学。老师们都去做工作，收效甚微。于是，县里专门举办了大型的演出宣传活动，我们学校的演出节目里，安排了新诗朗诵。我们班朗诵的是被誉为我校才子的王英华老师编写的新诗《女孩的向往》，诗歌从山里孩子向往山外世界，渴望走出山村，体验现代都市生活的角度，表现了山村女孩的内心世界。诗歌激情荡漾，仿佛掉入水中的落难者在呼救，通俗易懂的诗句，饱含真情的语言，从一个个幼小的朗诵者口中飞出，让前来观看演出的家长无不心动。他们内疚之情溢于言表，有些女人热泪盈眶，有的直擦眼泪。
这次演出活动后，家长们纷纷把自己的女孩送到学校，一张张稚气的脸上，露出了甜美的微笑。
新诗就是这样，在现实生活中，发挥着不可替代的作用，展示着自己独特的魅力。
读书似品茗，古朴幽香，飘绕心头；读书如饮酒，陈年佳酿，激荡胸怀；读书若弹琴，悦耳音符，感动心灵；读书像下棋，金戈铁马，响彻耳际。
读书的过程是一种享受，一种乐趣，一种快感。戚继光有句名言：“养心莫若穷欲，至乐无如读书。”读书的情趣只有沉浸其间，方可体味其乐。
我喜欢夜深人静时，点一支蜡烛，在那无边的书山中，去做徒步的旅行者，与志同道合者齐聚巅峰，共享其乐。倘若屋外有雨嘀嘀嗒嗒地下着，那便是读书的好时节，伴着摇曳的烛光，独倚窗前，听着帘外潺潺的雨声，进入书的圣地，和自己想见已久的作家、诗人娓娓而谈，款款而论。从书中去体味孔圣人的要言妙道、司马迁的千古绝唱、李白的豪放飘逸、曹雪芹的行云流水、鲁迅的入木三分、沙翁的文采风流、达尔文的坚定执著、巴不扎克的喜怒哀乐……
轻轻翻开书页，就能感到历史的云烟，人间的冷暖，世事的变迁，人生的美妙。正如培根所言：读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人周密，哲理使人深刻……
同时，在书中还可以实现心灵的对话、思想的交流，时而有所感悟，时而有所生发，那种深沉的意蕴只有在书海中才能回环反复，绵绵不尽，沁人心脾，其乐无穷。
在幽幽墨香中，上下五千年；在茗香怀抱中，纵横八万里，可谓无所不尽，其乐融融。时而跟李白“月下对饮”，执酒吟唱“天生我材必有用，千金散尽还复来”、“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的凌云壮志，而后乘上挂有风帆的小舟，迎着风浪直奔“凤凰台”而去。时而跟王维一起到“明月松间照，清泉石上流”的人间佳境中“行到水穷处，坐看云起时”，然后掬一捧清泉，滋润一下心田，洗去耳中的尘嚣。再骑上飞快的的卢与辛弃疾驰骋沙场，抗击金兵，凯旋之后，围坐篝火前开怀畅饮，用剑挑着灯笼应节起舞。如果狂欢后还来得及，便还可搭上李清照的小舟在夕阳的余晖下畅饮杜康，一醉方休之后便悠闲地荡着双桨在无数鸥鹭栖息的藕花深处“争渡，争渡”，沉醉中不知归路在何方……
在这书山中跋涉，需要拥有一份恬静雅致的情调，一个旷达豪迈的胸襟，才能真正领略到巅峰的光彩夺目以及途中景色的丰富万千，才能使淡然的心境感到其乐无穷、快意不绝，给人一种飘逸之感。
忽然桌上昏黄的烛光不停地摇曳着，我不禁打了一个寒颤，一丝凉风从窗外吹了进来，我的思绪也从书境中吹了出来，飘逸之感已然褪去，但刚才眼前所展现的那一幕幕精彩却停留在了心中，镌刻入了脑海。
茫茫人海，来来往往的人群，都在为各自的私欲奔走，原本拥有的情趣已被尘嚣蚕食殆尽。而唯有书，唯有读书，唯有读一本好书，方能从中寻找到久违的快感，才能在这片心灵的净土中，寄托我们的精神与情思。
这境域，怎一个“乐”字了得。
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