五年级的作文

时间:2024-11-04  分类:作文

妈妈!等你老了我也会做那个身影,照顾你。

五年级的作文 篇5

诚实也是一种果实吗?是的,当你吃下这果实,一定会感到阳光般地温暖,那时,你就会领悟诚实的真谛。

我忘不了那一天,阳光普照大地,大地一片金黄,像极了一张崭新的、金灿灿的毛毯子。同时,阳光也照进了我的房间,我正惬意地欣赏着风景。咦?草地上那用红布包着的是什么东西?

忽然,一个可爱的小姑娘向那边一蹦一跳过去了,她披着长到了腰部的头发,那红扑扑的小脸蛋让人一看便觉得她是个善良的人,我不禁对她产生了信任和好感,想和她交个朋友。可接下来的一幕却令我呆住了,小姑娘不小心踩到了红布,她弯下腰轻轻拾起,好奇地打开了,里面竟然是钱!小姑娘小心翼翼地数了数,有好几百元呢,她左顾右盼,认为附近没有人了,然后把钱折好,放到红布里包起来放进了她那印着小熊图案的小口袋里。我从她的眼神中看到了隐隐约约的恐惧。

这时,一个年过花甲的老奶奶拄着拐杖慢慢走了过来,似乎在寻找什么东西,我想:这钱一定就是这位老奶奶的吧,只有老人家才会用红布把钱包起来哩,小女孩会还给老奶奶吧?小姑娘似乎也猜到了,她立刻紧张起来,老奶奶走到小姑娘身边,询问道:“你……看见……我掉在这里……的钱包了吗?”那声音像搅面糊一样含糊不清,但是我觉得小姑娘是听懂了,她一个劲儿地摇头,还不停地说:“没,没,我没看见!”不久老奶奶便摇头走开了。小姑娘拍拍口袋,顿时泪流满面,一会儿,她擦干眼泪跑过去,叫住了老奶奶:“对不起,奶奶,你的钱,我……我还给您!”过后,又哭起来,老奶奶接过红布包,用手抚摸着小姑娘的头,此时,我仿佛看见老奶奶那双满是皱纹的手散发着永不熄灭的金光,而小姑娘也露出了笑容!

小姑娘成功吃到了诚实的果实,同时得到了不一般的温暖,来自老奶奶那双手的温暖!

五年级的作文 篇6

诚信是一种传统道德,它体现了一个人的思想品质。生活中,诚信就是架起人与人之间的友谊的一个桥梁。好朋友之间的友谊为什么那么深厚,因为诚信,为什么那么天长地久,还是因为诚信,所以说,诚信是人与人在生活交往中不可缺少的东西。

众所周知,古时候,有一个非常有诚信的人,叫曾子。有一天,曾子的妻子要上街,孩子闹着要跟妈妈一起去。曾子的妻子没办法,只好哄孩子说:不要闹,等我上街回来杀猪给你吃。她上街回家后,看见曾子正准备杀猪,连忙上前阻止:我只不过哄哄孩子,又不是真的要杀给他吃。曾子听了,气愤地说:怎么可以说谎呢!说完,就把猪杀了。所以说,诚信就是表里如一,言行一致。

也许这有点老生常谈,那么,就说说我们身边的人和事吧。

在生活中我也有一个讲诚信的好朋友,她叫潘蒙倩。记得有一次,老师给我们上长方体和正方体这一节数学课。课前,老师要求每人都带好一个长方体和一个正方体。我家里长方体的盒子多得数不胜数,可正方体却一个也没有。听说潘蒙倩有,所以我就提出向潘蒙倩借一个。第二天,潘蒙倩果然把一个正方体的盒子给了我。这件事虽然很小,但她让我知道了:信就是讲信用,说到做到,诚信就在点滴小事中。

从以上两个事例可以看出,诚信真的很重要。一个人如果没有了诚信,就不会有人相信他,就不会有人跟他做朋友。让诚信在每一个人心里搭窝筑巢,让我们用诚信去让每一个人相信自己。

五年级的作文 篇7

书,是人类终生的伴侣。它在我们难过时给予我们安慰,在我们骄傲时教会我们谦虚,在我们失望时又给我们意想不到的惊喜。

有一天晚上,外面下着倾盆大雨,树叶碰在一起,发出“沙沙”的声响。野花看着这如此大的雨,也害怕得低下了头。而我刚和爸爸吵了一架。当时的我感到很委屈,便跑进卧室,一头栽倒在床上哭了起来。爸爸则在外面不停地念着:“这孩子太不像话了!”这句话就如同一根针一样,深深地扎进了我的心里,我委屈得更厉害了。

我在床上翻过来翻过去,忽然碰到了一本书——《秘密花园》。啊!我想起来了,那是妈妈前几天给我买的书,我还没看呢。我觉得好奇,便擦干眼泪,靠着墙看了起来。看着看着,我就沉浸在了书的世界里。我非常同情这本书的小主人公——玛丽的悲惨命运。父母的离开使她变得暴躁起来,看什么都不顺眼。我也非常担心,担心她又会遇到什么不幸的事,但故事的情节往往不是你想的那样。后来,玛丽误打误撞到了一个神奇的花园,花园中的花朵朵争芳斗艳,美丽极了!玛丽被这场面惊呆了。从此,玛丽每天都偷偷地去给花园里的花浇水、施肥,这使她又变回了以前活泼的性格。看到这里,我真高兴啊!

忽然,妈妈叫我出去吃饭。我这才醒悟过来,赶忙跑出去向爸爸道歉,爸爸也原谅了我,我们又成了幸福的一家人啦!

看,书是多么的奇妙!它就是我的秘密花园,书中开满了知识的鲜花朵朵。所以,快快捧起一本书,进入那个美妙的世界中去吧!

五年级的作文 篇8

从我呱呱坠地的那天起,我就开始了我的成长之路。十年来,我从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个阳光开朗、积极向上的青少年,同学们、老师和家人也见证了我的成长。在成长过程中,有欢笑,也有泪水。这些欢笑和泪水交织铸成了我五彩缤纷的成长之路。

记得有一次,幼儿园里布置了一张纸的作业。那是我第一次写作业,觉得太多了,于是不情愿地写了一半,就再也不想写了。我望向妈妈,见妈妈面色十分和蔼,便用商量的口气问道:“这些字我都学会了,可不可以只写半张?”可妈妈态度十分坚决,让我必须写完。见我哭闹着就是不想写,妈妈的脸色瞬间就从“亲娘”变成了“后娘”,训斥的语句雨点般落到我的身上。我非常委屈,平时百般呵护我的妈妈竟为了这件小事第一次打了我。当时我非常不理解,可现在回想起来,妈妈那时严厉地批评我,是想让我按时完成任务,不要做一个学习上的“逃兵”。

成长路上,也有开心的事。一年级时,乐于助人的美德让我当上了少先队员。当我站在学校的操场上,看着大哥哥大姐姐给我们系上红领巾时,责任感油然而生,我明白胸前飘扬的红领巾所代表的意义。这个小小的荣誉让我明白了一个道理:想要成为一名多方面的优秀小学生,首先要有良好的品质,只有学习好是不行的。

对我来说,成长像一捧香甜的水果,它让生活更加甜蜜;成长也像一段坎坷的路,一路走来跌跌撞撞难免会有伤痛。对于即将迎来11周岁的我,成长更像一本刚打开的大书,还有很多未知的精彩等着我去探索。

五年级的作文 篇9

在我们家里有一个会唱歌的小风铃,那是一个精美的小风铃。听!它又在风中唱歌呢!

这个会唱歌的小风铃,是我的好朋友杨智慧在我9岁生日时送给我的生日礼物。小风铃是由铁环、玻璃、塑料线、塑料小花做成的,透过淡淡的兰色,你能闻到花的芳香。风铃的上部有一个荷叶的顶,七八根细线交织在一起,从顶穿过,开散而来,围绕在环形的塑料环四周,带着三寸来长的钢管垂降下来。微风吹过,那清翠的风铃声就是由它左右碰击敲打而来的。荷叶顶的四周还垂下八九根的细线,细线上面穿着圆球、花瓣和透明的玻璃雨滴,由短渐长,旋转而下,围在铜管四周,做成了一幕水晶帘,更衬托出风铃的精美,伴着风铃声,让你浮想联翩。

夏夜,我总会开着窗户睡觉,一阵微风吹过,透过窗纱,轻轻地吹拂着风铃,风铃会跟着风一起弹奏,它的声音时而清翠,像山林中走来的驼铃声,回荡在山间;时而像林中的小鸟,叽叽喳喳乱成一团;时而像清晨的细雨,淅淅沥沥,十分动听;时而像夏夜中嬉戏的孩童,在窃窃私语,美妙之极,无以伦比。听着这动听的曲子,伴着我甜甜地进入梦乡。

这个小风铃就像我的好朋友一样,给我带来快乐,伴我成长。

五年级的作文 篇10

盲人看不见绚丽多彩的缤纷世界,看不见美丽幽静的清新自然,他们身处黑暗的世界之中。自卑时常如一层隐形的纱,使盲人们“与世隔绝”。为了感受盲人生活的艰苦,我准备当一回“小盲人”。

体验开始了,我找出了一块布,紧张地把它系在眼前,蒙住了我的双眼。顿时,光明女神离开了我,黑暗的使者悄然来到了。我心中惊恐不已,惊慌失措占据了我的大脑,此时,眼前无限的黑暗阻止了我前进的步伐。过了好一会儿,我才适应了黑暗。“加油!加油!我一定行的!”我在心底为自己打起气来。就这样,我迈出了当盲人的第一步。有了第一步,我的第二步更加坚定。一步,两步,三步,四步……我小心翼翼地走着,双手在空中不断地摸索着,摸索着,那速度简直比乌龟还慢!渐渐地,心中的恐惧已飞到了九霄云外,我便大胆起来,走的速度慢慢地从“乌龟”变成了“兔子”。哎,当盲人还真是处处有障碍,就连一向安全的家也成了“恐怖的魔窟”。这不,“小人发欢,乐极生悲”!我一大意,“咚”的一声,咦,怎么回事?哎呦,我竟然和墙壁来了个“亲密接触”!之后,我再也不敢疏忽了,又像乌龟那样“爬”了起来……啊,到书房了!我开心地摘下了布,眼前一片光明美好,光明女神的幸福光环又环绕在头上,光明的大门再次为我开放!

通过这次意义深刻而非凡的体验活动,我真正体会到了盲人的艰苦:盲人不仅要接受身体上的残缺造成的种种不便,还要忍受人们的嘲笑、歧视、捉弄,这是多么痛苦呀!但他们不做生活得弱者,不向命运低头,更多的时候,坚强代替了懦弱,乐观代替了自卑,他们用自己的行动证明:阳光总在风雨后!海伦,一个失明、耳聋的女孩,不正是靠着自己非凡的毅力走上了成功之路吗?坚持自信、乐观向上的海伦们,我向你们致敬!


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