二年级作文

时间:2024-10-27  分类:作文

一天,风和日丽,小毛虫,蚂蚁和蝴蝶结伴去玩。路上,它们看到了半个蛋壳。小毛虫灵机一动心想:“把蛋壳翻过来,上面架个木板,不就可以玩跷跷板的游戏了吗?”说干就干,不一会,它们就搭好了跷跷板。小毛虫和蚂蚁一起爬了上去,可是小毛虫比蚂蚁重得多啊!蚂蚁怎么跳跷跷板还是纹丝不动。蝴蝶在一旁乐得捧腹大笑!蚂蚁说:“我们还是玩其它的游戏吧!”

过了一会儿,蝴蝶提议去天上欣赏风景。小毛虫和蚂蚁异口同声地回答:“可我们不会飞呀!”“那我们做一个热气球吧!”于是,它们找了几根毛线,一个大塑料袋,半个蛋壳当底座,做成了一个热气球。小毛虫和蚂蚁随着热气球升上了天空。蝴蝶在旁边飞舞,它们看到了好多美丽的风景。大地,山川,河流,一切都是那么美好。

下午,突然下起了倾盆大雨,一阵狂风把它们吹到了地上。它们赶紧把蛋壳当做雨伞避雨。可是雨越下越大,都满到脖子了,于是它们又把蛋壳当做了船。漂啊漂啊。天黑了风平浪静了,它们也累了。最后小毛虫、小蚂蚁和蝴蝶把半个蛋壳当做船,捡了一片树叶当被子,安心的睡去了……

二年级作文 篇7

今天上午,我们一、二年级的同学坐上大巴,去嘟嘟城游玩。老师把我们按小队分成三组,一组由张仪妈妈带,二组由张雅雯妈妈带,三组由陈杜笙爸爸带队,我分到了第三组。

走进嘟嘟城,到处都是店和服务站,有快餐店、料理店、邮局等。我们先去了料理店体验厨师工作。师傅帮我们系上围裙,开始教我们做寿司,我们也学着做,又尝了尝,真好吃!

然后我们去了魔术屋,老师教我们一个不让铁环落地的魔术,就是把一根链子挂在手指上,把铁环拿到上面,然后放手,本来铁环会掉到地上,但老师却把铁环停在了链子上,为什么呢?原来,链子在铁环上打了一个结,怎样才能让链子打结呢?老师给我们每人发了一个铁环和一根链子,让我们自己先试试,等一下再告诉我们其中的诀窍。我试了好几次,一直都没有成功,老师告诉我们把铁环转一圈就可以了,有两种方法,第一种是用手指搭个台,当铁环碰到台时,铁环就会转圈;第二种是把另一只手放在链子上,铁环也会转圈。我又试了好几次,终于成功了。

最后我们去了考古研究所,我从探坑中挖到了好多“文物”,发现这些“文物”表面好象碎了一样,老师告诉我们这个叫冰碎文,是宋代特有的纹路。

一个上午很快就过去了,带着不舍,我们坐上大巴,回学校了。

二年级作文 篇8

杨梅,是盛夏时节的一种常见的水果。它常常隐藏在那狭长的绿叶下,隐藏着它那圆圆的妖小的身躯。初夏,天空下起蒙蒙的细雨,大地像母亲一样无私地哺育着每一个生命,这时,那一棵棵杨梅树则在贪婪地吮吸着甜美的乳汁,努力生长。到了五、六月份,就有了酸甜可口的杨梅。杨梅全身通红,也有白色的,但大多为淡红色、深红色、暗红钯,红得发紫,紫得发黑。细看,那小红外衣上全是粒状的小刺一样的东西,像个小刺球。说了这么多,我问一句:“你吃过杨梅吗?”大家一定都吃过。“那你知道怎样摘杨梅吗?或是摘过杨梅吗?”先别回答我。

今年“五。一”长假,我就到了五台山摘了一回杨梅,我可高兴了。

我们来到五台山,走路上山去,一路走,一路摘杨梅。满山遍野都是杨梅树,走在山路上伸手就能摘杨梅。这些杨梅都是野生的,结出的果实不怎么大,但这可是“纯天然食品”哦!

“这些杨梅有的已经熟透了,很容易就能摘下来。扒开狭长的叶子,用手轻轻一拨就能拨下来。有的杨梅虽然已经熟透了,但还稳稳当当的长在枝叶间,如果用力摘的话,会挤出汁水来,你要拉连着它那根小木枝,轻轻一摘就行了。”一位经验十足的阿姨说。

我照她说的,收获的确不小。

到了山顶,大家脸上已挂满汗珠。我们坐在石头上,说笑着分离我们的劳动果实。我回想起:有几次我在山路上差点滑倒。到现在想起,还有些惊险。

摘杨梅,让我感到了尝到自己的劳动果实的喜悦,它让我快乐,因为我劳动了。

二年级作文 篇9

3月5日是学雷锋的日子,老师领着我们在步步前坪集合后,来到了碧洲公园。

老师让我们在广场周围将垃圾尽可能的捡干净。话音刚落,大家纷纷开始行动,我也不例外,将早已准备好的塑料手套套在手上。眼睛扫视着地上,生怕自己遗漏下一片纸屑。在圆滑的鹅石上,我发现了几个小小的烟头,我兴奋极了,似乎发现的并不是几枚烟头,而是几枚更有价值的东西,我把它们捏起,轻轻放入垃圾袋中。我环顾四周,发现草坪上的落叶废纸最多,就像嫩黄的毛毯上染上了褪色的污渍,显得特别刺眼。于是,我小心地踮起脚尖,来到草坪上,弯下腰就拣了满满一袋子的垃圾,正当我准备走出草坪时,目光被几块嵌在土中闪闪发亮的东西吸引住了,走近定盯一看,才发现这是啤酒瓶打碎了的玻璃。我一一拾起小块玻璃,玻璃片就让我捡完了。

在回校的途中看着鼓鼓的袋子,我就仿佛看到了一片洁净的天地。雷锋的精神,是什么呢?通过这次活动,让我明白,学习雷锋,并不难,就是从生活中的每件小事做起,多一份爱心、多一份细心、多一份关心。

二年级作文 篇10

清早,小马虎扛着小树苗、铲子、标牌在田野上走着,你知道小马虎要干什么吗?对,种树!

小马虎找了一块空地,用铲子挖了一个小坑,他很不开心:这么小的洞能植树嘛?接着他在小坑旁捉蝴蝶、采野花……玩得可开心了!突然,小马虎的脚陷进了小坑里,他拔呀拔,脚是拔出来了,可是他的鞋还在坑里,接着,他又使出了喝奶的劲可鞋子在坑里原封不动,他只好把坑挖的更大。他挖呀挖鞋子拿了出来,坑也变大了,真是两全其美呀!小马虎开心的跳了起来,他的袜子沾了泥土,穿在鞋子里难受极了,小马虎只好用飞快的速度来植树,可再混乱中小马虎不管三七二十一的把小树苗插进了泥土里,把标牌种进了泥土里。

原本应该把标牌插在泥土里,把小树苗种在泥土里。小马虎可真马虎,难怪他的名字叫小马虎呢!

小马虎丝毫没有发现这个错误,还哼着歌、扛着铲子开开心心的蹦蹦跳跳地走回了家。


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